《赴美留學要不要讀預(yù)科？專家：不強制但有必要》新聞由中國教育新聞網(wǎng)06月02日報道。
軒子偉
預(yù)科，眾所周知，是為解決國際學生適應(yīng)該國教育體制而設(shè)置的一種過渡性課程，一般為1年，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門，而大學預(yù)科的課程5-6門，其中也有一些課程專門幫助學生適應(yīng)該國教育系統(tǒng)，例如如何寫論文，如何演講等。課程設(shè)計由國外大學提供，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能讀國外的大學，而預(yù)科在英聯(lián)邦國家教育體制下是必不可少的環(huán)節(jié)，尤其是英國、澳大利亞及加拿大等國家。
赴美要不要讀預(yù)科？
相反，最熱門的留學國——美國的教育體制下沒有設(shè)置預(yù)科。那么赴美留學到底需不需要讀預(yù)科？
有家長擔心讀預(yù)科會延長孩子的學業(yè)時間，弘成國際教育留學專家表示：情況并不是這樣。英聯(lián)邦國家大學本科為3年，加上預(yù)科1年，年限與國內(nèi)大學本科一樣，而且國外3年制本科的課業(yè)量并不比國內(nèi)大學少，所以不經(jīng)過預(yù)科鍛煉，學起來比較吃力。從時間角度上來講，預(yù)科不僅沒有增加學生的學業(yè)時間，相反的是減少了學生的學業(yè)時間，弘成國際教育留學專家這樣解釋道，如果沒有經(jīng)過預(yù)科的學習，學生的語言應(yīng)用能力達不到大學專業(yè)課的要求，那么學生則要進入大學語言中心去學習語言，少則半年，多則數(shù)年，而后再加上4年的本科教育，時間遠遠的超出讀預(yù)科的時間。然而預(yù)科并不僅僅是解決語言應(yīng)用能力，實際上預(yù)科更多的是解決學生的適應(yīng)性的能力。盡管美國大學沒有強制性的要求預(yù)科，但是從適應(yīng)性及未來留學成功的可能性上來講，赴美留學讀預(yù)科的還是很有必要性的。
什么類型的預(yù)科適合赴美留學？
赴美留學，提及最多的便是諸如哈佛、耶魯、普林斯頓一類頂尖名校及常春藤名校，對于國內(nèi)學生留美的名校情結(jié)，弘成國際教育留學專家表示理解，畢竟國內(nèi)孩子接受了10多年的應(yīng)試教育，受中國傳統(tǒng)教育影響頗深，他們認為升入清華、北大等一類院校就是高人一等、光宗耀祖。同樣留學是一筆不小的投資，尤其是美國不但學費高而且生活費也比較高，每個家庭都想這筆投入能有一個好的回報，畢竟名校的文憑在未來求職中就是“硬通貨”，所以選擇名校亦無可厚。
弘成國際教育留學專家表示，申請名校我們必須要面對現(xiàn)實，美國名校入學門檻相當高，不但學費高昂，托福成績100分左右、SAT成績2000分左右，這些硬件要求都非常高，此外眾多名校更看重學生諸如領(lǐng)導(dǎo)力、社會責任感、組織能力之類的綜合素質(zhì)及個性化特質(zhì)。
鑒于國內(nèi)學生具有考試特長這一顯著特點，出現(xiàn)一些SAT、托福高分不足為奇，但這僅僅是極少數(shù)同學，而絕大多數(shù)同學的SAT、托福成績僅僅處于中等水平。盡管美國名校對語言成績沒有過多的要求，但是，語言成績是“硬件”，弘成國際教育留學專家指出，美國名校招生官員選擇時，首先看語言成績，如果你語言成績不是那么的出色，那么在競爭中你將處于劣勢。
國內(nèi)學生的語言成績既然不像想象中的那么出色，那么選擇預(yù)科將有助于學生在提升語言運用能力的同時取得高分。弘成國際教育留學專家稱：美國預(yù)科需要有一個高密度、高強度的課程強化階段，這樣才能充分使得學生在國內(nèi)數(shù)十年的英語學習同美式英語學習銜接起來；其次是，要有海量的詞匯作為保障，并且熟悉大量的俚語及生活用語。這樣到了美國就能輕而易舉的進行日常交流。詞匯不是簡單的背詞典那么簡單，是付之于聯(lián)想及對比，詞匯的學習是有必要運用一些方法，如果在選擇預(yù)科的時候，工作人員對這些不熟知的話，那么，我們就應(yīng)該擦亮眼睛，慎重考量一下該預(yù)科。
質(zhì)量高的預(yù)科是嚴格按照美國名校大學錄取標準嚴格設(shè)置課程體系，并完全按照美國大學錄取標準而去執(zhí)行。弘成國際教育留學專家稱：如果沒有一套完整的課程體系，如果不能對美國名校錄取規(guī)則詳盡的解讀，如果沒有跨文化融合及美國當?shù)匚幕m應(yīng)階段，那么該預(yù)科的辦學層次僅僅是停留在語言培訓(xùn)階段，這類預(yù)科絕對不應(yīng)該成為家長備選方案中的一員。
軒子偉
預(yù)科，眾所周知，是為解決國際學生適應(yīng)該國教育體制而設(shè)置的一種過渡性課程，一般為1年，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門，而大學預(yù)科的課程5-6門，其中也有一些課程專門幫助學生適應(yīng)該國教育系統(tǒng)，例如如何寫論文，如何演講等。課程設(shè)計由國外大學提供，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能讀國外的大學，而預(yù)科在英聯(lián)邦國家教育體制下是必不可少的環(huán)節(jié)，尤其是英國、澳大利亞及加拿大等國家。
赴美要不要讀預(yù)科？
相反，最熱門的留學國——美國的教育體制下沒有設(shè)置預(yù)科。那么赴美留學到底需不需要讀預(yù)科？
有家長擔心讀預(yù)科會延長孩子的學業(yè)時間，弘成國際教育留學專家表示：情況并不是這樣。英聯(lián)邦國家大學本科為3年，加上預(yù)科1年，年限與國內(nèi)大學本科一樣，而且國外3年制本科的課業(yè)量并不比國內(nèi)大學少，所以不經(jīng)過預(yù)科鍛煉，學起來比較吃力。從時間角度上來講，預(yù)科不僅沒有增加學生的學業(yè)時間，相反的是減少了學生的學業(yè)時間，弘成國際教育留學專家這樣解釋道，如果沒有經(jīng)過預(yù)科的學習，學生的語言應(yīng)用能力達不到大學專業(yè)課的要求，那么學生則要進入大學語言中心去學習語言，少則半年，多則數(shù)年，而后再加上4年的本科教育，時間遠遠的超出讀預(yù)科的時間。然而預(yù)科并不僅僅是解決語言應(yīng)用能力，實際上預(yù)科更多的是解決學生的適應(yīng)性的能力。盡管美國大學沒有強制性的要求預(yù)科，但是從適應(yīng)性及未來留學成功的可能性上來講，赴美留學讀預(yù)科的還是很有必要性的。
什么類型的預(yù)科適合赴美留學？
赴美留學，提及最多的便是諸如哈佛、耶魯、普林斯頓一類頂尖名校及常春藤名校，對于國內(nèi)學生留美的名校情結(jié)，弘成國際教育留學專家表示理解，畢竟國內(nèi)孩子接受了10多年的應(yīng)試教育，受中國傳統(tǒng)教育影響頗深，他們認為升入清華、北大等一類院校就是高人一等、光宗耀祖。同樣留學是一筆不小的投資，尤其是美國不但學費高而且生活費也比較高，每個家庭都想這筆投入能有一個好的回報，畢竟名校的文憑在未來求職中就是“硬通貨”，所以選擇名校亦無可厚。
弘成國際教育留學專家表示，申請名校我們必須要面對現(xiàn)實，美國名校入學門檻相當高，不但學費高昂，托福成績100分左右、SAT成績2000分左右，這些硬件要求都非常高，此外眾多名校更看重學生諸如領(lǐng)導(dǎo)力、社會責任感、組織能力之類的綜合素質(zhì)及個性化特質(zhì)。
鑒于國內(nèi)學生具有考試特長這一顯著特點，出現(xiàn)一些SAT、托福高分不足為奇，但這僅僅是極少數(shù)同學，而絕大多數(shù)同學的SAT、托福成績僅僅處于中等水平。盡管美國名校對語言成績沒有過多的要求，但是，語言成績是“硬件”，弘成國際教育留學專家指出，美國名校招生官員選擇時，首先看語言成績，如果你語言成績不是那么的出色，那么在競爭中你將處于劣勢。
國內(nèi)學生的語言成績既然不像想象中的那么出色，那么選擇預(yù)科將有助于學生在提升語言運用能力的同時取得高分。弘成國際教育留學專家稱：美國預(yù)科需要有一個高密度、高強度的課程強化階段，這樣才能充分使得學生在國內(nèi)數(shù)十年的英語學習同美式英語學習銜接起來；其次是，要有海量的詞匯作為保障，并且熟悉大量的俚語及生活用語。這樣到了美國就能輕而易舉的進行日常交流。詞匯不是簡單的背詞典那么簡單，是付之于聯(lián)想及對比，詞匯的學習是有必要運用一些方法，如果在選擇預(yù)科的時候，工作人員對這些不熟知的話，那么，我們就應(yīng)該擦亮眼睛，慎重考量一下該預(yù)科。
質(zhì)量高的預(yù)科是嚴格按照美國名校大學錄取標準嚴格設(shè)置課程體系，并完全按照美國大學錄取標準而去執(zhí)行。弘成國際教育留學專家稱：如果沒有一套完整的課程體系，如果不能對美國名校錄取規(guī)則詳盡的解讀，如果沒有跨文化融合及美國當?shù)匚幕m應(yīng)階段，那么該預(yù)科的辦學層次僅僅是停留在語言培訓(xùn)階段，這類預(yù)科絕對不應(yīng)該成為家長備選方案中的一員。