時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
職業(yè)學校招生工作計劃篇一
就今年的招生計劃和招生學科變化，記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示，上海交大今年的招生計劃比往年更加科學，不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計劃，而是分門別類地公布。與往年相比，該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關(guān)注.
上海交大今年將開招旨在培養(yǎng)復合型人才的數(shù)學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業(yè)。
據(jù)介紹，數(shù)學-金融本碩貫通試點班以數(shù)學基地班代碼進行招生，學制6年，學生完成全部培養(yǎng)計劃后將取得數(shù)學學士學位和金融學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。
工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生，學制6年。本科畢業(yè)獲工學學士學位，碩士畢業(yè)獲管理學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。
與往年相比，該學院招生規(guī)模由去年的兩個班擴大到今年的數(shù)學、物理學、生命科學、計算機科學4個班，人數(shù)從70人擴大到120人。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業(yè)的基礎(chǔ)課教育，三年級的時候再選擇專業(yè)。
所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學，可在高考前提出申請和面試選拔；高考學生將直接從高考成績優(yōu)秀學生中選拔；9月份進校的新生，將經(jīng)專家面試團選拔。
原隸屬于工商管理類的會計學專業(yè)，20xx年起歸入經(jīng)濟學類，即經(jīng)濟學類含金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、會計學等4個專業(yè)。
顧順超博士告訴記者，上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大，校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報上海交大，投檔時如果優(yōu)秀生源充足，學校將會繼續(xù)把機動計劃向河南考生傾斜。
職業(yè)學校招生工作計劃篇二
堅持“以服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)標準為工作目標，全面落實學校提出的“抓管理，強內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務，將招生就業(yè)處工作推上一個新的臺階。
1、思路：招生情況，落實招生獎懲。
2、措施：澄清招生來源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對照學校招生方案，獎懲兌現(xiàn)，同時總結(jié)招生成果，召開招生總結(jié)大會。
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息，把提高學生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
（1）、摸清學校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動與用人單位聯(lián)系，重點考慮本地企業(yè)，為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準備工作。
（2）、切實做好學生就業(yè)指導工作，加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)成才意識，為適應企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
（3）、強化就業(yè)制度，嚴格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（4）、加強對學生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務工作、確保學生就業(yè)滿意。
（5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報告會，培養(yǎng)學生愛學校、愛專業(yè)的思想，調(diào)動學生學習的積極性、主動性。同時總結(jié)職教成果，向社會加大宣傳度，提高社會各界對職業(yè)教育的認識。
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學模式，加大實訓投入，完善考核機制，把學生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實用人才。
模塊4、頂崗實習
1、思路
為了鞏固學生專業(yè)知識，培養(yǎng)實用技能，及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實習基地的基礎(chǔ)上，進一步完善校外實習基地信息庫，開辟有利于學生實習的新基地，特別是本地實習基地。
3、完善頂崗實習制度，簽訂協(xié)議，明確學校、企業(yè)、學生及家長三方責任和義務，真正把頂崗實習落到實處。
20xx年下學期招生就業(yè)處行事歷
時間
主要工作（活動）
九月份
1、新生報到編班，處室工作計劃制定。
2、二年級電子檢測計算機主板維修c341c342班去威勝集團定崗實習
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導來校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費結(jié)算。
2、招生總結(jié)座談會。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報告。
2、對二年級就業(yè)學生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學期學生頂崗實習及優(yōu)質(zhì)安置學生做準備。
2、就業(yè)班學生職業(yè)指導。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學力度。
2、統(tǒng)計就業(yè)學生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
職業(yè)學校招生工作計劃篇三
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學校在不斷增多，這就給各類教育機構(gòu)和學校提供了很大的商機，也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實、面向市場，科學預測、精心策劃，相信就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果?，F(xiàn)就一些招生細節(jié)計劃如下，計劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導地位，維護我校利益持續(xù)增長。
由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
1、對招生點情況進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進一步細攻，游說家長勸說學生，其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學 成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發(fā)揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達成目標。
6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當?shù)叵嚓P(guān)人員(認識的領(lǐng)導、學校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當?shù)馗鲗W校學生、、、、、、)搞好關(guān)系，為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現(xiàn)招生計劃，總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發(fā)放dm，現(xiàn)場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激潛在目標，最后達成目標。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關(guān)事宜，同時也意味著學生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。
職業(yè)學校招生工作計劃篇四
職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育。當今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫。過去的一年，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下，我們做出了應盡的努力，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：
對待每年的職教招生工作，我們認為中心學校首先要統(tǒng)一認識。去年市教育局召開職教工作會以后，我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求，客觀分析20xx年度理工中專招生情況，冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀，面臨二00四年招生任務數(shù)達一百三十余人，占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神，認真地對待這一項工作。經(jīng)過學習、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實完成教育局下達的任務。
其次是要統(tǒng)一中小學校領(lǐng)導和教師的認識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認識：我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會，反復貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡明職教招生工作的實際意義，幫助教師們提高認識，認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系，認真做好職教招生工作，可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性，有助于提高初中階段的入學率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮(zhèn)中小學教師積極主動，全員參與職教招生工作，嚴禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時，不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為，學生讀不讀職高，很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校，學生還是不能安下心來學習，這樣既影響了我們教育的形象，又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此，我們在招生過程中，注重結(jié)合學校實際，注重結(jié)合學生實際，采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業(yè)教育宣傳，使家長送得放心，學生學得安心。
首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢，并將職高在讀和畢業(yè)的學生及學生家長請到學校現(xiàn)身說法，讓學生家長樹立正確人才觀念，認識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術(shù)，一樣能成才，一樣能為經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。
其次是重點加強對應屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作，引導學生積極報考職業(yè)學校，二是在體育中考期間，請招生學校領(lǐng)導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養(yǎng)學生接受職業(yè)教育的情感，提高學生入學的興趣。三是利用中考結(jié)束后進行技術(shù)培訓大好機會對學生進行職業(yè)招生宣傳，邊學習邊做工作。
最后是學校領(lǐng)導、教師登門走訪，用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生，并將此項工作列入學校大事來抓，通過建章立制來明確責任，收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠，職教招生常抓不懈。新港學校陳校長，克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀，路途遙遠，學生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶，深入走訪，年年超額完成職教招生任務，沙墩中學的陳校長吃住在學校，一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點、攻難點，當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領(lǐng)導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計，我們的領(lǐng)導、教師登門走訪累計達數(shù)千人次，他們通過自身的'艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當年的職教招生任務。
在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，我們按照教育局的要求，認真制訂了責任狀，確保了招生任務順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀，將任務層層分解，落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案，建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤，與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點，協(xié)助學校做好職教招生工作，并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵，未完成的實行處罰。
為了切實把職教招生工作落到實處，我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié)，注重強化過程管理。
一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪，及時準確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況，真正摸透家長真實態(tài)度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率。
二是加強督辦。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會，聽取校長招生情況匯報，實行滾動式安排。在招生階段，我們都要到蹲點中學與教師一道走訪，及時反饋招生情況，做到每天一統(tǒng)計，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯(lián)系，及時反饋信息，切實做好學生穩(wěn)定工作，堅持“做好一個，落實一個，辦理一個，鞏固一個”的工作模式，讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘，一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻，但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創(chuàng)新高，克難奮進，群策群力，力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務。
職業(yè)學校招生工作計劃篇一
就今年的招生計劃和招生學科變化，記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示，上海交大今年的招生計劃比往年更加科學，不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計劃，而是分門別類地公布。與往年相比，該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關(guān)注.
上海交大今年將開招旨在培養(yǎng)復合型人才的數(shù)學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業(yè)。
據(jù)介紹，數(shù)學-金融本碩貫通試點班以數(shù)學基地班代碼進行招生，學制6年，學生完成全部培養(yǎng)計劃后將取得數(shù)學學士學位和金融學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。
工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生，學制6年。本科畢業(yè)獲工學學士學位，碩士畢業(yè)獲管理學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。
與往年相比，該學院招生規(guī)模由去年的兩個班擴大到今年的數(shù)學、物理學、生命科學、計算機科學4個班，人數(shù)從70人擴大到120人。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業(yè)的基礎(chǔ)課教育，三年級的時候再選擇專業(yè)。
所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學，可在高考前提出申請和面試選拔；高考學生將直接從高考成績優(yōu)秀學生中選拔；9月份進校的新生，將經(jīng)專家面試團選拔。
原隸屬于工商管理類的會計學專業(yè)，20xx年起歸入經(jīng)濟學類，即經(jīng)濟學類含金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、會計學等4個專業(yè)。
顧順超博士告訴記者，上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大，校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報上海交大，投檔時如果優(yōu)秀生源充足，學校將會繼續(xù)把機動計劃向河南考生傾斜。
職業(yè)學校招生工作計劃篇二
堅持“以服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)標準為工作目標，全面落實學校提出的“抓管理，強內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務，將招生就業(yè)處工作推上一個新的臺階。
1、思路：招生情況，落實招生獎懲。
2、措施：澄清招生來源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對照學校招生方案，獎懲兌現(xiàn)，同時總結(jié)招生成果，召開招生總結(jié)大會。
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息，把提高學生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
（1）、摸清學校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動與用人單位聯(lián)系，重點考慮本地企業(yè)，為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準備工作。
（2）、切實做好學生就業(yè)指導工作，加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)成才意識，為適應企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
（3）、強化就業(yè)制度，嚴格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（4）、加強對學生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務工作、確保學生就業(yè)滿意。
（5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報告會，培養(yǎng)學生愛學校、愛專業(yè)的思想，調(diào)動學生學習的積極性、主動性。同時總結(jié)職教成果，向社會加大宣傳度，提高社會各界對職業(yè)教育的認識。
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學模式，加大實訓投入，完善考核機制，把學生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實用人才。
模塊4、頂崗實習
1、思路
為了鞏固學生專業(yè)知識，培養(yǎng)實用技能，及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實習基地的基礎(chǔ)上，進一步完善校外實習基地信息庫，開辟有利于學生實習的新基地，特別是本地實習基地。
3、完善頂崗實習制度，簽訂協(xié)議，明確學校、企業(yè)、學生及家長三方責任和義務，真正把頂崗實習落到實處。
20xx年下學期招生就業(yè)處行事歷
時間
主要工作（活動）
九月份
1、新生報到編班，處室工作計劃制定。
2、二年級電子檢測計算機主板維修c341c342班去威勝集團定崗實習
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導來校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費結(jié)算。
2、招生總結(jié)座談會。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報告。
2、對二年級就業(yè)學生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學期學生頂崗實習及優(yōu)質(zhì)安置學生做準備。
2、就業(yè)班學生職業(yè)指導。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學力度。
2、統(tǒng)計就業(yè)學生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
職業(yè)學校招生工作計劃篇三
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學校在不斷增多，這就給各類教育機構(gòu)和學校提供了很大的商機，也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實、面向市場，科學預測、精心策劃，相信就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果?，F(xiàn)就一些招生細節(jié)計劃如下，計劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導地位，維護我校利益持續(xù)增長。
由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié)，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
1、對招生點情況進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進行必要的統(tǒng)計分析，然后根據(jù)自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標，在城區(qū)大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進一步細攻，游說家長勸說學生，其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學 成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發(fā)揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達成目標。
6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當?shù)叵嚓P(guān)人員(認識的領(lǐng)導、學校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當?shù)馗鲗W校學生、、、、、、)搞好關(guān)系，為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現(xiàn)招生計劃，總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發(fā)放dm，現(xiàn)場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激潛在目標，最后達成目標。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關(guān)事宜，同時也意味著學生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經(jīng)驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節(jié)落實到位，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。
職業(yè)學校招生工作計劃篇四
職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎(chǔ)教育。當今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫。過去的一年，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下，我們做出了應盡的努力，取得了一些微薄的成績，主要做法如下：
對待每年的職教招生工作，我們認為中心學校首先要統(tǒng)一認識。去年市教育局召開職教工作會以后，我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神，按照會議要求，客觀分析20xx年度理工中專招生情況，冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀，面臨二00四年招生任務數(shù)達一百三十余人，占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神，認真地對待這一項工作。經(jīng)過學習、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實完成教育局下達的任務。
其次是要統(tǒng)一中小學校領(lǐng)導和教師的認識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認識：我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會，反復貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡明職教招生工作的實際意義，幫助教師們提高認識，認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系，認真做好職教招生工作，可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性，有助于提高初中階段的入學率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮(zhèn)中小學教師積極主動，全員參與職教招生工作，嚴禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時，不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為，學生讀不讀職高，很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校，學生還是不能安下心來學習，這樣既影響了我們教育的形象，又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此，我們在招生過程中，注重結(jié)合學校實際，注重結(jié)合學生實際，采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業(yè)教育宣傳，使家長送得放心，學生學得安心。
首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢，并將職高在讀和畢業(yè)的學生及學生家長請到學校現(xiàn)身說法，讓學生家長樹立正確人才觀念，認識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術(shù)，一樣能成才，一樣能為經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。
其次是重點加強對應屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作，引導學生積極報考職業(yè)學校，二是在體育中考期間，請招生學校領(lǐng)導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養(yǎng)學生接受職業(yè)教育的情感，提高學生入學的興趣。三是利用中考結(jié)束后進行技術(shù)培訓大好機會對學生進行職業(yè)招生宣傳，邊學習邊做工作。
最后是學校領(lǐng)導、教師登門走訪，用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生，并將此項工作列入學校大事來抓，通過建章立制來明確責任，收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠，職教招生常抓不懈。新港學校陳校長，克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀，路途遙遠，學生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶，深入走訪，年年超額完成職教招生任務，沙墩中學的陳校長吃住在學校，一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點、攻難點，當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領(lǐng)導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計，我們的領(lǐng)導、教師登門走訪累計達數(shù)千人次，他們通過自身的'艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當年的職教招生任務。
在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，我們按照教育局的要求，認真制訂了責任狀，確保了招生任務順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀，將任務層層分解，落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度；二是明確具體獎勵方案，建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤，與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點，協(xié)助學校做好職教招生工作，并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵，未完成的實行處罰。
為了切實把職教招生工作落到實處，我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié)，注重強化過程管理。
一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪，及時準確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況，真正摸透家長真實態(tài)度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率。
二是加強督辦。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會，聽取校長招生情況匯報，實行滾動式安排。在招生階段，我們都要到蹲點中學與教師一道走訪，及時反饋招生情況，做到每天一統(tǒng)計，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯(lián)系，及時反饋信息，切實做好學生穩(wěn)定工作，堅持“做好一個，落實一個，辦理一個，鞏固一個”的工作模式，讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘，一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻，但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創(chuàng)新高，克難奮進，群策群力，力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務。