張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲(匯總14篇)

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    感悟可以讓我們更好地理解人生的意義和價(jià)值,從而更加珍惜和享受每一天。在寫(xiě)感悟之前,可以先進(jìn)行一些積極的心理準(zhǔn)備,保持一種開(kāi)放的心態(tài)。與大家分享這些感悟,是希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇一
    最璀璨的人生是一程追夢(mèng)的路。夢(mèng),詩(shī)情畫(huà)意一般,卻遙不可及,但是,我堅(jiān)信,自己所追得不是夢(mèng),而是打開(kāi)自己未來(lái)的鑰匙。
    曾經(jīng)多少次在燦爛星空中幻想自己的未來(lái),幻想自己的夢(mèng),自己所追尋的夢(mèng)究竟是什么,有時(shí)幻想自己是璀璨星空中的一顆星,即使別人不認(rèn)識(shí)自己,不知道自己在哪兒,也會(huì)自己默默地為星空添一份美,一份柔。但,這個(gè)夢(mèng)只是我的一個(gè)感觸。
    夢(mèng),一個(gè)神圣而偉大的字眼,有了它,我的生活豐富多彩;無(wú)了它,我的生活枯燥無(wú)味。因?yàn)槲业膲?mèng)想很平凡,很普通,所以惹來(lái)了不少同學(xué)的嘲笑。但,我堅(jiān)強(qiáng),我自信,我的字典里沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字。
    有人說(shuō),夢(mèng)想是遙不可及的,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,可我并不這么認(rèn)為。我認(rèn)為夢(mèng)想才是人生中最重要的目標(biāo),都是為了它而努力學(xué)習(xí),工作,夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),只要努力、努力、再努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它。它并不是那么地遙不可及,只是一些人對(duì)夢(mèng)想的排斥所造成的吧!所以,我堅(jiān)信:“被人嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!”
    追夢(mèng)的路十分艱辛,但,夢(mèng)是多么美好,多么美麗,有誰(shuí)不為之動(dòng)容?我,一個(gè)平凡的人,但,我也有自尊,我也懂得什么是自尊心。我活得很開(kāi)心,很快樂(lè),所以,這段追夢(mèng)之路很愉悅,很輕松。
    我所追尋的夢(mèng)既不像科學(xué)家那樣偉大,也不像文學(xué)家那樣無(wú)私。我唯獨(dú)對(duì)老師情有獨(dú)鐘。我想,我一定很愛(ài)我的學(xué)生,以自己生平所學(xué),盡心啟迪與教育,使每個(gè)學(xué)生博學(xué)多才,將與天空,鷹一般,成為國(guó)之棟梁!
    朦朦朧朧的未來(lái),模模糊糊的明天,似乎有著無(wú)盡的風(fēng)雨坎坷,但,當(dāng)“老師”這個(gè)夢(mèng)一直在我心中蕩漾,是在風(fēng)雨坎坷中堅(jiān)定不移的,所以,這個(gè)夢(mèng)想比我生命都重要,我一定不會(huì)輕易放棄!從小,我就認(rèn)為我的夢(mèng)想是我一生的追隨,為了它,我遭受到了無(wú)數(shù)打擊與嘲笑,但,一刻也沒(méi)有放棄追尋,而始始終終追著。我們,就是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的明天。有些人為了夢(mèng)想而正一步步前進(jìn),有些人卻為了夢(mèng)想而誤入歧途。我想,我會(huì)將“老師”這個(gè)職業(yè)擔(dān)任得很好,我不會(huì)辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,更不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的期望,一定會(huì)將畢生所學(xué),都傳授給我的學(xué)生,將中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大。
    我相信,我一定會(huì)將這段追夢(mèng)的路一直走下去,并且很開(kāi)心地走下去。如果我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)深?lèi)?ài)我的學(xué)生,用心教他們很多知識(shí)。
    一切皆有可能!為了夢(mèng)想,為了未來(lái),為了希望,請(qǐng)堅(jiān)持你的努力。因?yàn)橐苍S,這一會(huì)兒的努力,會(huì)成為你一生的眷戀。
    有夢(mèng),追夢(mèng)!
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇二
    鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái),它的希望在于藍(lán)天,在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí),它又希望飛得更高、更遠(yuǎn),于是更加努力。這種希望,會(huì)使人勤奮,使人上進(jìn),使人成功。
    在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚(yú),它向往碧水,不遠(yuǎn)處的一條小河,是它生存的希望。就是憑著那條小河帶給它的希望,魚(yú)兒堅(jiān)持著熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜,終于迎來(lái)了上天的甘露,得以繼續(xù)生存下去。這種希望,使人的生活充滿信心,堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)迎來(lái)美好的明天。
    一望無(wú)際的沙漠上,飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹(shù)種留下來(lái),樹(shù)種卻搖搖頭,飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠,總會(huì)有一粒種子愿意留下來(lái)的,只是不知要過(guò)多久。于是,沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃,蛋不久又被冷卻。就這樣,希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的種子。終于有一天,他聚集了無(wú)數(shù)植物的種子,變成了一片綠洲。這種希望,使人發(fā)展,使人改變。
    冬天的世界銀裝素裹,那一棵孤獨(dú)的老樹(shù)掉光了葉子,如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來(lái),那是它生存的希望,也是它繼續(xù)活著的理由。終于,在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng),孕育著新的生命。這種希望,可以磨練一個(gè)人的意志,讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來(lái)。
    一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞,到處漆黑一片,似乎沒(méi)有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是,這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線希望——從山洞的某個(gè)地方,射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是,他循著光線的方向走去,不知過(guò)了多久,他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后,他走出了山洞,重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的,正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。
    關(guān)于希望的例子還有很多很多,甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想,放飛希望,讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展;擁抱希望,讓我們快樂(lè)、成功!
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇三
    夢(mèng)想就像天空中的星星,遙遠(yuǎn)、平凡而美麗。
    我的夢(mèng)想是做一名教師,做一名成功的教師,一名有幸福感的教師。
    我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,讓學(xué)生學(xué)到新知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真地備課,考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課堂上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)和檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感就會(huì)油然而生,哪怕是苦點(diǎn)、累點(diǎn),在這一刻都覺(jué)得值。
    我要做一個(gè)有愛(ài)心的教師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛(ài)心善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛(ài)好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別是要以博大的愛(ài)心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生每天都可能收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅,最不缺少的就是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),幾乎每天都被愛(ài)的陽(yáng)光包圍著;而那些基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易遭到老師的冷眼、諷刺、挖苦,這會(huì)使他們的生活蒙上一層陰影,使他們變得自卑冷漠,郁郁寡歡。作為教師,我會(huì)在愛(ài)的天平上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,寬容他們的缺憾,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)時(shí),就為他們喝彩,讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的.美好,讓他們重新精神飽滿地站起來(lái)。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽(yáng)能撫慰心靈的湖水,讓每個(gè)學(xué)生都能享受到老師的愛(ài),不留死角,相信學(xué)生一定會(huì)喜歡我的。一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的教師一定是一個(gè)幸福的教師。
    有人說(shuō):生活著是美麗的,工作著是幸福的。幸福是一種滿足,一種樂(lè)趣,也是一種責(zé)任,一種堅(jiān)持。我愿做一名幸福的教師,無(wú)限地?zé)釔?ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的學(xué)生。
    為了教師這個(gè)夢(mèng)想,我要加倍努力。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇四
    決定號(hào)召?gòu)V大婦女向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)信念堅(jiān)定的政治品格,學(xué)習(xí)她人民至上心有大我的家國(guó)情懷,學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,發(fā)揚(yáng)奮斗精神,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),立足崗位建功,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)巾幗力量。
    今年63歲的張桂梅,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在滇西深度貧困山區(qū),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,帶領(lǐng)1900多名女孩圓了大學(xué)夢(mèng),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。2020年,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)159人才加高考,150人上本科線,她卻覺(jué)得不滿意,和大城市存在差距。她就是這樣一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)守認(rèn)真十年如一日的人。
    懂感恩,敢擔(dān)當(dāng),她是孩子們的希望。她說(shuō)她總想為這個(gè)縣城做點(diǎn)什么,她做到了。她救了一個(gè)又一個(gè)孩子的命,她為那些窮困山村的孩子帶去希望,但是山區(qū)人們的觀念十分老舊,重男輕女的思想還很?chē)?yán)重,只是把孩子們養(yǎng)大并不能從根本上解決貧困問(wèn)題,只有從根源上入手才能解決問(wèn)題,只有讓山里的孩子接受更好的教育,才能讓孩子真正擺脫山區(qū)。她想應(yīng)該讓山里的孩子接受教育,并在不懈努力下創(chuàng)辦了學(xué)校。
    有信仰,敢作為,她是孩子們的依靠。為了感恩,為了讓更多家庭擺脫貧困,她開(kāi)啟了十幾年漫長(zhǎng)的走訪工作,看著張桂梅嬌小的身軀有些許脆弱的面容,很難想象她走訪了800多個(gè)家庭,帶出了1900多個(gè)學(xué)生,改變了一個(gè)女孩一個(gè)家庭甚至是一代人的命運(yùn)。孩子說(shuō),只要有她在,就可以安心的學(xué)習(xí)讀書(shū),她就是孩子們最信任的校長(zhǎng)。
    記初心,擔(dān)使命,她是新時(shí)代的榜樣。23年,始終默默無(wú)聞的堅(jiān)守著“培養(yǎng)貧困山區(qū)孩子”的初心,她說(shuō)她把這個(gè)初心想的很簡(jiǎn)單,就想讓更多的孩子接受教育,用知識(shí)改變他們的命運(yùn),操場(chǎng)里“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)大字,在青山之間更加醒目,也許正是這樣一種信仰,讓她堅(jiān)守著初心與使命,讓她守護(hù)著一個(gè)個(gè)貧困家庭的希望。
    每一個(gè)時(shí)代都有值得歌唱的人,每一個(gè)小小的信仰都應(yīng)該用盡全力守護(hù),張桂梅一生都在為孩子們著想,她長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,她說(shuō)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”。新時(shí)代的年輕人有很多誘惑,也有很多迷茫,只有找到自己的目標(biāo),才能不忘初心,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不負(fù)入黨誓言。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇五
    春暖花開(kāi),滿園雪白的梨花在枝頭招搖著,似乎訴說(shuō)著自己的興奮,慶祝越王勾踐成功收復(fù)河山。此時(shí)越王正踏在潔白的花瓣上,滿園春風(fēng),看著高大的梨樹(shù)抽芽吐德。
    我是一顆梨花的種子,被人隨手丟棄在這片荒涼,貧瘠的土地上,在我得知自己的處境時(shí),
    我曾一度的想要放棄自己,任由自己滅亡,但求生的欲望又讓我不想放棄。
    這時(shí),我看見(jiàn)侍衛(wèi)拖進(jìn)了一個(gè)面容憔悴,身形枯槁的人,然后將他重重的丟在地上,便離去了。當(dāng)他緩緩爬起來(lái)時(shí),我看清了他,衣著樸素卻不失整潔,一張臉雖是風(fēng)塵仆仆,可是眼睛依然炯炯有神,在他的雙眼里,我看到的不是絕望,而是希望。
    從那以后,我總能看到他一個(gè)人在房間苦讀兵法,每當(dāng)夜深人靜,我總能聽(tīng)到他說(shuō)他的復(fù)國(guó)和一聲深不見(jiàn)底的嘆息,似乎在感慨自己的命運(yùn)。這時(shí),我明白了,他就是越王勾踐。我內(nèi)心也也萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念,我要長(zhǎng)成大樹(shù)。
    我把根深深插入土中,只為汲取那一絲水分。有天,正當(dāng)我為破土萌發(fā)出的一枝新芽興奮不已時(shí),突然,天空中烏云密布,雷聲轟鳴,雨水傾盆而下,孱弱的新芽怎么能經(jīng)受住這暴風(fēng)雨呢?不一會(huì)便哀嚎著被折斷了。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,照在身上暖洋洋的,將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái)。我慶幸不已,這時(shí),一雙腳從天而降,把我稍稍伸直了的新芽又整個(gè)踩斷。原來(lái)是侍衛(wèi)走過(guò),他可曾知道,他踩彎的不是一枝綠芽,而是滿懷夢(mèng)想,與環(huán)境艱苦奮斗的幼苗的希望。
    正當(dāng)我灰心不已時(shí),眼神飄向了屋里,想看看他在做什么,天啊,他竟然在嘗苦膽。他從衣袖中拿出苦膽,毫不猶豫的咬了下去,低吟著:‘我一定會(huì)復(fù)國(guó)’。我看著一代君王為了追求自己的夢(mèng)想,不惜睡草地,嘗苦膽,也要完成復(fù)國(guó)夢(mèng)。我的心顫抖了下,明白了什么。
    終于,他回到了自己的國(guó)家,你可曾看到,在角落里,有一棵幼梨樹(shù)正在為你感到送行。
    如果說(shuō)是他對(duì)我的激勵(lì)讓我充滿自信,那么我的努力就助我完成了夢(mèng)想。從此以后,我每天都在同艱苦的環(huán)境,惡劣的天氣,寂寞的內(nèi)心作斗爭(zhēng)。磨難造就了我的堅(jiān)韌,在這個(gè)貧瘠的土地上,花開(kāi)的格外鮮艷。終于,我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
    當(dāng)我再次見(jiàn)到他的時(shí)候,他已經(jīng)不同往昔,身披金甲,手持寶劍,眼中的意氣風(fēng)發(fā),帶著一睥睨天下的帝王之威向我走來(lái),看了他從前待過(guò)的地方,又看了我,似乎發(fā)現(xiàn)了我是那棵默默陪伴他的梨樹(shù),用手輕輕撫摸我的軀干,輕聲說(shuō)道:“小種子也成材了”。
    他離開(kāi)了,在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那個(gè)瞬間,我感覺(jué)自己的眼里好像進(jìn)了沙子,我用飛揚(yáng)的滿園梨花與他送別。
    有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
    苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    我見(jiàn)證了一代君王的圓夢(mèng)過(guò)程,有夢(mèng)時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng),追夢(mèng)途中刻苦自勵(lì),圓夢(mèng)后功成名就。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇六
    夢(mèng)有多遠(yuǎn)?我問(wèn)。
    六歲的項(xiàng)羽看到秦始皇時(shí),便字字鏗鏘地說(shuō)出“彼可取而代也”。此語(yǔ)一出,驚得叔父心中地動(dòng)山搖。稚童有夢(mèng),于是便有了以后一把火燒了阿房宮的猛士,那個(gè)匯江東八千子弟唯馬首是瞻的響當(dāng)當(dāng)?shù)奈鞒酝?。中?guó)歷來(lái)是個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)度,中華民族歷來(lái)是有夢(mèng)想的民族。古有司馬遷立志撰寫(xiě)《史記》,方有“史家之絕唱”之千古美談;后有譚嗣同“去留肝膽兩昆侖”,方有變法第一人之美名流傳后世;今有復(fù)旦保安哥立志考研,于是迎來(lái)又一季的花開(kāi)。在我看來(lái),也正是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,英雄夢(mèng)、挽救天下黎民蒼生的夢(mèng)……,方有一代代為民族復(fù)興之夢(mèng)而前仆后繼的英才。
    喧囂塵世里,蕓蕓眾生沉浮其中。人類(lèi)夢(mèng)想金錢(qián),有了現(xiàn)代社會(huì)財(cái)富的極大涌流;人類(lèi)夢(mèng)想權(quán)利,有了或大或小的領(lǐng)袖??晌乙嗾J(rèn)為,若有的盡是那些個(gè)人私欲,不若根除。我至今都無(wú)法忘記那個(gè)少年,李天一,花一般的年紀(jì),卻因種錯(cuò)了種子,施錯(cuò)了肥,致使生命之毒花愈開(kāi)愈盛,最終也不過(guò)只結(jié)得個(gè)家敗人亡花憔悴之果。夢(mèng)想該是一種極為崇高的精神境界,是人類(lèi)存在的意義與價(jià)值,而不是若那少年蠅營(yíng)狗茍,若那母親藏污納垢。我亦有一個(gè)夢(mèng)想,那是來(lái)自少年內(nèi)心深處的吶喊:當(dāng)下社會(huì),青年何時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)精神上重新有自己的信仰與追求的國(guó)度!
    我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng)想,是它精神上的成長(zhǎng)之夢(mèng),是偉大的復(fù)興夢(mèng)。
    夢(mèng)有多艱?我追。
    鳩山東海之間,一點(diǎn)虹影億萬(wàn)年往返期間,銜木石而口滴血的精衛(wèi)志在填海,日復(fù)一日,年復(fù)一年往來(lái)于千山萬(wàn)水之間,風(fēng)雨無(wú)阻。只是因?yàn)樗龍?zhí)著,只是因?yàn)樗膲?mèng)想,只是因?yàn)樗分鹱约旱膲?mèng)。于是中國(guó)人的血液里也就涌動(dòng)著那流傳萬(wàn)世的追夢(mèng)情懷。
    中國(guó)是個(gè)有追求的國(guó)度,中華民族是個(gè)敢于追求夢(mèng)想的民族。古有張衡潛心制造侯風(fēng)地動(dòng)儀,才有了中國(guó)科學(xué)界不斷上九天攬?jiān)碌那閼?今有姚明揮汗球場(chǎng),才有了為追夢(mèng)而活躍在世界籃壇一顆顆新星。在我看來(lái),正是因?yàn)樗麄儓?jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想,毫不畏懼,毫不退縮,才帶領(lǐng)他們迫近成功。那些追夢(mèng)的人兒啊,切不可因追夢(mèng)而貪圖捷徑誤入歧途。我曾親眼看到有些人卻為金錢(qián)不擇手段,鋌而走險(xiǎn);為了權(quán)利于欲望喪盡人格,盡顯人性斑斕的一面。追夢(mèng)者要有自己最基本的尊嚴(yán),若是因夢(mèng)想而失了尊嚴(yán),寧無(wú)夢(mèng),寧不追。破釜沉舟,那是中國(guó)人獨(dú)有的勇氣??苫厥卓纯唇裉鞆V州的一場(chǎng)富豪相金會(huì)引來(lái)了無(wú)數(shù)佳麗,美色變成了最鋒利的武器,高學(xué)歷變成了踏入豪門(mén)的門(mén)檻,感情可以用骯臟污穢的金錢(qián)與權(quán)利交換。這樣的追夢(mèng)者便在迷途中失了自我、拋棄了尊嚴(yán),是千古追夢(mèng)之殤。
    夢(mèng)想是天空中熠熠發(fā)光的星,是沙漠中的點(diǎn)灑綠洲。遙遠(yuǎn)但卻散發(fā)了誘人的魅力。于是便有了追夢(mèng)的人。
    我也是追夢(mèng)的人,什么都不能阻礙我那高山深海般的信仰。中國(guó)亦也是一個(gè)追夢(mèng)的國(guó)度,中國(guó)應(yīng)保持著中國(guó)人應(yīng)有的氣節(jié)與尊嚴(yán)去追我們的民族夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)。
    夢(mèng)有多美,我圓。
    一代人自有一代人的歷史使命,正所謂“薪不轉(zhuǎn),火轉(zhuǎn)。”如果沒(méi)有推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的這種精神之夢(mèng),世代相傳,一個(gè)民族將會(huì)失去它的支點(diǎn)。從神農(nóng)氏嘗盡百草到今天的藥理分析,從關(guān)云長(zhǎng)的飛天偃月刀到今日的飛毛導(dǎo)彈腿。人類(lèi)夫人歷史幾乎是在圓夢(mèng)的艱辛歷程中走過(guò)來(lái)的。亦如順著最崎嶇陡峭的山脈曲折前行,逆著大河的脈搏尋找源頭??山K有一天,當(dāng)你登上峰頂,一覽眾山小時(shí);當(dāng)你尋到大河的源頭,洞悉歷史與未來(lái)時(shí),心中的興奮與成就感是用盡世俗詞藻所不可形容的。古有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。今有“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!碧斓兰捎?。
    難忘記郭沫若寫(xiě)的甲申三百年祭中的李自成,更難忘記的是布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)者列寧。同樣是在取得革命勝利后儼然成了神。一個(gè)是真把自己當(dāng)神,于是李自成隕落了;另一個(gè)卻把自己當(dāng)成普通人,偏偏喜歡在開(kāi)會(huì)的時(shí)候坐在屋子的角落,一言不發(fā),但無(wú)人不知他才是此屋的焦點(diǎn)及中心。人啊,圓夢(mèng)之后更看風(fēng)骨。剛出點(diǎn)名的某明星高調(diào)出場(chǎng)全國(guó)各地會(huì)所、酒店、商場(chǎng),不把普通民眾放在眼里,若你真的圓了一個(gè)個(gè)夢(mèng),不用去搶鏡頭,歷史的長(zhǎng)鏡頭,時(shí)代的聚光燈,民族的凱旋門(mén),漫天的掌聲和鮮花都會(huì)像海浪一樣涌到你身邊。否則只落得個(gè)夢(mèng)想月缺花飛,再不敢輕言永恒。
    但在我夢(mèng)想中,中華民族的傳統(tǒng)文化中有些東西是世俗喧囂所無(wú)法抹殺的了得,一是那些具有人類(lèi)的共性之美的夢(mèng)想,一是集中民族精神和真善美化身的英雄之夢(mèng)。那些夢(mèng)想是中國(guó)人生生不息,歷久彌新的不竭動(dòng)力源泉。
    我有一個(gè)夢(mèng)醒,是中國(guó)崛起之夢(mèng)。
    我有一個(gè)夢(mèng)醒,是中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,是中國(guó)屹立于世界民族之林長(zhǎng)盛不衰之夢(mèng)。
    敢問(wèn)夢(mèng)在何方?夢(mèng),就在腳下。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇七
    “古之立,大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”想必每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
    所以,我要去追夢(mèng),要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要在追逐時(shí),握緊方向盤(pán),把握好方向,永遠(yuǎn)不放棄與時(shí)間斗爭(zhēng)。不怕高,不怕遠(yuǎn),只要勇敢地、努力地奮斗,就能如愿以?xún)敗?BR>    每每在上課時(shí),看到老師耐心地像個(gè)辛勤園丁似的哺育我們這些小樹(shù)苗,辛勤地勞動(dòng),努力地付出,覺(jué)得老師太偉大了!心中總是有一種現(xiàn)在就站在講臺(tái)的沖動(dòng)。而且,當(dāng)有學(xué)生用崇拜的目光、懇求的語(yǔ)氣向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),一絲自豪之情油然而生!
    雖然我的夢(mèng)想很平凡,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦。所以從現(xiàn)在起,我要踏穩(wěn)每一個(gè)腳步,聚集每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我的夢(mèng)想——平凡的夢(mèng)想成真!我要朝著我的夢(mèng)想努力、加油!
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇八
    20__年4月1日,我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”
    我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!
    她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí),因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
    我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
    人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過(guò)程中的每節(jié),無(wú)論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇九
    歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;春去秋來(lái),溫馨了狼藉的大地;花開(kāi)花落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。
    ——題記。
    一個(gè)人什么都可以沒(méi)有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想;一個(gè)人什么都可以丟棄,但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄。心在,夢(mèng)在。
    我是一粒細(xì)小的沙粒,我的夢(mèng)想是變成一顆巨大的珍珠。我生長(zhǎng)在一片茂盛的森林里的清清小溪旁,卑小,毫不起眼,可我心中卻懷揣著一個(gè)熾熱的綺麗夢(mèng)想:有朝一日變成一顆璀璨奪目的珍珠。一天,我興致勃勃地來(lái)到芍藥花妹妹旁,激動(dòng)地問(wèn)它:“花兒妹妹,你有夢(mèng)想嗎?”花兒不假思索地說(shuō):“當(dāng)然有啊,這大森林里誰(shuí)沒(méi)有?青蛙有,小草有,小鹿也有。我的夢(mèng)想是當(dāng)百花之王,為森林奉獻(xiàn)自己的美麗。你呢?”我大有英雄所見(jiàn)略同之感,熱血沸騰地朗聲答道:“我的夢(mèng)想是變成一顆珍珠!”花兒不禁哈哈大笑起來(lái),顫動(dòng)著枝葉尖利地嘲諷:“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒要是能變成珍珠,那我就可以和牡丹媲美了。”說(shuō)完,高傲地扭過(guò)身去,再不睬我。我猶如晴天霹靂當(dāng)頂炸響似地呆坐在一旁,沮喪極了。這時(shí),慈祥的大樹(shù)伯伯輕輕拂拂我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,有夢(mèng)想是件好事,只要擁有了夢(mèng)想,它就不會(huì)遙遠(yuǎn)?!薄罢娴膯??”我的眼里重又燃起希望的光芒。大樹(shù)伯伯堅(jiān)定地說(shuō):“是呀!只要你充滿希望,不懈努力,夢(mèng)想終會(huì)成真。”
    無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜過(guò)去了,在漫長(zhǎng)的期盼中,我終于長(zhǎng)成一顆碩大的珍珠,重見(jiàn)陽(yáng)光了。我被一個(gè)漁夫拾了起來(lái),后來(lái)又被放置到了博物館,享受萬(wàn)人瞻仰、稱(chēng)贊。上帝又來(lái)了,他慈祥地問(wèn)我:“你已經(jīng)變成珍珠了,當(dāng)初那般難受,你后悔過(guò)嗎?”“沒(méi)有,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我什么都不怕,我只想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!蔽移届o地說(shuō)。
    從此,這個(gè)世界上無(wú)數(shù)顆璀璨的珍珠在誕生。
    

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    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇十
    “張桂梅思政大講堂”第八講《夢(mèng)想的力量》將于2023年1月17日(星期二)21時(shí)在云南衛(wèi)視首播,下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于張桂梅思政大講堂第八講直播在哪看,供大家參考,快來(lái)一起看看吧!
    直播平臺(tái):云南衛(wèi)視首播,七彩云端app“云思政”頻道。
    直播入口:https:///。
    內(nèi)容:
    由省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的“張桂梅思政大講堂”第八講《夢(mèng)想的力量》,于2023年1月10日在昆明錄制,“____”獲得者、黨的_代表張桂梅登臺(tái)宣講黨的_。
    精神。省委教育工委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部黨支部和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院黨委共同開(kāi)展“筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”主題聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)張桂梅老師精彩授課,深入學(xué)習(xí)黨的_。
    精神。
    第八講主題:《夢(mèng)想的力量》。
    主要內(nèi)容。
    張桂梅,原名張玫瑰,女,滿族,中共黨員,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,原籍遼寧省岫巖滿族自治縣,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)(義務(wù)兼任),麗江華坪桂梅助學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中共_。
    代表。
    1957年6月,出生于黑龍江省牡丹江市的一個(gè)滿族農(nóng)民家庭。很小的時(shí)候,她的母親就病逝了,十多歲的她跟隨參加“三線建設(shè)”的姐姐來(lái)到云南省中甸縣(現(xiàn)香格里拉市)。
    1974年10月,跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),先后在林場(chǎng)、黨校任團(tuán)支部書(shū)記、政治教員,又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書(shū)、團(tuán)支書(shū)、婦女主任。
    1975年12月,在當(dāng)?shù)貐⒓庸ぷ?,成為中甸林業(yè)局辦公室工作人員。
    1983年,調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師。
    1988年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了麗江教育學(xué)院(今麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校)中文系,同時(shí)也找到了自己的如意郎君一位英俊的白族小伙子。
    1990年畢業(yè)后,隨丈夫調(diào)到大理白族自治州喜洲一中任教,在大理市喜洲一中結(jié)婚。
    1996年8月,丈夫因癌癥去世,自愿要求調(diào)到了地處邊遠(yuǎn)的麗江市華坪縣中心學(xué)校。
    1997年,因教學(xué)工作出色,被調(diào)到華坪縣民族中學(xué),擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任。
    1997年4月,查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需立即住院治療。
    2001年,兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng)。兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,她除了上課,還要照顧這些幼小的孤兒。
    2008年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級(jí)中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇十一
    我愛(ài)波濤洶涌的大海;也愛(ài)一碧萬(wàn)頃的大草原;但我更愛(ài)那幽靜的星空,因?yàn)樗抢C滿夢(mèng)想的絲綢。記得小時(shí)候,我時(shí)常一個(gè)人坐在草地上,在夜里眺望遠(yuǎn)空的星星。那閃亮的星星襯托著暗淡的天空,宛如一件繡滿珍珠的絲綢,我總想把它扯下來(lái),披在我的身上,飛上星空,那有多好呀!
    繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星擷月。繁星成群結(jié)隊(duì),星光閃閃,似乎黑暗中的火把,光芒四射,照亮了黑暗。但又如一閃一閃的大眼睛,好似在對(duì)我笑。每當(dāng)這時(shí)候,我總是癡癡的望著,仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意之中。我總是幻想著,如果有一天,我飄上天空,我要與小星星一起玩耍,帶著它們一齊游覽人間。
    但后來(lái)朋友對(duì)我說(shuō):“每一顆星星代表每一個(gè)人的一個(gè)愿望。你看,月亮姐姐旁邊的那顆星,就是我許下的一個(gè)心愿,一個(gè)夢(mèng)想。”從此,我總在星空下許下心愿,希望它能實(shí)現(xiàn).當(dāng)我看到滿天繁星時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈,因?yàn)槲以S下的愿望也高高的掛天空中了.可當(dāng)天空中只有幾顆孤星時(shí),我會(huì)以為我的愿望被“天狗”吃掉了.但我還是時(shí)常望著星空,把它稱(chēng)為夢(mèng)想的絲綢,希望有朝一日,能實(shí)現(xiàn)我的心愿.
    北斗星移,冬去春來(lái),盡管我隨著時(shí)間的追逐漸漸長(zhǎng)大,但我仍日日在夜里眺望夢(mèng)想的星空.但不久我才知道:我的愿望真切的掛在了天空中,成為群星中的一員.但不去追求與實(shí)現(xiàn),那星星永遠(yuǎn)只是暗淡的,發(fā)不出耀眼的星光。
    從今以后,我開(kāi)始追求我的夢(mèng)想,讓天空中的星星把夜空點(diǎn)綴得美麗動(dòng)人。每次星星發(fā)出了閃亮的光芒時(shí),我會(huì)興奮得一跳三尺高。因?yàn)槲页晒α?。但有的時(shí)候……我會(huì)很失望。但我不能氣餒,我要更加努力地去追求。
    每一顆星星代表每一個(gè)夢(mèng)想,我愿把夢(mèng)想掛上遙遠(yuǎn)的星空,讓它永遠(yuǎn)閃耀著光芒。但我更愿意披上夢(mèng)想的絲綢,去尋找成功。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇十二
    我要當(dāng)醫(yī)生!我要當(dāng)警察!我要當(dāng)軍人!我要當(dāng)廚師!教室里,同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的夢(mèng)想。
    也許,某天早晨,我還在幻想著當(dāng)演員的光彩奪目,那天晚上,我就會(huì)想著當(dāng)廚師會(huì)做出怎樣的美味佳肴。每一天,我都有一個(gè)新的夢(mèng)想,爸爸媽媽常常會(huì)被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天,我依舊沒(méi)確定自己的真正夢(mèng)想,但是,我,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。
    我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾,我喜歡老師身上嚴(yán)肅,神秘,優(yōu)雅的氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著我。
    教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生,是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師,我得好好努力,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,在未來(lái),成為一名優(yōu)秀的教師,教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生,光是想,我就很激動(dòng)了。
    夢(mèng)想,它的的確確是多變的,但是,夢(mèng)想,它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年,夢(mèng)想使我努力。童年,我們一起追夢(mèng)!
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇十三
    通過(guò)觀看張桂梅老師的思政大課堂,深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。張桂梅老師希望在自己的有生之年讓大山里貧困家庭的孩子享受到教育的公平,讓黨的政策在貧困地區(qū)落地生根,開(kāi)花結(jié)果。她的初心是如此簡(jiǎn)單,但又如此的艱難。作為新時(shí)代的研究生,我們應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),牢記初心、心存感恩、奉獻(xiàn)社會(huì)。用剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸勉勵(lì)自己,堅(jiān)信心中有信仰,腳下有力量,努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    觀看了全省思政教育第一金課:《張桂梅思政課》的第一課,聽(tīng)張桂梅老師講述自己看到的大山里女孩的普遍現(xiàn)狀,想要阻斷貧困代際傳遞,讓大山里的孩子享受教育公平,讓黨的教育落地開(kāi)花,因此她創(chuàng)辦了華坪女子高中。老師們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、政治素養(yǎng)和情操直接影響著學(xué)生們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。最有效的思政工作也是需要教師主動(dòng)契合學(xué)生內(nèi)心最真實(shí)的需求,讓學(xué)生直面自己、全面發(fā)展,成長(zhǎng)為一個(gè)黨和人民真正需要的、具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
    在聽(tīng)取了張桂梅老師的思政課后,我的內(nèi)心受到了深深地震撼。
    張老師為了讓貧困地區(qū)的孩子們上大學(xué),擺脫世世代代的束縛,毅然創(chuàng)辦了華坪女子高中,讓黨的教育在貧困地區(qū)落地生根,開(kāi)花結(jié)果。這十二年的堅(jiān)持不懈,是信仰的力量支撐著她一步步走了過(guò)來(lái)。在張桂梅思政大講堂上,其中一句話讓我感受頗深,“讓有信仰的人講信仰”。
    是??!在張老師的事跡里,我深刻地感受到了作為一名共產(chǎn)黨人的信仰,立人為本,立德樹(shù)人,張老師將真善美的種子深深地播種在了每個(gè)學(xué)生的心中,影響著每個(gè)人的思想與行動(dòng)。
    張桂梅在思政大講堂第八講的感悟與收獲篇十四
    北大,它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子,偶然落在了我的世界里。自此,在我心里便有了一個(gè)它。
    夜正濃,濃得像化不開(kāi)的水墨,讓人憂傷。晚風(fēng)送來(lái)清風(fēng)拂面,卻又更讓人心憂。那風(fēng)中隱約間竟可以聽(tīng)見(jiàn)低低的哭泣聲。一聲又一聲,敲打在我心上。那天,連續(xù)幾周考試都失敗的我心情越發(fā)低落。一次次的打擊徹底擊垮了我所有的堅(jiān)持。我就像一直沒(méi)有了方向的羔羊,一直在黑暗中徘徊。那段日子,我終日渾渾噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己為什么要這么做?父母的擔(dān)憂,老師的嘆氣,我都看在眼里??墒?,我都做過(guò)了啊!怎么努力都沒(méi)有用,我迫切的尋找一個(gè)發(fā)泄口。在滿室的狼藉中,一張照片那樣顯眼,照片上的我笑容燦爛,正值豆蔻。讓我想到了一個(gè)被歲月塵封的午后。
    那天午后,我趴在桌上睡覺(jué)。從窗戶里偷溜進(jìn)來(lái)的幾絲陽(yáng)光調(diào)皮地在我的眼皮上彈跳。我被它刺的睜開(kāi)了眼。一抬頭便看到了它。它就那樣靜靜的被印刷在了書(shū)本上,時(shí)光不驚不擾,歲月安好。那個(gè)有著白色塔影,有著楊柳依依的末名湖的北大,只因那驚鴻一瞥,它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子,偶然落在了我的世界里。
    我不再驚惶自己找不到方向,因?yàn)樗恢本驮谀抢锏戎?,盡管我已有些遲到。在最后那段卷子滿天飛的時(shí)光里,我看著它一步步教我怎樣用勤奮和努力去前進(jìn)。在寂靜的黑夜里,想到它心就會(huì)平靜。它就是我最好的守夜人,它會(huì)一直點(diǎn)著我心中的那盞燈,永不熄滅。高考的倒計(jì)時(shí),日日翻新的數(shù)字見(jiàn)證了歲月的流逝,我的成長(zhǎng)。我已不再哭泣,我告訴自己,夢(mèng)想是靠自己去追的,只要生命不凋謝,就還有機(jī)會(huì)。
    如今站在末名湖畔,我心中一片寧?kù)o。以前,我會(huì)想圓夢(mèng)之后會(huì)怎樣的興高采烈?可是,現(xiàn)在就像見(jiàn)到了一位老朋友,只想,在它碧波流轉(zhuǎn)的眸子映入自己的身影。