Cluster stem pink：
Hesse administeror bandys accusation on the U.S.arbor of an Old Wu articles animate,in the name of the top
四川消息網(wǎng)-主流媒體四川門戶.html Pink cluster stems(Figure 1)
[1]root thick.Most stems,dense clusters,the rise in the base of branches,branches slender,section enlargement.Leaves linear-lanceolate,3-5cm long,2-3mm wide,base tapering,apex acuminate,midrib evident,soft down,the lower leaves early blight.Apical flowers,single or sometimes two,flowers 2-2.5cm in diameter；bracts 2,dilute 4,ovate,apex with slender tip,several equal length or slightly shorter calyx；calyx cylindrical,long 12-14mm in diameter and about 4mm,sometimes with purple,calyx teeth erect,lanceolate,with aconvex tip,margin membranous,with fine lashes；limb obovate wedge,red purple,12-13mm long,upper width of 8-9mm,top margin with irregular teeth,the surface is fine short hairs,base color with adark purple ring,cluster growth of soft hair,claw 14-15mm long；ovary stipe 1mm.Capsule and seeds not seen.Flowering from July to August.
孩子這就來(lái)了。小到4歲，大至12歲，多少十個(gè)孩子很快坐滿了茶社。南林君給這個(gè)班起了個(gè)名字--蘭芷經(jīng)典誦讀班。
蘭芷班的教室是帶屋檐的老式屋子。有一天上課前，有孩子發(fā)明地上掉了只逝世去的燕子。"有家長(zhǎng)嫌臟，就斥責(zé)孩子離遠(yuǎn)點(diǎn)?？珊⒆舆€是蹲在地上看。我微微離開(kāi)他們，把小燕子揀了起來(lái)。小燕子剛死去,小身材仍是軟軟的呢。我把它放在講臺(tái)上，下面鋪一張白紙。還激勵(lì)孩子們?nèi)ッ侨彳浀挠鹈?。他們匆匆不怕了，近間隔察看到了一個(gè)再也飛不起來(lái)的小精靈。上課時(shí)，我就請(qǐng)孩子們講他們看到的、摸到的感到。"
此時(shí)的南林君已成無(wú)業(yè)職員，可每周六一早，她都要駕著私人車從江寧家中趕往雞鳴寺，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課，不拿一分錢工資的她從不遲到。
除課堂學(xué)習(xí)外，蘭芷班均勻每月有一次戶外運(yùn)動(dòng)。有年夏天，她帶孩子們到白馬公園游戲。
最后的成果，是她請(qǐng)求孩子們捧著小燕子，將它掩埋。有孩子用樹(shù)枝給燕子做了十字架，插在土上。
謎底很簡(jiǎn)略，因?yàn)楦改笇?duì)孩子的擔(dān)心與照料，讓他們顧不上速度，而孩子呢，多半沒(méi)顧上這點(diǎn)。"游戲讓他們看到了父母對(duì)本人的擔(dān)憂是無(wú)處不在的。我這一講，父母頻頻拍板，孩子們也不好心思了。強(qiáng)烈要求再來(lái)一次，讓他們也好好照顧父母。結(jié)果他們真的很警惕地繞過(guò)樹(shù),nike mercurial vapor，膽大妄為提示父母，再也不想拿第一了。他們曉得在生涯中有比拿第一更主要的，就是親人。"
"我眼睜睜看著女兒在傳統(tǒng)教育中煎熬了8年，切實(shí)看不下去了,mercurial。我只似乎《碩鼠》中說(shuō)的那樣，適彼樂(lè)土了。"
作為一個(gè)從事多年免費(fèi)教育的非專業(yè)人士，南林君在這個(gè)秋天成為南京媒體追趕的對(duì)象。
圖/受訪者供給
更多的時(shí)間留給了實(shí)踐式教育。而在局部家長(zhǎng)看來(lái)，她更像是在變著方法帶孩子玩。
游戲在歡笑聲中停止，南林君讓孩子們想，為何第一場(chǎng)跑得都不快，而后來(lái)的卻很快?
新店開(kāi)張伊始，來(lái)找她收取各種名目費(fèi)用的人就良多，可客人未幾。生意冷僻閑極無(wú)聊時(shí)，她就把剛上小學(xué)的女兒帶在茶社，教孩子讀些古文詩(shī)詞。
由于她即將離去--14歲的女兒將從南京一所名校中止初中學(xué)業(yè)，留學(xué)新西蘭。她要陪讀。
孩子們童真的表情，讓她一想起來(lái)就很激動(dòng)。"我想，咱們一節(jié)課不讀經(jīng)，可卻讓他們學(xué)會(huì)了視察，學(xué)會(huì)居心感觸，學(xué)會(huì)了尊敬，哪怕是一個(gè)如斯弱小的性命…"
先把孩子眼睛蒙上，讓家長(zhǎng)們帶孩子繞著樹(shù)跑，看誰(shuí)跑得快,mercurial vapor superfly。結(jié)果家長(zhǎng)跑得都不快。再換了孩子領(lǐng)著蒙了眼睛的父母跑，就跑得飛快，但也出了問(wèn)題：有媽媽撞到樹(shù)了，有手拉手的給樹(shù)隔開(kāi)了。
其時(shí)蘭芷班進(jìn)入雞鳴寺已半年余。她開(kāi)端謝絕所有作秀成分的活動(dòng)，并逐漸減少古文誦讀，到末"死讀書"的課程只剩了非常之一不到。
不要錢的誦讀班
6年前，33歲的南林君在南京城開(kāi)了家茶社,mercurial vapor，茶社名為"舍得居"，身為店主的她，在經(jīng)濟(jì)上卻是舍多得少。
作為一個(gè)對(duì)現(xiàn)行教導(dǎo)體系不滿的母親，她終極抉擇了流亡&mbirr；-作為陪讀母親，她將陪著14歲的女兒遠(yuǎn)赴新西蘭
在實(shí)際中教育
身為心理征詢師，她發(fā)現(xiàn)許多成年人的心理問(wèn)題，皆因童年時(shí)受到不適當(dāng)教育所致。"真正對(duì)孩子有用的，不是死讀經(jīng)典，而是讓他們的心智健康成長(zhǎng)。"她突然開(kāi)悟。
仿佛是從于丹到央視講論語(yǔ)的那天起，傳統(tǒng)文明就忽然熱了起來(lái)。南林君跟她的蘭芷班一時(shí)光申明鵲起。"為了活潑氛圍",nike mercurial，從此她和孩子們也免不了常要應(yīng)邀外出表演、上臺(tái)朗讀的運(yùn)氣。
一年之后，茶社已經(jīng)虧到不能再虧。非然而各部分的打點(diǎn)用度無(wú)從敷衍，房租她也付不起了。其時(shí)，南林君的女兒早已因?yàn)閷W(xué)業(yè)沉重而分開(kāi)了蘭芷班。
"我給他們講小燕子的故事，教唱了小燕子的歌。課堂上的氣氛是圣潔和肅穆的,他們都理解生命的失去要得到尊重。"
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舍得居還是關(guān)門了?？蛻舨徽J(rèn)她這個(gè)老板了，蘭芷班的孩子還認(rèn)她這個(gè)老師。于是她到處托人找教室，找到雞鳴寺，寺內(nèi)方丈蓮華法師被她的善舉打動(dòng)，發(fā)慈善心給她部署了教室。
教一個(gè)也是教，教一群也是教，干嗎不多收些孩子呢?這么一想，她就在店門口貼出一張告示來(lái)，稱凡愿學(xué)的，均可到茶社報(bào)名，她將無(wú)償提供場(chǎng)地，并長(zhǎng)期免費(fèi)授課。