教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇一
__教育局:
我于__年從__學(xué)校結(jié)業(yè)后分配在__區(qū)從事教育事情,在__小學(xué)事情四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)事情至今。因本人事情的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)事情等緣故原由,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際難題,特向向?qū)岢錾暾?qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)事情。__年12月,我與在_縣上班的愛(ài)人娶親。__年我們按揭在__巷購(gòu)置了衡宇。
我的怙恃在__市棲身,愛(ài)人的怙恃在_縣棲身,均因年事已高,不能來(lái)__區(qū)與我們一齊棲身,不能給我們帶給任何協(xié)助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院念書(shū),我們事情忙碌,基本無(wú)法親自接送。由于丈夫從事公安事情,無(wú)暇顧及家庭,修養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自負(fù)擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),歷久以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔忙,疲倦之極,著實(shí)難以支持。
為解決家庭實(shí)際難題,免去后顧之憂(yōu),更好的投身事情,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)事情。
請(qǐng)向?qū)鷾?zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇二
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我系__小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自2005年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),讓剛踏出校門(mén)的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)報(bào)告。
我叫__-_,家在__-__。于__-_年_月畢業(yè)于__-___大學(xué),__-___專(zhuān)業(yè),于__-_年_月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到__-__小學(xué)任教。現(xiàn)從事__-__工作。
我于__-_年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛(ài)人于2015年登記結(jié)婚,丈夫/妻子__-_,現(xiàn)在工作于__-_。至今長(zhǎng)期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫/妻子長(zhǎng)期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂(yōu)心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致
敬禮!
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__年__月__日。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽(yáng)單集林場(chǎng)。1991年參加工作,黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。
自從參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”
等光榮稱(chēng)號(hào)。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語(yǔ)文教學(xué)。后返回,一如既往,無(wú)怨無(wú)悔。平日除完成教育教學(xué)工作外,堅(jiān)持寫(xiě)作。偶有詩(shī)歌。
散文。
教學(xué)。
隨筆。
論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見(jiàn)報(bào)刊,部分作品獲獎(jiǎng)或入選詩(shī)文集。2011年由中國(guó)戲劇出版社出版?zhèn)€人詩(shī)集《綠葉人生》。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生。
作文。
數(shù)篇,在報(bào)刊雜志刊發(fā)。愛(ài)人工作繁忙,女兒縣城讀書(shū),未滿(mǎn)周歲時(shí)便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來(lái)雨里去,奔波車(chē)站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活頗為不便。特申請(qǐng)調(diào)到縣城中學(xué)。
在此,特懇請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實(shí)際困難,同意調(diào)動(dòng)申請(qǐng),減輕生活的后顧之憂(yōu)!本人深表感激!!
此致
敬禮
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
畢業(yè)。
于石家莊幼兒師范學(xué)校,現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研組長(zhǎng)的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
我20__年石家莊幼師畢業(yè)后,就進(jìn)入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我做出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作。
經(jīng)驗(yàn)。
其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有的同事,共同做好幼教工作。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好!最后,再次感謝單位給我這個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝!
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇六
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
社會(huì)在不斷發(fā)展中,每個(gè)人都如同逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展,信息時(shí)代的發(fā)展,讓孩子們的進(jìn)步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實(shí)自我才能跟上時(shí)代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來(lái),長(zhǎng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿,喜歡重復(fù)發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí),我們?cè)械慕虒W(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長(zhǎng)了,我將在新學(xué)年里更加認(rèn)真的研究課程,讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個(gè)懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄,在新學(xué)年我會(huì)爭(zhēng)取多觀察多動(dòng)筆,將想到的看到的多多記錄下來(lái),我相信若能堅(jiān)持,這一定能提高我的教學(xué)。
反思。
的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長(zhǎng)是教師的合作者。教師與家長(zhǎng)的溝通是雙向的,溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的,但我們教師作為專(zhuān)業(yè)教育工作者,在幫助家長(zhǎng)改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長(zhǎng)相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達(dá)到共識(shí),我更愿意把家長(zhǎng)當(dāng)朋友,因?yàn)橹挥信笥验g才能用真心來(lái)相處交流!
人活到老,學(xué)到老。能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,能夠跟隨時(shí)代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極參加優(yōu)秀論文投稿活動(dòng),讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運(yùn)的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱(chēng)號(hào),這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報(bào),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)撿起來(lái)并不難,難的是要過(guò)自己內(nèi)心的那道坎,當(dāng)然我勇敢的跨過(guò)去了。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)是強(qiáng)大無(wú)比的教育者?!弊鳛橐幻變航處煟刻煳宜鎸?duì)的是一張張純真的臉,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿(mǎn)的熱情,較強(qiáng)的責(zé)任心,接待每一個(gè)孩子,并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園,讓孩子們?cè)谶@個(gè)金色的搖籃里,邁出愉快而堅(jiān)實(shí)的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛(ài)的幼教工作,將用我的熱情和愛(ài)溫暖我的孩子們,用我的真誠(chéng)和理解與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,執(zhí)著堅(jiān)韌地為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己的光和熱,讓愛(ài)灑滿(mǎn)我們得家。
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇七
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,女,20xx年xx月出生,20xx年湖南大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作,現(xiàn)于xx鎮(zhèn)星星小學(xué)任教。
一直來(lái),本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,關(guān)愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)良好。
現(xiàn)因愛(ài)人在xx鎮(zhèn)工作,且愛(ài)人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅(jiān)持食藥來(lái)穩(wěn)定。
為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來(lái)的諸多不便,以及有更多的時(shí)間照顧好雙親,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng):準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng),今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請(qǐng)人:xxx。
時(shí)間:20xx年x月x日。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
我是___教務(wù)處干事___,于___年8月份進(jìn)入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時(shí)間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí)技能,為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為我校做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。
當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專(zhuān)職教學(xué)人員還有很長(zhǎng)的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線(xiàn)工作,在教學(xué)一線(xiàn)不但能讓我更深入地了解整個(gè)教學(xué)過(guò)程,而且能學(xué)到不同的。
教學(xué)。
方法。
而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上在學(xué)校里工作我感覺(jué)很榮慶我也很喜歡這份工作,或許沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足之處,但這也是我的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
此致!
敬禮!
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__年__月__日。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇九
___教育局:
我于___年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。
___年12月,我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住,愛(ài)人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十
__教育局:
本人于__年由__學(xué)校調(diào)入__小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居,加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住__的我去學(xué)校乘車(chē)要轉(zhuǎn)車(chē),加上__大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(zhǎng)期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我們夫妻(__、__)同為_(kāi)_。
教育。
事業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人__,女,__年_月出生,家住__縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級(jí)職稱(chēng);自_年_月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在__縣__中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。
丈夫__,男,__年_月出生,家住__市__縣__鎮(zhèn)__.大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級(jí)職稱(chēng);自__年_月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在__鎮(zhèn)__小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。
自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課等,在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。
二、生活方面:
我倆于__年_月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個(gè)小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時(shí)同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個(gè)人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔?,要上早晚自?xí),早晚麻煩同事的話(huà)甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),所謂安居才能樂(lè)業(yè),支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。
請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,將我(__)的工作從__鄉(xiāng)調(diào)至__鎮(zhèn)。
如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入,那么我們堅(jiān)信,不用在__和__兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根__小學(xué),為_(kāi)_的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
來(lái)自 XuefeN.com.Cn
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,侗族,中共預(yù)備黨員,大學(xué)文化,我于20xx年7月畢業(yè)于xx民族學(xué)院中文系,20xx年8月―20xx年1月,在xx縣一中工作,擔(dān)任高一年級(jí)的語(yǔ)文教師,負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。
20xx年1月后,在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作,并先后擔(dān)任信息股股長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)股股長(zhǎng)職務(wù)。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開(kāi)招考國(guó)家公務(wù)員考試,被順利錄取成為一名國(guó)家公務(wù)員。
20xx年7月至今,在州人民政府辦公室秘書(shū)四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,自覺(jué)堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力工作,認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作的準(zhǔn)備,保證了公文的準(zhǔn)確、及時(shí)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會(huì)議的有序進(jìn)行;作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項(xiàng)工作任務(wù)。幾個(gè)月來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),自我在業(yè)務(wù)工作本事和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快地轉(zhuǎn)變了工作主角。
本人從參加工作以來(lái),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備了辦公室工作的基本本事。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請(qǐng)調(diào)入州政府辦工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十三
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,中共黨員,1985年4月出生,本科學(xué)歷,零陵區(qū)凼底鄉(xiāng)人,20xx年6月從湘南學(xué)院體育系體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),于20xx年7月通過(guò)湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉(xiāng)林江中心小學(xué)從事教育工作至今,現(xiàn)任學(xué)校教導(dǎo)主任兼少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并從事高年級(jí)語(yǔ)文、全校體育等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展,撰寫(xiě)各類(lèi)論征文,多次在縣市獲獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)征文、參加各類(lèi)文藝活動(dòng)均獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)排名連年提高,特別是20xx年,我任教的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文在縣統(tǒng)考中合格率達(dá)100%,綜合成績(jī)名列全縣第三名。基于以上成績(jī),我在校接連兩年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。
一、家校兩地相距很遠(yuǎn),回家困難,照顧家人更困難。
我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從林江回家一趟,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)至少需要1天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)七八十多元。為縮短回家時(shí)間,特于20xx年購(gòu)置一輛摩托車(chē),可方便的同時(shí)也增加了安全風(fēng)險(xiǎn),在今年五一假回家途中,由于長(zhǎng)途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來(lái)的摩托車(chē)相撞,導(dǎo)致車(chē)輛損毀嚴(yán)重,所幸人無(wú)大礙,這件事使我至今仍心有余悸。
家里父母體弱多病,奶奶今年年滿(mǎn)90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長(zhǎng)假才能回家,無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。
二、學(xué)校地處偏遠(yuǎn),工作條件艱苦,尋找對(duì)象極為困難。
林江地處偏僻山區(qū),素有“雙牌的西藏”之稱(chēng)。因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級(jí)安排,沒(méi)有向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒(méi)談到對(duì)象,親戚朋友也為此費(fèi)了不少心思給我介紹,當(dāng)對(duì)方得知我在林江工作時(shí),就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動(dòng),紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長(zhǎng),無(wú)形當(dāng)中給我工作、生活造成極大壓力。
綜上所述,為解決我的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調(diào)入縣城或離家較近的學(xué)校工作。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于本職工作中,將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為雙牌縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十四
尊敬xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來(lái)了諸多困難,也給工作帶來(lái)很大壓力?,F(xiàn)特申請(qǐng)準(zhǔn)許我調(diào)到城內(nèi)工作。
懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理解我的難處,同意我的申請(qǐng),今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自3000年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)報(bào)告,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十六
___教育局:
我于___年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。
___年12月,我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住,愛(ài)人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
來(lái)自 XuefeN.com.Cn
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十七
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨;xxxx年畢業(yè)于xx煤炭師范學(xué)院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)任xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級(jí)體育課。xxxx年8月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況,解我長(zhǎng)期兩地奔波,加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為xx的教育事業(yè),獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
申請(qǐng):xx
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十八
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
社會(huì)在不斷發(fā)展中,每個(gè)人都如同逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的時(shí)代,社會(huì)的發(fā)展,信息時(shí)代的發(fā)展,讓孩子們的進(jìn)步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實(shí)自我才能跟上時(shí)代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來(lái),長(zhǎng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿,喜歡重復(fù)發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí),我們?cè)械慕虒W(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長(zhǎng)了,我將在新學(xué)年里更加認(rèn)真的研究課程,讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個(gè)懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄,在新學(xué)年我會(huì)爭(zhēng)取多觀察多動(dòng)筆,將想到的看到的多多記錄下來(lái),我相信若能堅(jiān)持,這一定能提高我的教學(xué)反思的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長(zhǎng)是教師的合作者。教師與家長(zhǎng)的溝通是雙向的,溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的,但我們教師作為專(zhuān)業(yè)教育工作者,在幫助家長(zhǎng)改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長(zhǎng)相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達(dá)到共識(shí),我更愿意把家長(zhǎng)當(dāng)朋友,因?yàn)橹挥信笥验g才能用真心來(lái)相處交流!
人活到老,學(xué)到老。能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,能夠跟隨時(shí)代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),積極參加優(yōu)秀論文投稿活動(dòng),讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運(yùn)的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱(chēng)號(hào),這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報(bào),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)撿起來(lái)并不難,難的是要過(guò)自己內(nèi)心的那道坎,當(dāng)然我勇敢的跨過(guò)去了。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)是強(qiáng)大無(wú)比的教育者?!弊鳛橐幻變航處?,每天我所面對(duì)的是一張張純真的臉,老師的一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿(mǎn)的熱情,較強(qiáng)的責(zé)任心,接待每一個(gè)孩子,并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園,讓孩子們?cè)谶@個(gè)金色的搖籃里,邁出愉快而堅(jiān)實(shí)的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛(ài)的幼教工作,將用我的熱情和愛(ài)溫暖我的孩子們,用我的真誠(chéng)和理解與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,執(zhí)著堅(jiān)韌地為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己的光和熱,讓愛(ài)灑滿(mǎn)我們得家。
申請(qǐng)人:
__年__月__日。
來(lái)自 XuefeN.com.Cn
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)理由解析篇十九
尊敬的縣組織部各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我叫×××,系本縣×××鎮(zhèn)干部。參加工作以來(lái),一直在×××鎮(zhèn)政府工作,先后從事打字員、辦公室文秘、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)干、宣傳干事、通訊組長(zhǎng)、項(xiàng)目辦主任等多種崗位。
參加工作十年來(lái),我一直扎根基層,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,與同事和睦相處,工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取。在這十年中,我感受到了基層農(nóng)村工作的`巨大壓力,也經(jīng)受住了各種困難對(duì)我的考驗(yàn)、各種工作給我的磨練,通過(guò)十年如一日的積極努力,自己逐漸成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,多次獲得省、市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì),得到了組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的一致認(rèn)可和好評(píng)。在以后的時(shí)間里,我將再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度,全身心地投入各項(xiàng)工作中。
批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)基層工作的年輕干部,減少生活上的后顧之憂(yōu)。我將在今后工作的工作,更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),勤奮工作,扎實(shí)進(jìn)取,力爭(zhēng)在工作上取得更好的成績(jī)。
特此申請(qǐng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體察并批準(zhǔn)為盼!