總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
消防安全小學(xué)篇一
1、用火不離人，離人不用火。
2、做飯人莫走，起火眼淚流。
3、電線亂盤旋，起火損失大。
4、火災(zāi)猛于虎，防火別馬虎。
5、火場(chǎng)千條計(jì)，逃生數(shù)第一。
6、不給消防添堵，請(qǐng)為生命讓路。
7、防火不分四季，時(shí)刻保持警惕。
8、生命如此寶貴，別讓火災(zāi)相隨。
9、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫袖手，趕快撥打119。
10、勿忘火警119，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
11、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
12、小小火苗不顯眼，預(yù)防火災(zāi)要提前。
13、幼兒玩火最危險(xiǎn)，火機(jī)火柴要嚴(yán)管。
14、電排插上超負(fù)荷，電器短路易著火。
15、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
16、氣瓶放置要安全，切勿靠近明火源。
17、修德于細(xì)微之際，防火從點(diǎn)滴做起。
18、今冬明春靜悄悄，潛在危險(xiǎn)系數(shù)高。
19、公共場(chǎng)所隨心游，先看消防逃生圖。
20、燃?xì)鈾z漏需注意，遠(yuǎn)離明火是第一。
21、家庭配備應(yīng)急包，遭遇火災(zāi)把命保。
22、有備無患保平安，人人把好防火關(guān)。
23、人走火滅煤氣關(guān)，全家老少皆平安。
24、消防演練常開展，撲救火災(zāi)有大用。
25、防護(hù)欄上留扇窗，火災(zāi)逃生多條道。
26、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。
27、寧愿費(fèi)心除隱患，不愿花錢買教訓(xùn)。
28、家庭防火很重要，管好電源和氣灶。
29、電氣線路定期檢，長期使用必?zé)o險(xiǎn)。
30、學(xué)防火，會(huì)用電，禁止私接電源線。
31、家用電器種類多，使用不能超負(fù)荷。
32、小小煙頭莫輕看，隨便亂扔留火患。
33、防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
34、安全第一踐于行，防患未燃貴于恒。
35、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
36、用火用電用煤氣，用完以后要關(guān)閉。
37、清除走廊堆砌物，打通生命安全門。
38、麥草小垛間隔擺，院內(nèi)屋頂切末放。
39、疏散通道要暢通，發(fā)生火災(zāi)能逃生。
40、教育孩子別玩火，家長老師要負(fù)責(zé)。
41、冬去春來天干燥，柴火稻草要管好。
42、節(jié)日家庭大清掃，火災(zāi)隱患找一找。
43、消防器材勿亂拿，火災(zāi)逃生要靠它。
44、小煙頭，大隱患，別亂扔，保平安。
45、防火沒有旁觀者，你我都是踐行人。
46、排查隱患勿疏忽，釀成大禍毀終身。
47、家中無人電源拔，養(yǎng)成習(xí)慣護(hù)全家。
48、應(yīng)急走道常暢通，防火避災(zāi)不落空。
49、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
50、人民消防救援隊(duì)，救火救援不收費(fèi)。
51、小心不會(huì)燒赤壁，大意才能失荊州。
52、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭，遠(yuǎn)離床鋪可燃物。
53、用火用電把關(guān)好，火災(zāi)事故能減少。
54、家有萬貫幸福夢(mèng)，火燒一日皆為空。
55、火災(zāi)襲來要逃生，切勿貪戀財(cái)與物。
56、煤氣泄漏莫慌張，禁火禁電開門窗。
57、家電起火先斷電，不用水潑防漏電。
58、發(fā)現(xiàn)火警快報(bào)告，說清地點(diǎn)門牌號(hào)。
59、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。
60、初起火災(zāi)莫驚慌，滅火自救兩不忘。
61、小小煙頭莫小看，隨便亂丟留火患。
62、出門之前需做啥？煤氣關(guān)掉電拉閘。
63、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
64、冬天氣罐壓力小，不能水燙使勁搖。
65、防火通道勿堵占，安全疏散最關(guān)鍵。
66、火災(zāi)初起莫拖延，及時(shí)撲滅保安全；
67、火災(zāi)近身莫遲疑，捂鼻低行快逃離。
68、隨身掐滅小煙頭，防止禍患釀大災(zāi)。
69、田邊地角莫燒荒，免得火災(zāi)幫倒忙。
70、停車莫擋消防栓，救火事急砸車窗。
消防安全小學(xué)篇二
第一條、為了加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保證正常的教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和教師、職工、學(xué)生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定本單位消防安全管理制度。
第二條、在各班級(jí)、辦公室、功能室工作學(xué)習(xí)的師生應(yīng)當(dāng)遵守消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防安全工作方針，積極履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。
第三條、我校的法人代表是單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；各班班主任是本班消防安全的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班教室的消防安全工作；各辦公室、功能室教師具體負(fù)責(zé)所處室的消防安全工作。
第四條、各班主任、教師應(yīng)當(dāng)在小學(xué)的安排下，根據(jù)公安消防部門的指導(dǎo)落實(shí)小學(xué)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé)，抓好各種具體的消防安全工作管理。
第五條、小學(xué)要積極開展消防工作，校長應(yīng)當(dāng)履行《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中的第六條規(guī)定的職責(zé)。
第六條、年級(jí)組長、班主任、功能室負(fù)責(zé)人是本年級(jí)辦公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。消防安全管理人對(duì)校長負(fù)責(zé)，按照小學(xué)的.消防安全工作要求和安排，實(shí)施和組織落實(shí)相關(guān)的消防安全職責(zé)。
第七條、微機(jī)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等，是我校的消防安全重點(diǎn)部門，應(yīng)當(dāng)按照小學(xué)的消防工作要求，實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。
第八條、小學(xué)應(yīng)當(dāng)按照消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校的特點(diǎn)，建立健全其消防安全管理責(zé)任制和保障消防安全的操作規(guī)程并組織實(shí)施落實(shí)。
第九條、危險(xiǎn)物品安全管理制度
1．教學(xué)活動(dòng)中凡需使用易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種的，一定要先報(bào)告小學(xué)進(jìn)行消防備案，設(shè)安全放置處所，明確專人保管，建立使用卡，嚴(yán)格使用管理。
2．易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種統(tǒng)一由小學(xué)設(shè)倉貯存，不準(zhǔn)私自貯存。
3．小學(xué)任何地方不準(zhǔn)貯存汽油、柴油。
4．領(lǐng)用劇毒危險(xiǎn)物品時(shí)，需經(jīng)校長同意，兩人一同領(lǐng)取，違反規(guī)定的保管人員應(yīng)拒絕發(fā)放。
第十條、臨時(shí)動(dòng)火審批制度
2、動(dòng)火完畢要當(dāng)即清理現(xiàn)場(chǎng)火種。
第十一條、對(duì)在消防安全工作中成績突出的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)，違反消防安全管理制度或因此而造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)的法律法規(guī)和本制度，對(duì)其部門的消防安全管理人和直接責(zé)任人，將視其情節(jié)的輕重，報(bào)請(qǐng)上級(jí)給予行政處分或移交司-法-部門處理。
第十二條、本制度適用于規(guī)范和指導(dǎo)本單位的各項(xiàng)消防安全管理工作。國家和地方政府法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)職能部門另有規(guī)定的按國家和地方政府法律法規(guī)及有關(guān)職能部門的規(guī)定辦理。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，堅(jiān)決杜絕重、特大火災(zāi)事故，努力減少火災(zāi)危害，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制訂本管理制度。
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)，校長為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容，常抓不懈。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
（1）認(rèn)真貫徹國家、省、市消防工作的指示，將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。
（2）大力宣傳《消防法》，結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防法規(guī)，消防安全知識(shí)教育，教育師生掌握正確的安全防火知識(shí)以及安全逃生辦法。
（3）在學(xué)校擴(kuò)建、裝修時(shí)，同時(shí)考慮消防安全。對(duì)消防重點(diǎn)部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
（4）時(shí)時(shí)刻刻保持高度警惕，進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織滅火搶救。
（5）對(duì)學(xué)校消防安全工作做出貢獻(xiàn)者，及給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學(xué)校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點(diǎn)要害部位。部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志，并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識(shí)，會(huì)正確使用滅火器，會(huì)報(bào)警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，更換藥劑。
4、要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況，不準(zhǔn)亂拉臨時(shí)電線，經(jīng)常宣傳安全用電知識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、電腦室管理人員在啟動(dòng)電腦設(shè)備時(shí)，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時(shí)，要切斷電源。
6、圖書、打印室的保管員打開門窗時(shí)，要保持室內(nèi)有人，人離開時(shí)，隨時(shí)關(guān)好門窗，嚴(yán)禁火種入內(nèi)。
7、教師要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護(hù)-法》，認(rèn)真執(zhí)行消防制度，積極配合學(xué)校開展消防安全知識(shí)教育。組織學(xué)生活動(dòng)，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
三、應(yīng)急措施
1、校長是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的任課教師為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報(bào)警，第三組織滅火。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。
消防安全小學(xué)篇三
本人有幸參與了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防有用學(xué)問，全面推動(dòng)消防安全的四個(gè)力量的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消退火災(zāi)隱患的力量：在這期間要常常性檢查并準(zhǔn)時(shí)消退隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的力量：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡進(jìn)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的力量。
4、消防宣傳教育的力量，，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和局部案例的分析對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的`根本理論學(xué)問，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和治理，消防掌握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防學(xué)問的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防安全小學(xué)篇四
1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
準(zhǔn)備：1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
活動(dòng)過程：
一談話引入：
紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的防火。
更多。
消防安全小學(xué)篇五
1、深化師生消防意識(shí)的“四個(gè)能力”。
2、師生牢固樹立起“全民消防、生命至上的理念。
3、提高全體師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的自救技能，鞏固校園消防安全“放火墻”。
4、努力完成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳工作目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年2月至20xx年1月。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：董有賢。
副組長：王慶蘭楊麟蕉。
成員：王春燕馮成瓊蔡於亮洪小弟羅紹發(fā)。
王思友陳興多劉小云王超王軒發(fā)。
四、工作措施。
1、在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育。重點(diǎn)開展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)教育。
2、利用升旗儀式圍繞消防安全教育主題活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校黑板報(bào)工作開辟消防安全專欄，對(duì)學(xué)生宣傳教育。
3、定期排查整改，消除隱患。
(1)學(xué)校校園內(nèi)及周邊是否有易燃易爆物品，有無在校園及周邊環(huán)境焚燒廢紙或枯枝敗葉現(xiàn)象。
(2)教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂安全疏散出口及通道是否暢通。
(3)各班教室的教學(xué)設(shè)施是否存在消防隱患，電路、電器是否完好，教學(xué)樓的滅火器和附近的消防栓等消防設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(4)多媒體教室、電腦室、閱覽室、備課間是否存在消防隱患，電路、電器是否完好。是否配備滅火器，附近的消防設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(5)辦公室的設(shè)施是否存在消防隱患，電器、電路設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用是否正常。
(6)教育和督察學(xué)生：是否隨意玩弄教學(xué)用電設(shè)備、帶火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園、在校園內(nèi)燃燒紙屑等易燃物品、私自玩弄放大鏡。
4、利用每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防火減災(zāi)”、“11.9消防日”等教育契機(jī)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜地組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志，熟悉應(yīng)急事故廣播，學(xué)習(xí)正確的火災(zāi)疏散逃生程序、進(jìn)行路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全事項(xiàng)。
5、將消防教育工作與班隊(duì)會(huì)、校園大型教育活動(dòng)相結(jié)合，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
6、布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制定家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)。主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練。要求學(xué)生每學(xué)年填寫一張“家庭消防安全自查表。
消防安全小學(xué)篇六
珍愛生命最為先，千千萬萬得注意，當(dāng)然消防警鐘天天響，生命可貴有保障，火警“119”，別怠慢消防安全記心間，！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ??！ ！ ！ 有保障！ 記心間！
建設(shè)中國好兒郎 消防部隊(duì)挑大梁 提起咱們名聲響 中國消防！
赤子紅門消防兵 軍事業(yè)務(wù)練的精 要問咱們?yōu)槟陌?為人民！
有人說咱穿的.怪 穿著膠鞋打領(lǐng)帶 說這話的全老外 這叫帥！
早上起床一小跑 全天精神都挺好 工作起來累不倒 方法好！
七點(diǎn)半鐘要集合 敞開嗓子唱支歌 唱的不響別吃飯 班長，我餓！
獨(dú)木橋上跑的快 障礙翻身也不賴 梯子直插云霄外 真帥！
警鈴一響跑的快 半分鐘內(nèi)搞穿戴 一分鐘后在庫外 想和劉翔賽一賽！
滅火搶險(xiǎn)沖在前 為民解憂都爭先 從來不收一分錢 排憂解難！
五條禁令高壓線 安全責(zé)任在心間 社會(huì)各界齊監(jiān)督 不畏難！
部隊(duì)發(fā)展要全面 艱苦奮斗是本錢 警民共建是關(guān)鍵 齊構(gòu)建！
警營生活多精彩 軍民一家共開懷 唱歌、跳舞、三句半精彩！
消防安全小學(xué)篇七
水火無情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的
安全
。 下面小編為大家搜索整理了
小學(xué)
消防安全常識(shí)，歡迎閱讀。
（1）火警電話打通后，應(yīng)該講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址；
（2）要講清
什么
東西著火，火勢(shì)情況；
（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
（4）報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼；
（5）報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)該及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規(guī)定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的`，要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報(bào)火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
當(dāng)熟睡時(shí)，聽到報(bào)警信號(hào)，許多人都慌張地把門打開，試圖一下子沖出去，這種做法很危險(xiǎn)，正確的做法是：
（1）爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱；
（2）準(zhǔn)備好濕毛巾；
（3）自制救生繩索，但切勿跳樓；
（4）利用自然條件作為救生滑道。
當(dāng)隔門房間內(nèi)已經(jīng)著火，如果自己將關(guān)閉的房門貿(mào)然打開，那么往往會(huì)遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊，這樣不僅無法外逃而且不能夠重閉房門，反而引火入室。判斷隔門房間的著火情況，一般可通過如下一些途徑。當(dāng)手感門面有升溫時(shí)，表示隔門已發(fā)生嚴(yán)重火患。手摸門面確定是否升溫應(yīng)該以離地面越高越好。離開門的周邊來感覺門面溫度，對(duì)空心金屬門甚為有效。但對(duì)絕熱性金屬防火門和實(shí)心木板門卻無效，所以有時(shí)冷的門面并不能保證隔門無患。
消防安全小學(xué)篇八
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開展“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”主題消防教育班會(huì)，每班開展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競賽等形式，全面向師生普及消防安全知識(shí)。在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
消防安全小學(xué)篇九
這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對(duì)，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”，大家都對(duì)它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它?；饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞剑瑤椭覀兏鎰e茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開火，然而，“水火無情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里，老師們還用開講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
就拿上星期日來說吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒有提前洗好菜，時(shí)間燒長了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識(shí)，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長大后要爭當(dāng)一名光榮的.消-防-隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。
文明小學(xué)校六年級(jí)：李成
消防安全小征文
文登路小學(xué) 三二班 郭好 13969710918
俗話說：“水火無情”， 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。可能就因?yàn)閬G了一個(gè)煙頭,從而引來一場(chǎng)大火。 有很多的人在遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,平時(shí)學(xué)會(huì)的一些逃生方法也給忘了，這就需要我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。 無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，有效地減少各種損失。例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)；若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們必須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們?cè)谙硎芑饚淼暮锰幫瑫r(shí)，也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。
火，可以點(diǎn)亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí)，它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”！ 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇?，火?zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。
火，還可以點(diǎn)燃香煙，給人帶來一時(shí)的快感?？墒牵绻谖鼰熀蟛患皶r(shí)熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進(jìn)了草坪等，那將引起一場(chǎng)大火！后果不堪設(shè)想！
火，也可以在新年時(shí)，點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時(shí)，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命！
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火，那將是多么可怕呀！
所以大家不管什么時(shí)候，都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切準(zhǔn)備！不然，當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，一切都來不及了！
預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道，并且提前演習(xí)逃跑路線， 做好對(duì)策。
2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法，以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對(duì)于高層住戶，更應(yīng)小心謹(jǐn)慎，有備無患！
因此，只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜?、處處小心，才能避免火?zāi)的隱患與發(fā)生！讓悲劇不在重現(xiàn)！
消防安全小學(xué)篇十
三、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案：
（1）火勢(shì)較大，有可能造成較大財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)。
（2）超出企業(yè)自身應(yīng)急處置能力的消防安全事故時(shí)。
（3）辦事處認(rèn)為需要啟動(dòng)的消防安全事故。
四、工作原則。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。由辦事處統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作，各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作。各社區(qū)、部門、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體，要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，完善消防安全應(yīng)急機(jī)制。
（2）以人為本，安全第一。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
（3）常備不懈，平戰(zhàn)結(jié)合。辦事處消防安全應(yīng)急小組要作好物質(zhì)儲(chǔ)備、預(yù)案演練、隊(duì)伍建設(shè)等工作；建立、健全、完善重特大火災(zāi)事故的預(yù)防、預(yù)警機(jī)制。
（4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類火災(zāi)事故時(shí)，由辦事處統(tǒng)一指揮調(diào)度，同時(shí)應(yīng)逐級(jí)向上級(jí)人民政府報(bào)告。
五、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及辦公室工作職責(zé)。
1、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。
辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)，指揮長由辦事處主任李旦同志擔(dān)任，常務(wù)副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔(dān)任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。安監(jiān)辦是消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)的負(fù)責(zé)日常工作的辦公室，辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責(zé)。
（1）承擔(dān)辦事處消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的日常工作，加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助各社區(qū)、部門、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預(yù)案，并監(jiān)督、指導(dǎo)各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)制定應(yīng)急處理預(yù)案及消防演練。
（2）接到火災(zāi)事故發(fā)生報(bào)告后，負(fù)責(zé)向應(yīng)急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報(bào)，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應(yīng)急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急救援工作的有序進(jìn)行。
（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)救援、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的工作。
六、指揮機(jī)構(gòu)下屬各工作組及職責(zé)。
1、現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組長：
部門：計(jì)生辦、群工辦、勞保所、村建所。
職責(zé)：（1）組織無關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線；
（2）防止群眾私自返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無序搶運(yùn)設(shè)備、物資等；
（3）完成指揮部交辦的其它任務(wù)。
2、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組組長：
部門：城管辦、黨政辦、國土所、教辦。
（2）負(fù)責(zé)立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的危險(xiǎn)源頭，防止火災(zāi)事故擴(kuò)大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員立即進(jìn)行搶救。
3、后勤保障組組長：
部門：財(cái)政所、民政所。
職責(zé)：（1）建立火災(zāi)信息通報(bào)制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報(bào)信息；
（2）負(fù)責(zé)緊急調(diào)度車輛運(yùn)送救火設(shè)備及物資等；
（3）配合組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。
七、應(yīng)急滅火救援程序。
接到火災(zāi)報(bào)警信息后，根據(jù)起火位置、火勢(shì)大小，立即調(diào)派人員到現(xiàn)場(chǎng)撲救，同時(shí)向消防大隊(duì)報(bào)警。各組長、負(fù)責(zé)本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應(yīng)急處突任務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉，清退無關(guān)人員，維護(hù)火場(chǎng)秩序，防止人員發(fā)生傷亡。
應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組及時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)火源位置、滅火水源方位及現(xiàn)場(chǎng)已有的消防設(shè)備設(shè)施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢(shì)蔓延，盡量減少火災(zāi)損失。
后勤保障組要落實(shí)車輛、滅火設(shè)備、物質(zhì)等應(yīng)急保障，同時(shí)做好信息通報(bào)工作。
火災(zāi)撲滅后，安監(jiān)辦要協(xié)助消防隊(duì)做好消防事故調(diào)查及善后工作，并要求涉事社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。
消防安全小學(xué)篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘?duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的.安全而共同努力吧！
消防安全小學(xué)篇十二
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)相關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的`小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)覺，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，假如不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，僅僅昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)寶。
消防安全小學(xué)篇十三
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
學(xué)校高度重視消防安全教育活動(dòng)的重要性，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的宣傳教育活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)形式。
強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、宣講《消防安全常識(shí)二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點(diǎn)，豐富宣傳形式、注重教育實(shí)效。
1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力，開展行之有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生在宣傳教育活動(dòng)中提高防火意識(shí)，掌握防火常識(shí)，增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。
2、扎實(shí)開展系列宣傳教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發(fā)放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)，促進(jìn)平安發(fā)展”的良好氛圍。
三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。
根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。重點(diǎn)查看學(xué)校師生食堂、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室等人群集中的公共場(chǎng)所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視，全面整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
消防安全小學(xué)篇十四
火雖然作用大，但也會(huì)給人類造成危害。就因?yàn)榛鸫嬖陔[患，所以才用“消防”一詞來遏制。
小時(shí)候媽媽總是會(huì)對(duì)我說：小孩不能隨便玩火。
記得有一次，我和幾個(gè)朋友去燒烤——與其說是燒烤，不如說是玩火。準(zhǔn)備好食材后，我們來到一座山上燒烤。來到山上，我們便去找干樹枝生火。令人萬萬沒想到的是，我們才把火生起來，一陣風(fēng)把我們剛生起的火苗得吹得到處都是?；鹈缏涞娇盏剡€好，落到干柴枯草上，這可把我們給嚇壞了：干柴順著火苗迅速燃燒起來。我們趕緊用背燒烤用的水撲火。但是水一下用完了，火苗仍完全撲滅，我們只能用樹枝拍滅。我們拍得滿頭大汗。雖說火終于被我們撲滅，但，這一場(chǎng)火災(zāi)給我們到來的驚嚇，我們終生難忘。不過，這件事也給我一個(gè)教訓(xùn)：之后，我再也不敢隨便玩火了。
據(jù)后來調(diào)查才得知：這場(chǎng)失火的原因是電線短路。據(jù)筆者了解，我們周圍的人們消防意識(shí)極為不強(qiáng)，消防安全隱患處處可在：清明節(jié)在干草上放鞭炮；家中長期插著的電器插頭；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，會(huì)危害人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們一定要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火可以燒飯，也可以取暖，但火也存在著事故隱患。用火一定要謹(jǐn)慎！
消防安全小學(xué)篇十五
一天中午，姐姐和同學(xué)約好一起去五彩城吃飯，媽媽從廚房出來，叫住了打算出門的她，說可以順路送完姐姐和我去外婆家吃飯。
五彩城快到了，我和姐姐都在搶著說餓了，媽媽突然一拍腦袋，大叫道：“哎呀，我鍋里的湯圓還在煮呢，瞧我這記性，又犯錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候水都應(yīng)該燒沒了！”我想起來了，剛才在家我跟媽媽說餓了，媽媽就到廚房燒湯圓了，現(xiàn)在燒了有段時(shí)間，這邊過去還要十分鐘多。這真是十萬火急，我們都擔(dān)心極了。
媽媽把姐姐放下車，然后一路往家趕。她一邊說這個(gè)時(shí)候還是我們離家最近，叫消防還是我們自己快，一邊還要教育我，即使再急，也要注意路上開車安全，家里的事就靠菩薩保佑了。我馬上念菩薩保佑，還念得很大聲，一路念過去。媽媽被我念得笑了。途中一路綠燈，為我們爭取到了金子銀子都換不來的寶貴時(shí)間。路上我們還商量好車子到小區(qū)就停在最近的地面上，然后我先跑過去按電梯。我度秒如年，總算到家了，我跑過去，按下電梯按鈕，等媽媽一到就風(fēng)風(fēng)火火坐上去，一進(jìn)電梯我們就好像聞到一股淡淡的燒焦味，難道真的著火了嗎？我們面面相覷。
電梯到家了，出來倒是空氣新鮮，我們都舒了一口氣。同時(shí)媽媽第一時(shí)間拿準(zhǔn)備好的鑰匙開了門。媽媽讓我等會(huì)進(jìn)。我跟在媽媽后面。餐廳已有點(diǎn)煙。廚房的煙已很多，看不清，仿佛出現(xiàn)了一塊厚厚的黑布，媽媽跑向廚房，打開門，很濃的黑煙撲面而來，撲向餐廳，媽媽一頭沖進(jìn)了伸手不見五指的大團(tuán)黑煙中。先關(guān)了天然氣灶。馬上出來又關(guān)上門，跑過去開后窗，又指揮我開南門南窗。我當(dāng)時(shí)沒準(zhǔn)備，一個(gè)勁地喊喉嚨難受，聽到就跑過去一下子開了窗，通了風(fēng)。媽媽讓我跑到后陽臺(tái)窗邊，這里空氣最清新。然后又教我看到煙多的時(shí)候馬上要有準(zhǔn)備地屏住呼吸，因?yàn)樗M(jìn)廚房時(shí)就是這樣做的，所以都沒吸到煙。而且有煙的時(shí)候約喊嗓子越難受。過了好一會(huì)兒，煙消云散。
實(shí)際上，媽媽來關(guān)天然氣灶的時(shí)候看見火已滅，可能是關(guān)著門窗沒氧氣的緣故。媽媽給我看煮湯圓的鍋，鍋倒沒燒壞，可那原本又白又胖的鮮美湯圓，卻早已被燒成了灰。哎，馬虎可真要不得。但幸虧沒造成大的損失。媽媽說要引以為鑒，燒東西的時(shí)候人不能走開。還有我可能有寫作題材了。真的有了，就是這篇。
消防安全小學(xué)篇十六
1.家用電器故障易引起火災(zāi)。
使用電磁爐、電熱毯、電熨斗等電器時(shí)，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
2.亂扔煙頭易引起火災(zāi)。
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3.烤火取暖易引起火災(zāi)。
冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖用品不要用來烘烤衣物。
4.氣體泄漏易引起火災(zāi)。
一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)，并打開門窗，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話;發(fā)現(xiàn)鄰居家煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
5.私接亂拉電線易引起火災(zāi)。
不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
1.徹底清理可燃物。
要全面清理房屋前后的可燃雜物，稻草堆禁止在村內(nèi)、居民房屋附近堆放，嚴(yán)禁在野外燃燒稻草。
2.祭祖、辦紅白喜事用火要注意。
祭祖、辦紅白喜事用火應(yīng)當(dāng)注意遠(yuǎn)離草木或事先清除周圍的雜草，避免引燃草木釀成火災(zāi)，用火時(shí)人要站在上風(fēng)方向，避免火焰?zhèn)?，用完火后?yīng)當(dāng)將火就地掩埋，避免火灰復(fù)燃的情況發(fā)生。
3.用柴火做飯要注意。
使用柴火燒火做飯，堆放柴火必須要注意遠(yuǎn)離灶臺(tái)，且注意放置儲(chǔ)存數(shù)量不要太多。做完飯后應(yīng)當(dāng)檢查，看柴堆周圍是否遺留火種。
4.注意吸煙。
不要躺在沙發(fā)上或者床上抽煙，更不要在疲勞狀態(tài)或喝酒以后抽煙，以防煙頭掉落在可燃物上引發(fā)火災(zāi)事故，干草地、草堆附近要禁止亂扔煙頭，防止未熄滅的煙頭、火柴梗引起火災(zāi)。
5.不要玩火。
家長要把火柴、打火機(jī)等物品放在孩子不易拿到的'地方，看到孩子正在玩弄火柴、打火機(jī)或者是在爐、灶旁點(diǎn)火，要嚴(yán)加教育。
1.亂扔煙頭引起火災(zāi)。
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
2.電器故障引起火災(zāi)。
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3.怎樣打火警電話?
1、火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址；
2、要講清什么東西著火，火勢(shì)情況；
3、要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
4、報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼；
5、報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
4.要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
5.在逃生時(shí)，身上著火怎么辦?
人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：
1、盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；
2、如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；
3、可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；
4、切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
6.怎樣使用濕毛巾防煙?
使用電磁爐、電熱毯、電熨斗等電器時(shí)，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
毛巾不必弄濕；
使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。
7.發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?
被困的人應(yīng)保持冷靜，臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營救。
8.如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
選擇有陽臺(tái)的房間；
選擇從樓梯間便于接近的房間。
9.使用電源插座怎樣注意防火?
電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。
消防安全小學(xué)篇十七
1、遵守消防法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù)。
2、一定要把火患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、火災(zāi)起心莫急濕手捂口鼻。
4、冬秋草枯樹葉黃，護(hù)林防火記心上。
5、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督，維護(hù)環(huán)境安全。
6、生命是璀璨的珍珠，安全是守護(hù)珍珠的`蚌殼。
7、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城鎮(zhèn)。
9、消防為我保安全，我做消防宣傳員。
10、建立消防安全組織，明確消防安全責(zé)任。
12、人有情，火無情，防火知識(shí)要普及。
13、人有情，火無情，校園防火要記緊。
14、消防演習(xí)常實(shí)踐，共建平安好校園。
15、消防意識(shí)不提高，危險(xiǎn)系數(shù)必定高。
消防安全小學(xué)篇十八
今天，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防部隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防部隊(duì)里。哇！他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
消防安全小學(xué)篇十九
一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,每年對(duì)消防維保人員進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。
二、對(duì)新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前消防安全培訓(xùn)。
三、宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、對(duì)重點(diǎn)工種人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，做到持證上崗。
五、單位、部門對(duì)所組織培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。
六、宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容：
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；
2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能；
5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識(shí)和技能。
一、防火巡查、檢查由消防巡邏員進(jìn)行，每日防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每班一次。
二、消防巡邏員在進(jìn)行巡查、檢查時(shí)必須佩戴統(tǒng)一制作的證章。
三、消防巡邏員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn)，無法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時(shí)撲救。對(duì)巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)立即維修。
四、防火巡查、檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字，存檔備查。
五、防火巡查應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）用火、用電有無違章情況；
（2）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；
（3）消防設(shè)施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標(biāo)志是否在位、完整；
（4）常閉式防火門是否關(guān)閉嚴(yán)密；
（5）清除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況；
（6）其它需巡查的情況。
六、防火檢查應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）火災(zāi)隱患整改及糾正、預(yù)防措施落實(shí)情況；
（2）安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；
（3）消防水源狀況；
（4）消防設(shè)施正常工作情況，滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置和功能狀況；
（5）重點(diǎn)工種人員及其它員工消防知識(shí)掌握情況；
（6）消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；
（7）消防控制室值班情況和設(shè)施運(yùn)行情況；
（8）防火巡查開展情況；
（9）其它需進(jìn)行防火檢查的內(nèi)容。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》第十四條、十六條和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部６１號(hào)令）第七章規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定滅火和疏散預(yù)案。
一、報(bào)警和接警處置程序
（一）報(bào)警。單位內(nèi)部人員發(fā)現(xiàn)異常情況，如：異味、異聲、煙霧、溫度驟然升高等，都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告消防監(jiān)控室，并積極采取早期處置、營救及疏散救護(hù)措施。如果確認(rèn)是火災(zāi)，應(yīng)立即按動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近的手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器，并向消防控制室報(bào)告。
（2）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的
準(zhǔn)確地址及起火點(diǎn)；
（3）火勢(shì)大小及危險(xiǎn)程度；
（4）燃燒物質(zhì)；
（5）已采取的措施；
（6）現(xiàn)場(chǎng)及所屬區(qū)域的人員數(shù)量及被困人員；
（7）人員疏散情況。
二、應(yīng)急疏散的組織程序和措施
考慮到火災(zāi)發(fā)生部位的實(shí)際情況和撲救工作的實(shí)際需要，對(duì)于人員集中的場(chǎng)所，保障人員緊急疏散是最大限度地減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。在火災(zāi)發(fā)生后，一方面要積極滅火采取應(yīng)急措施，另一個(gè)重要工作就是及時(shí)組織人員安全疏散和貴重物資物品的疏散，而且要充分體現(xiàn)出“疏散優(yōu)先”、“救人第一”的原則。
消防控制室要依據(jù)火勢(shì)情況按《消防控制室操作規(guī)程》播放預(yù)先錄制好的消防應(yīng)急疏散廣播錄音或由消防控制室值班員直接用消防廣播對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行緊急廣播，通知人員安全疏散。在廣播中，要告訴需要疏散的人員：保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，就近找一些手巾等棉織物，用水淋濕捂住口鼻，迅速撤離房間，根據(jù)疏散引導(dǎo)員所引導(dǎo)的方向或疏散指示標(biāo)志所指的方向撤離。不要乘坐電梯，盡量往樓層下面或明亮處跑。若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開逃生。被大火困阻、無法撤離的人員可利用避難場(chǎng)所等，采取固守待援的方法。
消防安全小學(xué)篇二十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2010年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
消防安全小學(xué)篇二十一
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場(chǎng)景，就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
大家應(yīng)該都知道火是什么吧？火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當(dāng)，將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難，它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí)：一要及時(shí)撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)；二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；三要從安全出口離開；四用濕毛巾捂住口鼻逃生；五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口；六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場(chǎng)正中央。
通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識(shí)，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開；聽到警報(bào)聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時(shí)，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì)變得更加美好。
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥恚覀冎挥性谏钪?，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
消防安全小學(xué)篇二十二
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
我們每個(gè)人心中都要有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈?，以為過一會(huì)就滅了。
可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
消防安全小學(xué)篇一
1、用火不離人，離人不用火。
2、做飯人莫走，起火眼淚流。
3、電線亂盤旋，起火損失大。
4、火災(zāi)猛于虎，防火別馬虎。
5、火場(chǎng)千條計(jì)，逃生數(shù)第一。
6、不給消防添堵，請(qǐng)為生命讓路。
7、防火不分四季，時(shí)刻保持警惕。
8、生命如此寶貴，別讓火災(zāi)相隨。
9、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)莫袖手，趕快撥打119。
10、勿忘火警119，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
11、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
12、小小火苗不顯眼，預(yù)防火災(zāi)要提前。
13、幼兒玩火最危險(xiǎn)，火機(jī)火柴要嚴(yán)管。
14、電排插上超負(fù)荷，電器短路易著火。
15、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
16、氣瓶放置要安全，切勿靠近明火源。
17、修德于細(xì)微之際，防火從點(diǎn)滴做起。
18、今冬明春靜悄悄，潛在危險(xiǎn)系數(shù)高。
19、公共場(chǎng)所隨心游，先看消防逃生圖。
20、燃?xì)鈾z漏需注意，遠(yuǎn)離明火是第一。
21、家庭配備應(yīng)急包，遭遇火災(zāi)把命保。
22、有備無患保平安，人人把好防火關(guān)。
23、人走火滅煤氣關(guān)，全家老少皆平安。
24、消防演練常開展，撲救火災(zāi)有大用。
25、防護(hù)欄上留扇窗，火災(zāi)逃生多條道。
26、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。
27、寧愿費(fèi)心除隱患，不愿花錢買教訓(xùn)。
28、家庭防火很重要，管好電源和氣灶。
29、電氣線路定期檢，長期使用必?zé)o險(xiǎn)。
30、學(xué)防火，會(huì)用電，禁止私接電源線。
31、家用電器種類多，使用不能超負(fù)荷。
32、小小煙頭莫輕看，隨便亂扔留火患。
33、防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
34、安全第一踐于行，防患未燃貴于恒。
35、離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
36、用火用電用煤氣，用完以后要關(guān)閉。
37、清除走廊堆砌物，打通生命安全門。
38、麥草小垛間隔擺，院內(nèi)屋頂切末放。
39、疏散通道要暢通，發(fā)生火災(zāi)能逃生。
40、教育孩子別玩火，家長老師要負(fù)責(zé)。
41、冬去春來天干燥，柴火稻草要管好。
42、節(jié)日家庭大清掃，火災(zāi)隱患找一找。
43、消防器材勿亂拿，火災(zāi)逃生要靠它。
44、小煙頭，大隱患，別亂扔，保平安。
45、防火沒有旁觀者，你我都是踐行人。
46、排查隱患勿疏忽，釀成大禍毀終身。
47、家中無人電源拔，養(yǎng)成習(xí)慣護(hù)全家。
48、應(yīng)急走道常暢通，防火避災(zāi)不落空。
49、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
50、人民消防救援隊(duì)，救火救援不收費(fèi)。
51、小心不會(huì)燒赤壁，大意才能失荊州。
52、吸煙燒香點(diǎn)蠟燭，遠(yuǎn)離床鋪可燃物。
53、用火用電把關(guān)好，火災(zāi)事故能減少。
54、家有萬貫幸福夢(mèng)，火燒一日皆為空。
55、火災(zāi)襲來要逃生，切勿貪戀財(cái)與物。
56、煤氣泄漏莫慌張，禁火禁電開門窗。
57、家電起火先斷電，不用水潑防漏電。
58、發(fā)現(xiàn)火警快報(bào)告，說清地點(diǎn)門牌號(hào)。
59、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。
60、初起火災(zāi)莫驚慌，滅火自救兩不忘。
61、小小煙頭莫小看，隨便亂丟留火患。
62、出門之前需做啥？煤氣關(guān)掉電拉閘。
63、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
64、冬天氣罐壓力小，不能水燙使勁搖。
65、防火通道勿堵占，安全疏散最關(guān)鍵。
66、火災(zāi)初起莫拖延，及時(shí)撲滅保安全；
67、火災(zāi)近身莫遲疑，捂鼻低行快逃離。
68、隨身掐滅小煙頭，防止禍患釀大災(zāi)。
69、田邊地角莫燒荒，免得火災(zāi)幫倒忙。
70、停車莫擋消防栓，救火事急砸車窗。
消防安全小學(xué)篇二
第一條、為了加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保證正常的教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和教師、職工、學(xué)生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定本單位消防安全管理制度。
第二條、在各班級(jí)、辦公室、功能室工作學(xué)習(xí)的師生應(yīng)當(dāng)遵守消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防安全工作方針，積極履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。
第三條、我校的法人代表是單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；各班班主任是本班消防安全的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班教室的消防安全工作；各辦公室、功能室教師具體負(fù)責(zé)所處室的消防安全工作。
第四條、各班主任、教師應(yīng)當(dāng)在小學(xué)的安排下，根據(jù)公安消防部門的指導(dǎo)落實(shí)小學(xué)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé)，抓好各種具體的消防安全工作管理。
第五條、小學(xué)要積極開展消防工作，校長應(yīng)當(dāng)履行《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中的第六條規(guī)定的職責(zé)。
第六條、年級(jí)組長、班主任、功能室負(fù)責(zé)人是本年級(jí)辦公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。消防安全管理人對(duì)校長負(fù)責(zé)，按照小學(xué)的.消防安全工作要求和安排，實(shí)施和組織落實(shí)相關(guān)的消防安全職責(zé)。
第七條、微機(jī)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等，是我校的消防安全重點(diǎn)部門，應(yīng)當(dāng)按照小學(xué)的消防工作要求，實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。
第八條、小學(xué)應(yīng)當(dāng)按照消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校的特點(diǎn)，建立健全其消防安全管理責(zé)任制和保障消防安全的操作規(guī)程并組織實(shí)施落實(shí)。
第九條、危險(xiǎn)物品安全管理制度
1．教學(xué)活動(dòng)中凡需使用易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種的，一定要先報(bào)告小學(xué)進(jìn)行消防備案，設(shè)安全放置處所，明確專人保管，建立使用卡，嚴(yán)格使用管理。
2．易燃、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種統(tǒng)一由小學(xué)設(shè)倉貯存，不準(zhǔn)私自貯存。
3．小學(xué)任何地方不準(zhǔn)貯存汽油、柴油。
4．領(lǐng)用劇毒危險(xiǎn)物品時(shí)，需經(jīng)校長同意，兩人一同領(lǐng)取，違反規(guī)定的保管人員應(yīng)拒絕發(fā)放。
第十條、臨時(shí)動(dòng)火審批制度
2、動(dòng)火完畢要當(dāng)即清理現(xiàn)場(chǎng)火種。
第十一條、對(duì)在消防安全工作中成績突出的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)，違反消防安全管理制度或因此而造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)的法律法規(guī)和本制度，對(duì)其部門的消防安全管理人和直接責(zé)任人，將視其情節(jié)的輕重，報(bào)請(qǐng)上級(jí)給予行政處分或移交司-法-部門處理。
第十二條、本制度適用于規(guī)范和指導(dǎo)本單位的各項(xiàng)消防安全管理工作。國家和地方政府法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)職能部門另有規(guī)定的按國家和地方政府法律法規(guī)及有關(guān)職能部門的規(guī)定辦理。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，堅(jiān)決杜絕重、特大火災(zāi)事故，努力減少火災(zāi)危害，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制訂本管理制度。
一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)，校長為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容，常抓不懈。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
（1）認(rèn)真貫徹國家、省、市消防工作的指示，將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷提高。
（2）大力宣傳《消防法》，結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防法規(guī)，消防安全知識(shí)教育，教育師生掌握正確的安全防火知識(shí)以及安全逃生辦法。
（3）在學(xué)校擴(kuò)建、裝修時(shí)，同時(shí)考慮消防安全。對(duì)消防重點(diǎn)部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
（4）時(shí)時(shí)刻刻保持高度警惕，進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織滅火搶救。
（5）對(duì)學(xué)校消防安全工作做出貢獻(xiàn)者，及給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學(xué)校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點(diǎn)要害部位。部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志，并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識(shí)，會(huì)正確使用滅火器，會(huì)報(bào)警。要經(jīng)常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，更換藥劑。
4、要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況，不準(zhǔn)亂拉臨時(shí)電線，經(jīng)常宣傳安全用電知識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、電腦室管理人員在啟動(dòng)電腦設(shè)備時(shí)，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結(jié)束時(shí)，要切斷電源。
6、圖書、打印室的保管員打開門窗時(shí)，要保持室內(nèi)有人，人離開時(shí)，隨時(shí)關(guān)好門窗，嚴(yán)禁火種入內(nèi)。
7、教師要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護(hù)-法》，認(rèn)真執(zhí)行消防制度，積極配合學(xué)校開展消防安全知識(shí)教育。組織學(xué)生活動(dòng)，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
三、應(yīng)急措施
1、校長是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，最高職位的干部為總指揮，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災(zāi)，在場(chǎng)的任課教師為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報(bào)警，第三組織滅火。
4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。
消防安全小學(xué)篇三
本人有幸參與了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防有用學(xué)問，全面推動(dòng)消防安全的四個(gè)力量的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消退火災(zāi)隱患的力量：在這期間要常常性檢查并準(zhǔn)時(shí)消退隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的力量：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡進(jìn)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的力量。
4、消防宣傳教育的力量，，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和局部案例的分析對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的`根本理論學(xué)問，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和治理，消防掌握室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防學(xué)問的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防安全小學(xué)篇四
1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
準(zhǔn)備：1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
活動(dòng)過程：
一談話引入：
紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的防火。
更多。
消防安全小學(xué)篇五
1、深化師生消防意識(shí)的“四個(gè)能力”。
2、師生牢固樹立起“全民消防、生命至上的理念。
3、提高全體師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的自救技能，鞏固校園消防安全“放火墻”。
4、努力完成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳工作目標(biāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年2月至20xx年1月。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：董有賢。
副組長：王慶蘭楊麟蕉。
成員：王春燕馮成瓊蔡於亮洪小弟羅紹發(fā)。
王思友陳興多劉小云王超王軒發(fā)。
四、工作措施。
1、在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育。重點(diǎn)開展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)教育。
2、利用升旗儀式圍繞消防安全教育主題活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校黑板報(bào)工作開辟消防安全專欄，對(duì)學(xué)生宣傳教育。
3、定期排查整改，消除隱患。
(1)學(xué)校校園內(nèi)及周邊是否有易燃易爆物品，有無在校園及周邊環(huán)境焚燒廢紙或枯枝敗葉現(xiàn)象。
(2)教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂安全疏散出口及通道是否暢通。
(3)各班教室的教學(xué)設(shè)施是否存在消防隱患，電路、電器是否完好，教學(xué)樓的滅火器和附近的消防栓等消防設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(4)多媒體教室、電腦室、閱覽室、備課間是否存在消防隱患，電路、電器是否完好。是否配備滅火器，附近的消防設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(5)辦公室的設(shè)施是否存在消防隱患，電器、電路設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用是否正常。
(6)教育和督察學(xué)生：是否隨意玩弄教學(xué)用電設(shè)備、帶火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園、在校園內(nèi)燃燒紙屑等易燃物品、私自玩弄放大鏡。
4、利用每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防火減災(zāi)”、“11.9消防日”等教育契機(jī)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜地組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志，熟悉應(yīng)急事故廣播，學(xué)習(xí)正確的火災(zāi)疏散逃生程序、進(jìn)行路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全事項(xiàng)。
5、將消防教育工作與班隊(duì)會(huì)、校園大型教育活動(dòng)相結(jié)合，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
6、布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制定家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)。主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練。要求學(xué)生每學(xué)年填寫一張“家庭消防安全自查表。
消防安全小學(xué)篇六
珍愛生命最為先，千千萬萬得注意，當(dāng)然消防警鐘天天響，生命可貴有保障，火警“119”，別怠慢消防安全記心間，！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ??！ ！ ！ 有保障！ 記心間！
建設(shè)中國好兒郎 消防部隊(duì)挑大梁 提起咱們名聲響 中國消防！
赤子紅門消防兵 軍事業(yè)務(wù)練的精 要問咱們?yōu)槟陌?為人民！
有人說咱穿的.怪 穿著膠鞋打領(lǐng)帶 說這話的全老外 這叫帥！
早上起床一小跑 全天精神都挺好 工作起來累不倒 方法好！
七點(diǎn)半鐘要集合 敞開嗓子唱支歌 唱的不響別吃飯 班長，我餓！
獨(dú)木橋上跑的快 障礙翻身也不賴 梯子直插云霄外 真帥！
警鈴一響跑的快 半分鐘內(nèi)搞穿戴 一分鐘后在庫外 想和劉翔賽一賽！
滅火搶險(xiǎn)沖在前 為民解憂都爭先 從來不收一分錢 排憂解難！
五條禁令高壓線 安全責(zé)任在心間 社會(huì)各界齊監(jiān)督 不畏難！
部隊(duì)發(fā)展要全面 艱苦奮斗是本錢 警民共建是關(guān)鍵 齊構(gòu)建！
警營生活多精彩 軍民一家共開懷 唱歌、跳舞、三句半精彩！
消防安全小學(xué)篇七
水火無情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的
安全
。 下面小編為大家搜索整理了
小學(xué)
消防安全常識(shí)，歡迎閱讀。
（1）火警電話打通后，應(yīng)該講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址；
（2）要講清
什么
東西著火，火勢(shì)情況；
（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
（4）報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼；
（5）報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)該及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規(guī)定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的`，要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報(bào)火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
當(dāng)熟睡時(shí)，聽到報(bào)警信號(hào)，許多人都慌張地把門打開，試圖一下子沖出去，這種做法很危險(xiǎn)，正確的做法是：
（1）爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱；
（2）準(zhǔn)備好濕毛巾；
（3）自制救生繩索，但切勿跳樓；
（4）利用自然條件作為救生滑道。
當(dāng)隔門房間內(nèi)已經(jīng)著火，如果自己將關(guān)閉的房門貿(mào)然打開，那么往往會(huì)遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊，這樣不僅無法外逃而且不能夠重閉房門，反而引火入室。判斷隔門房間的著火情況，一般可通過如下一些途徑。當(dāng)手感門面有升溫時(shí)，表示隔門已發(fā)生嚴(yán)重火患。手摸門面確定是否升溫應(yīng)該以離地面越高越好。離開門的周邊來感覺門面溫度，對(duì)空心金屬門甚為有效。但對(duì)絕熱性金屬防火門和實(shí)心木板門卻無效，所以有時(shí)冷的門面并不能保證隔門無患。
消防安全小學(xué)篇八
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開展“暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能”主題消防教育班會(huì)，每班開展不少于2課時(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競賽等形式，全面向師生普及消防安全知識(shí)。在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
消防安全小學(xué)篇九
這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對(duì)，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
一提到“火”，大家都對(duì)它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它?；饛氐赘淖兞宋覀兊纳罘绞剑瑤椭覀兏鎰e茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。
生活離不開火，然而，“水火無情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里，老師們還用開講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
就拿上星期日來說吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒有提前洗好菜，時(shí)間燒長了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識(shí)，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長大后要爭當(dāng)一名光榮的.消-防-隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。
文明小學(xué)校六年級(jí)：李成
消防安全小征文
文登路小學(xué) 三二班 郭好 13969710918
俗話說：“水火無情”， 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。可能就因?yàn)閬G了一個(gè)煙頭,從而引來一場(chǎng)大火。 有很多的人在遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,平時(shí)學(xué)會(huì)的一些逃生方法也給忘了，這就需要我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。 無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，有效地減少各種損失。例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)；若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們必須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們?cè)谙硎芑饚淼暮锰幫瑫r(shí)，也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。
火，可以點(diǎn)亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí)，它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”！ 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇?，火?zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。
火，還可以點(diǎn)燃香煙，給人帶來一時(shí)的快感?？墒牵绻谖鼰熀蟛患皶r(shí)熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進(jìn)了草坪等，那將引起一場(chǎng)大火！后果不堪設(shè)想！
火，也可以在新年時(shí)，點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時(shí)，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命！
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火，那將是多么可怕呀！
所以大家不管什么時(shí)候，都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切準(zhǔn)備！不然，當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，一切都來不及了！
預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道，并且提前演習(xí)逃跑路線， 做好對(duì)策。
2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法，以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對(duì)于高層住戶，更應(yīng)小心謹(jǐn)慎，有備無患！
因此，只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜?、處處小心，才能避免火?zāi)的隱患與發(fā)生！讓悲劇不在重現(xiàn)！
消防安全小學(xué)篇十
三、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案：
（1）火勢(shì)較大，有可能造成較大財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)。
（2）超出企業(yè)自身應(yīng)急處置能力的消防安全事故時(shí)。
（3）辦事處認(rèn)為需要啟動(dòng)的消防安全事故。
四、工作原則。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。由辦事處統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作，各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作。各社區(qū)、部門、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體，要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，完善消防安全應(yīng)急機(jī)制。
（2）以人為本，安全第一。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
（3）常備不懈，平戰(zhàn)結(jié)合。辦事處消防安全應(yīng)急小組要作好物質(zhì)儲(chǔ)備、預(yù)案演練、隊(duì)伍建設(shè)等工作；建立、健全、完善重特大火災(zāi)事故的預(yù)防、預(yù)警機(jī)制。
（4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類火災(zāi)事故時(shí)，由辦事處統(tǒng)一指揮調(diào)度，同時(shí)應(yīng)逐級(jí)向上級(jí)人民政府報(bào)告。
五、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及辦公室工作職責(zé)。
1、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。
辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)，指揮長由辦事處主任李旦同志擔(dān)任，常務(wù)副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔(dān)任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。安監(jiān)辦是消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)的負(fù)責(zé)日常工作的辦公室，辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責(zé)。
（1）承擔(dān)辦事處消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的日常工作，加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助各社區(qū)、部門、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預(yù)案，并監(jiān)督、指導(dǎo)各社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)制定應(yīng)急處理預(yù)案及消防演練。
（2）接到火災(zāi)事故發(fā)生報(bào)告后，負(fù)責(zé)向應(yīng)急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報(bào)，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應(yīng)急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急救援工作的有序進(jìn)行。
（3）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)救援、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的工作。
六、指揮機(jī)構(gòu)下屬各工作組及職責(zé)。
1、現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組長：
部門：計(jì)生辦、群工辦、勞保所、村建所。
職責(zé)：（1）組織無關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線；
（2）防止群眾私自返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)無序搶運(yùn)設(shè)備、物資等；
（3）完成指揮部交辦的其它任務(wù)。
2、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組組長：
部門：城管辦、黨政辦、國土所、教辦。
（2）負(fù)責(zé)立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的危險(xiǎn)源頭，防止火災(zāi)事故擴(kuò)大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員立即進(jìn)行搶救。
3、后勤保障組組長：
部門：財(cái)政所、民政所。
職責(zé)：（1）建立火災(zāi)信息通報(bào)制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報(bào)信息；
（2）負(fù)責(zé)緊急調(diào)度車輛運(yùn)送救火設(shè)備及物資等；
（3）配合組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。
七、應(yīng)急滅火救援程序。
接到火災(zāi)報(bào)警信息后，根據(jù)起火位置、火勢(shì)大小，立即調(diào)派人員到現(xiàn)場(chǎng)撲救，同時(shí)向消防大隊(duì)報(bào)警。各組長、負(fù)責(zé)本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應(yīng)急處突任務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設(shè)置危險(xiǎn)警戒線，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉，清退無關(guān)人員，維護(hù)火場(chǎng)秩序，防止人員發(fā)生傷亡。
應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組及時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)火源位置、滅火水源方位及現(xiàn)場(chǎng)已有的消防設(shè)備設(shè)施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢(shì)蔓延，盡量減少火災(zāi)損失。
后勤保障組要落實(shí)車輛、滅火設(shè)備、物質(zhì)等應(yīng)急保障，同時(shí)做好信息通報(bào)工作。
火災(zāi)撲滅后，安監(jiān)辦要協(xié)助消防隊(duì)做好消防事故調(diào)查及善后工作，并要求涉事社區(qū)、部門、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。
消防安全小學(xué)篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘?duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的.安全而共同努力吧！
消防安全小學(xué)篇十二
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)相關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的`小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)覺，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，假如不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，僅僅昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)寶。
消防安全小學(xué)篇十三
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
學(xué)校高度重視消防安全教育活動(dòng)的重要性，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的宣傳教育活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)形式。
強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、宣講《消防安全常識(shí)二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點(diǎn)，豐富宣傳形式、注重教育實(shí)效。
1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力，開展行之有效的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生在宣傳教育活動(dòng)中提高防火意識(shí)，掌握防火常識(shí)，增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。
2、扎實(shí)開展系列宣傳教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發(fā)放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)，促進(jìn)平安發(fā)展”的良好氛圍。
三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。
根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。重點(diǎn)查看學(xué)校師生食堂、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室等人群集中的公共場(chǎng)所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視，全面整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
消防安全小學(xué)篇十四
火雖然作用大，但也會(huì)給人類造成危害。就因?yàn)榛鸫嬖陔[患，所以才用“消防”一詞來遏制。
小時(shí)候媽媽總是會(huì)對(duì)我說：小孩不能隨便玩火。
記得有一次，我和幾個(gè)朋友去燒烤——與其說是燒烤，不如說是玩火。準(zhǔn)備好食材后，我們來到一座山上燒烤。來到山上，我們便去找干樹枝生火。令人萬萬沒想到的是，我們才把火生起來，一陣風(fēng)把我們剛生起的火苗得吹得到處都是?；鹈缏涞娇盏剡€好，落到干柴枯草上，這可把我們給嚇壞了：干柴順著火苗迅速燃燒起來。我們趕緊用背燒烤用的水撲火。但是水一下用完了，火苗仍完全撲滅，我們只能用樹枝拍滅。我們拍得滿頭大汗。雖說火終于被我們撲滅，但，這一場(chǎng)火災(zāi)給我們到來的驚嚇，我們終生難忘。不過，這件事也給我一個(gè)教訓(xùn)：之后，我再也不敢隨便玩火了。
據(jù)后來調(diào)查才得知：這場(chǎng)失火的原因是電線短路。據(jù)筆者了解，我們周圍的人們消防意識(shí)極為不強(qiáng)，消防安全隱患處處可在：清明節(jié)在干草上放鞭炮；家中長期插著的電器插頭；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，會(huì)危害人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們一定要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火可以燒飯，也可以取暖，但火也存在著事故隱患。用火一定要謹(jǐn)慎！
消防安全小學(xué)篇十五
一天中午，姐姐和同學(xué)約好一起去五彩城吃飯，媽媽從廚房出來，叫住了打算出門的她，說可以順路送完姐姐和我去外婆家吃飯。
五彩城快到了，我和姐姐都在搶著說餓了，媽媽突然一拍腦袋，大叫道：“哎呀，我鍋里的湯圓還在煮呢，瞧我這記性，又犯錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候水都應(yīng)該燒沒了！”我想起來了，剛才在家我跟媽媽說餓了，媽媽就到廚房燒湯圓了，現(xiàn)在燒了有段時(shí)間，這邊過去還要十分鐘多。這真是十萬火急，我們都擔(dān)心極了。
媽媽把姐姐放下車，然后一路往家趕。她一邊說這個(gè)時(shí)候還是我們離家最近，叫消防還是我們自己快，一邊還要教育我，即使再急，也要注意路上開車安全，家里的事就靠菩薩保佑了。我馬上念菩薩保佑，還念得很大聲，一路念過去。媽媽被我念得笑了。途中一路綠燈，為我們爭取到了金子銀子都換不來的寶貴時(shí)間。路上我們還商量好車子到小區(qū)就停在最近的地面上，然后我先跑過去按電梯。我度秒如年，總算到家了，我跑過去，按下電梯按鈕，等媽媽一到就風(fēng)風(fēng)火火坐上去，一進(jìn)電梯我們就好像聞到一股淡淡的燒焦味，難道真的著火了嗎？我們面面相覷。
電梯到家了，出來倒是空氣新鮮，我們都舒了一口氣。同時(shí)媽媽第一時(shí)間拿準(zhǔn)備好的鑰匙開了門。媽媽讓我等會(huì)進(jìn)。我跟在媽媽后面。餐廳已有點(diǎn)煙。廚房的煙已很多，看不清，仿佛出現(xiàn)了一塊厚厚的黑布，媽媽跑向廚房，打開門，很濃的黑煙撲面而來，撲向餐廳，媽媽一頭沖進(jìn)了伸手不見五指的大團(tuán)黑煙中。先關(guān)了天然氣灶。馬上出來又關(guān)上門，跑過去開后窗，又指揮我開南門南窗。我當(dāng)時(shí)沒準(zhǔn)備，一個(gè)勁地喊喉嚨難受，聽到就跑過去一下子開了窗，通了風(fēng)。媽媽讓我跑到后陽臺(tái)窗邊，這里空氣最清新。然后又教我看到煙多的時(shí)候馬上要有準(zhǔn)備地屏住呼吸，因?yàn)樗M(jìn)廚房時(shí)就是這樣做的，所以都沒吸到煙。而且有煙的時(shí)候約喊嗓子越難受。過了好一會(huì)兒，煙消云散。
實(shí)際上，媽媽來關(guān)天然氣灶的時(shí)候看見火已滅，可能是關(guān)著門窗沒氧氣的緣故。媽媽給我看煮湯圓的鍋，鍋倒沒燒壞，可那原本又白又胖的鮮美湯圓，卻早已被燒成了灰。哎，馬虎可真要不得。但幸虧沒造成大的損失。媽媽說要引以為鑒，燒東西的時(shí)候人不能走開。還有我可能有寫作題材了。真的有了，就是這篇。
消防安全小學(xué)篇十六
1.家用電器故障易引起火災(zāi)。
使用電磁爐、電熱毯、電熨斗等電器時(shí)，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
2.亂扔煙頭易引起火災(zāi)。
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3.烤火取暖易引起火災(zāi)。
冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖用品不要用來烘烤衣物。
4.氣體泄漏易引起火災(zāi)。
一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)，并打開門窗，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話;發(fā)現(xiàn)鄰居家煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
5.私接亂拉電線易引起火災(zāi)。
不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
1.徹底清理可燃物。
要全面清理房屋前后的可燃雜物，稻草堆禁止在村內(nèi)、居民房屋附近堆放，嚴(yán)禁在野外燃燒稻草。
2.祭祖、辦紅白喜事用火要注意。
祭祖、辦紅白喜事用火應(yīng)當(dāng)注意遠(yuǎn)離草木或事先清除周圍的雜草，避免引燃草木釀成火災(zāi)，用火時(shí)人要站在上風(fēng)方向，避免火焰?zhèn)?，用完火后?yīng)當(dāng)將火就地掩埋，避免火灰復(fù)燃的情況發(fā)生。
3.用柴火做飯要注意。
使用柴火燒火做飯，堆放柴火必須要注意遠(yuǎn)離灶臺(tái)，且注意放置儲(chǔ)存數(shù)量不要太多。做完飯后應(yīng)當(dāng)檢查，看柴堆周圍是否遺留火種。
4.注意吸煙。
不要躺在沙發(fā)上或者床上抽煙，更不要在疲勞狀態(tài)或喝酒以后抽煙，以防煙頭掉落在可燃物上引發(fā)火災(zāi)事故，干草地、草堆附近要禁止亂扔煙頭，防止未熄滅的煙頭、火柴梗引起火災(zāi)。
5.不要玩火。
家長要把火柴、打火機(jī)等物品放在孩子不易拿到的'地方，看到孩子正在玩弄火柴、打火機(jī)或者是在爐、灶旁點(diǎn)火，要嚴(yán)加教育。
1.亂扔煙頭引起火災(zāi)。
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。
2.電器故障引起火災(zāi)。
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3.怎樣打火警電話?
1、火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址；
2、要講清什么東西著火，火勢(shì)情況；
3、要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；
4、報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼；
5、報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
4.要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
5.在逃生時(shí)，身上著火怎么辦?
人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：
1、盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；
2、如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；
3、可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；
4、切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
6.怎樣使用濕毛巾防煙?
使用電磁爐、電熱毯、電熨斗等電器時(shí)，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
毛巾不必弄濕；
使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。
7.發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?
被困的人應(yīng)保持冷靜，臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營救。
8.如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
選擇有陽臺(tái)的房間；
選擇從樓梯間便于接近的房間。
9.使用電源插座怎樣注意防火?
電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。
消防安全小學(xué)篇十七
1、遵守消防法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù)。
2、一定要把火患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、火災(zāi)起心莫急濕手捂口鼻。
4、冬秋草枯樹葉黃，護(hù)林防火記心上。
5、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督，維護(hù)環(huán)境安全。
6、生命是璀璨的珍珠，安全是守護(hù)珍珠的`蚌殼。
7、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城鎮(zhèn)。
9、消防為我保安全，我做消防宣傳員。
10、建立消防安全組織，明確消防安全責(zé)任。
12、人有情，火無情，防火知識(shí)要普及。
13、人有情，火無情，校園防火要記緊。
14、消防演習(xí)常實(shí)踐，共建平安好校園。
15、消防意識(shí)不提高，危險(xiǎn)系數(shù)必定高。
消防安全小學(xué)篇十八
今天，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防部隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防部隊(duì)里。哇！他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
消防安全小學(xué)篇十九
一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,每年對(duì)消防維保人員進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。
二、對(duì)新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前消防安全培訓(xùn)。
三、宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、對(duì)重點(diǎn)工種人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，做到持證上崗。
五、單位、部門對(duì)所組織培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的記錄并存檔。
六、宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容：
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；
2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能；
5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識(shí)和技能。
一、防火巡查、檢查由消防巡邏員進(jìn)行，每日防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每班一次。
二、消防巡邏員在進(jìn)行巡查、檢查時(shí)必須佩戴統(tǒng)一制作的證章。
三、消防巡邏員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn)，無法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時(shí)撲救。對(duì)巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)立即維修。
四、防火巡查、檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字，存檔備查。
五、防火巡查應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）用火、用電有無違章情況；
（2）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；
（3）消防設(shè)施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，消防安全標(biāo)志是否在位、完整；
（4）常閉式防火門是否關(guān)閉嚴(yán)密；
（5）清除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況；
（6）其它需巡查的情況。
六、防火檢查應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）火災(zāi)隱患整改及糾正、預(yù)防措施落實(shí)情況；
（2）安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況；
（3）消防水源狀況；
（4）消防設(shè)施正常工作情況，滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置和功能狀況；
（5）重點(diǎn)工種人員及其它員工消防知識(shí)掌握情況；
（6）消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；
（7）消防控制室值班情況和設(shè)施運(yùn)行情況；
（8）防火巡查開展情況；
（9）其它需進(jìn)行防火檢查的內(nèi)容。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》第十四條、十六條和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部６１號(hào)令）第七章規(guī)定的內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定滅火和疏散預(yù)案。
一、報(bào)警和接警處置程序
（一）報(bào)警。單位內(nèi)部人員發(fā)現(xiàn)異常情況，如：異味、異聲、煙霧、溫度驟然升高等，都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告消防監(jiān)控室，并積極采取早期處置、營救及疏散救護(hù)措施。如果確認(rèn)是火災(zāi)，應(yīng)立即按動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近的手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器，并向消防控制室報(bào)告。
（2）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的
準(zhǔn)確地址及起火點(diǎn)；
（3）火勢(shì)大小及危險(xiǎn)程度；
（4）燃燒物質(zhì)；
（5）已采取的措施；
（6）現(xiàn)場(chǎng)及所屬區(qū)域的人員數(shù)量及被困人員；
（7）人員疏散情況。
二、應(yīng)急疏散的組織程序和措施
考慮到火災(zāi)發(fā)生部位的實(shí)際情況和撲救工作的實(shí)際需要，對(duì)于人員集中的場(chǎng)所，保障人員緊急疏散是最大限度地減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。在火災(zāi)發(fā)生后，一方面要積極滅火采取應(yīng)急措施，另一個(gè)重要工作就是及時(shí)組織人員安全疏散和貴重物資物品的疏散，而且要充分體現(xiàn)出“疏散優(yōu)先”、“救人第一”的原則。
消防控制室要依據(jù)火勢(shì)情況按《消防控制室操作規(guī)程》播放預(yù)先錄制好的消防應(yīng)急疏散廣播錄音或由消防控制室值班員直接用消防廣播對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行緊急廣播，通知人員安全疏散。在廣播中，要告訴需要疏散的人員：保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，就近找一些手巾等棉織物，用水淋濕捂住口鼻，迅速撤離房間，根據(jù)疏散引導(dǎo)員所引導(dǎo)的方向或疏散指示標(biāo)志所指的方向撤離。不要乘坐電梯，盡量往樓層下面或明亮處跑。若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開逃生。被大火困阻、無法撤離的人員可利用避難場(chǎng)所等，采取固守待援的方法。
消防安全小學(xué)篇二十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2010年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
消防安全小學(xué)篇二十一
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場(chǎng)景，就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
大家應(yīng)該都知道火是什么吧？火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當(dāng)，將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難，它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí)：一要及時(shí)撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)；二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；三要從安全出口離開；四用濕毛巾捂住口鼻逃生；五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口；六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場(chǎng)正中央。
通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識(shí)，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開；聽到警報(bào)聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時(shí)，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì)變得更加美好。
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥恚覀冎挥性谏钪?，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
消防安全小學(xué)篇二十二
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。
我們每個(gè)人心中都要有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈?，以為過一會(huì)就滅了。
可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。
火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。