據(jù)新西蘭中華新聞網(wǎng)援引《新西蘭聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，一名教師對(duì)于學(xué)校成為海外學(xué)生的“簽證工廠”感到不滿，她拒絕讓那些不學(xué)習(xí)的學(xué)生通過(guò)考試，最后自己也不得不離職。簽證工廠”生產(chǎn)的假畢業(yè)和無(wú)法畢業(yè)的海外學(xué)生。
當(dāng)瑪莉老師對(duì)她的學(xué)生講，你們的考試根本無(wú)法通過(guò)時(shí)，令她難以置信的是，他們只是對(duì)她笑笑而已。
一家?jiàn)W克蘭學(xué)校海外部的前高級(jí)工作人員說(shuō)：“當(dāng)我說(shuō)‘你們失敗太多次數(shù)了，你們需要重新學(xué)習(xí)這門課’時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)問(wèn)題’”。
他們可以在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)買到考試通過(guò)的成績(jī)單，“他們告訴我，得到這個(gè)成績(jī)單和證書(shū)并不困難，費(fèi)用一般在650到1000塊紐幣之間?！?BR> 很多學(xué)生利用過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)閉了的新西蘭愛(ài)丁堡教育集團(tuán)(APIInstituteofEducation)，因?yàn)樵摷瘓F(tuán)可以給予學(xué)生假分?jǐn)?shù)，使他們通過(guò)他們的考試?，斃蛑赋隽硗鈨杉姨峁┘俜?jǐn)?shù)的學(xué)校仍然在營(yíng)業(yè)之中。
瑪莉說(shuō)她以為NZQA會(huì)拒絕承認(rèn)這些假分?jǐn)?shù)，但卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi)正式出現(xiàn)在公布成績(jī)的網(wǎng)站上?，斃蛘f(shuō)當(dāng)NZQA來(lái)她所在的學(xué)校時(shí)，她曾報(bào)告過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在超過(guò)兩年的時(shí)間里，也不斷地用過(guò)匿名方式遞交過(guò)四五次相關(guān)證據(jù)復(fù)印件給當(dāng)局，但都沒(méi)有得到回音。
瑪莉說(shuō)，她的學(xué)生一般都得到了新西蘭商業(yè)畢業(yè)文憑，“但他們分不清什么是信貸和借款”。瑪莉從此離開(kāi)了這個(gè)行業(yè)，并且因?yàn)椴辉儆行７胶蛯W(xué)生的壓力而感到輕松。
“學(xué)生們毫無(wú)遮掩地以欺騙拿他們的文憑。他們認(rèn)為這樣做沒(méi)什么了不起的，因?yàn)樗麄兯信d趣的只是拿到本地的永久居留權(quán)?！?BR> 另外一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的老師約翰先生，講述了學(xué)生在他教桌上留下香水、禮物或者現(xiàn)金來(lái)試圖行賄。
“不及格的學(xué)生曾經(jīng)試圖給錢——數(shù)目從1000紐幣到3000紐幣不等。”
他教的另一間學(xué)校，整個(gè)班級(jí)的考試答卷都明顯是在考試前或考試中，從一位老師的答案上抄來(lái)的。
他給他們零分，但他相信這些學(xué)生對(duì)得到這樣的分?jǐn)?shù)肯定感到很吃驚。
其他老師也反映了同樣的問(wèn)題。一位老師說(shuō)學(xué)生抄襲事件被發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)閷W(xué)生在抄襲答案時(shí)，把老師用來(lái)評(píng)分的注解也抄上了。還有位老師拒絕提供給學(xué)校管理人員考試卷，因?yàn)閾?dān)心這些考試卷會(huì)直接交到學(xué)生手中。也有老師琢磨不通為什么他班上只有20%的出席率，其他80%的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)來(lái)上過(guò)學(xué)，但他們卻有考試成績(jī)并得到證書(shū)。
國(guó)際旅游學(xué)院的董事長(zhǎng)KarenHouston說(shuō)：“學(xué)生們實(shí)際上沒(méi)有學(xué)習(xí)”，“有些教育提供者接受國(guó)際學(xué)生，但是至少有證據(jù)說(shuō)明，學(xué)生們沒(méi)有受到教育。他們來(lái)新西蘭，但不是想上學(xué)而是工作或家庭事情?！?BR> 國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校董事長(zhǎng)DarrenConway同意這樣的說(shuō)法。
“因?yàn)樗麄儾恍枰秸n堂上課，所以這就等于買工簽一樣。”
Conway和其他業(yè)內(nèi)人士稱這樣的學(xué)院為“鬼?！?、“簽證工廠”。
前年一家在女皇大街的學(xué)校NewZealandAcademyofStudies，被新西蘭電視臺(tái)IllegalNewZealand節(jié)目當(dāng)面錄制下來(lái)以1.2萬(wàn)紐幣的價(jià)格出賣商業(yè)學(xué)歷證書(shū)。
這樣學(xué)校的學(xué)生為大學(xué)的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了非常尷尬的問(wèn)題。去年11月份，梅西大學(xué)稱他們被假造入學(xué)文憑刺痛已經(jīng)有段時(shí)間了。正因如此，去年很多學(xué)習(xí)商科的學(xué)生無(wú)法畢業(yè)。
商學(xué)院副院長(zhǎng)ChrisMoore教授說(shuō)，一份調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校的畢業(yè)生英文之差，根本就無(wú)法完成商科學(xué)習(xí)。
他估計(jì)他的大學(xué)有大約50個(gè)這樣的學(xué)生，他們已經(jīng)拒絕接受5個(gè)學(xué)?！爱厴I(yè)”的學(xué)生入學(xué)。
Moore教授說(shuō)做出這樣的反應(yīng)，是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題對(duì)老師和好學(xué)生的不良影響實(shí)在太大，對(duì)大學(xué)的聲譽(yù)也有影響。
新西蘭移民局就此提出了一系列的改善計(jì)劃，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃可能會(huì)使學(xué)生作假分?jǐn)?shù)更加困難。
當(dāng)瑪莉老師對(duì)她的學(xué)生講，你們的考試根本無(wú)法通過(guò)時(shí)，令她難以置信的是，他們只是對(duì)她笑笑而已。
一家?jiàn)W克蘭學(xué)校海外部的前高級(jí)工作人員說(shuō)：“當(dāng)我說(shuō)‘你們失敗太多次數(shù)了，你們需要重新學(xué)習(xí)這門課’時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)問(wèn)題’”。
他們可以在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)買到考試通過(guò)的成績(jī)單，“他們告訴我，得到這個(gè)成績(jī)單和證書(shū)并不困難，費(fèi)用一般在650到1000塊紐幣之間?！?BR> 很多學(xué)生利用過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)閉了的新西蘭愛(ài)丁堡教育集團(tuán)(APIInstituteofEducation)，因?yàn)樵摷瘓F(tuán)可以給予學(xué)生假分?jǐn)?shù)，使他們通過(guò)他們的考試?，斃蛑赋隽硗鈨杉姨峁┘俜?jǐn)?shù)的學(xué)校仍然在營(yíng)業(yè)之中。
瑪莉說(shuō)她以為NZQA會(huì)拒絕承認(rèn)這些假分?jǐn)?shù)，但卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi)正式出現(xiàn)在公布成績(jī)的網(wǎng)站上?，斃蛘f(shuō)當(dāng)NZQA來(lái)她所在的學(xué)校時(shí)，她曾報(bào)告過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在超過(guò)兩年的時(shí)間里，也不斷地用過(guò)匿名方式遞交過(guò)四五次相關(guān)證據(jù)復(fù)印件給當(dāng)局，但都沒(méi)有得到回音。
瑪莉說(shuō)，她的學(xué)生一般都得到了新西蘭商業(yè)畢業(yè)文憑，“但他們分不清什么是信貸和借款”。瑪莉從此離開(kāi)了這個(gè)行業(yè)，并且因?yàn)椴辉儆行７胶蛯W(xué)生的壓力而感到輕松。
“學(xué)生們毫無(wú)遮掩地以欺騙拿他們的文憑。他們認(rèn)為這樣做沒(méi)什么了不起的，因?yàn)樗麄兯信d趣的只是拿到本地的永久居留權(quán)?！?BR> 另外一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的老師約翰先生，講述了學(xué)生在他教桌上留下香水、禮物或者現(xiàn)金來(lái)試圖行賄。
“不及格的學(xué)生曾經(jīng)試圖給錢——數(shù)目從1000紐幣到3000紐幣不等。”
他教的另一間學(xué)校，整個(gè)班級(jí)的考試答卷都明顯是在考試前或考試中，從一位老師的答案上抄來(lái)的。
他給他們零分，但他相信這些學(xué)生對(duì)得到這樣的分?jǐn)?shù)肯定感到很吃驚。
其他老師也反映了同樣的問(wèn)題。一位老師說(shuō)學(xué)生抄襲事件被發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)閷W(xué)生在抄襲答案時(shí)，把老師用來(lái)評(píng)分的注解也抄上了。還有位老師拒絕提供給學(xué)校管理人員考試卷，因?yàn)閾?dān)心這些考試卷會(huì)直接交到學(xué)生手中。也有老師琢磨不通為什么他班上只有20%的出席率，其他80%的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)來(lái)上過(guò)學(xué)，但他們卻有考試成績(jī)并得到證書(shū)。
國(guó)際旅游學(xué)院的董事長(zhǎng)KarenHouston說(shuō)：“學(xué)生們實(shí)際上沒(méi)有學(xué)習(xí)”，“有些教育提供者接受國(guó)際學(xué)生，但是至少有證據(jù)說(shuō)明，學(xué)生們沒(méi)有受到教育。他們來(lái)新西蘭，但不是想上學(xué)而是工作或家庭事情?！?BR> 國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校董事長(zhǎng)DarrenConway同意這樣的說(shuō)法。
“因?yàn)樗麄儾恍枰秸n堂上課，所以這就等于買工簽一樣。”
Conway和其他業(yè)內(nèi)人士稱這樣的學(xué)院為“鬼?！?、“簽證工廠”。
前年一家在女皇大街的學(xué)校NewZealandAcademyofStudies，被新西蘭電視臺(tái)IllegalNewZealand節(jié)目當(dāng)面錄制下來(lái)以1.2萬(wàn)紐幣的價(jià)格出賣商業(yè)學(xué)歷證書(shū)。
這樣學(xué)校的學(xué)生為大學(xué)的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了非常尷尬的問(wèn)題。去年11月份，梅西大學(xué)稱他們被假造入學(xué)文憑刺痛已經(jīng)有段時(shí)間了。正因如此，去年很多學(xué)習(xí)商科的學(xué)生無(wú)法畢業(yè)。
商學(xué)院副院長(zhǎng)ChrisMoore教授說(shuō)，一份調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校的畢業(yè)生英文之差，根本就無(wú)法完成商科學(xué)習(xí)。
他估計(jì)他的大學(xué)有大約50個(gè)這樣的學(xué)生，他們已經(jīng)拒絕接受5個(gè)學(xué)?！爱厴I(yè)”的學(xué)生入學(xué)。
Moore教授說(shuō)做出這樣的反應(yīng)，是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題對(duì)老師和好學(xué)生的不良影響實(shí)在太大，對(duì)大學(xué)的聲譽(yù)也有影響。
新西蘭移民局就此提出了一系列的改善計(jì)劃，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃可能會(huì)使學(xué)生作假分?jǐn)?shù)更加困難。