在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇一
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那
幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻?，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶?，不敢參加，老師鼓?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇二
我們學(xué)校位于城東菜場(chǎng)對(duì)面。校門口，“暨陽(yáng)小學(xué)”四個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目。走進(jìn)校園，一眼就會(huì)看到一座高大的建筑，螺旋上升的環(huán)型上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒅粋€(gè)“金蘋果”，象征著我們這些“蘋果娃”在這一樂(lè)園里健康成長(zhǎng)，奮發(fā)向上，個(gè)個(gè)能成為國(guó)家的有用之材。
抬頭望去，三幢連體教學(xué)大樓映人眼簾，這是培育新一代人的圣地。走進(jìn)校園，人們一定會(huì)被美麗的小花園所吸引。金秋時(shí)節(jié)，桂花和芙蓉當(dāng)仁不讓地成為主角。瞧，那桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，別看它并不起眼，但隨風(fēng)而來(lái)的幽香，卻讓人無(wú)論在哪個(gè)角落都無(wú)法忽略它的存在。芙蓉花有的只是一個(gè)花苞，似一支支飽蘸粉色顏料的畫筆；有的半開半合，宛如一只只小酒杯；有的已經(jīng)完全開放，就像張張笑臉迎接著各方來(lái)賓。
教學(xué)樓之間還有一條藝術(shù)長(zhǎng)廊，上面掛滿了許多書畫作品，每一件都出自同學(xué)們的巧手，難怪我們學(xué)校的藝術(shù)特色頗負(fù)盛名呢！寬敞明亮的教室里，配備了大屏幕彩電、最新款電腦、高清晰投影儀。五樓還有一個(gè)全市一流的圖書室，里面各種各樣的課外書應(yīng)有盡有，讓我們這些“小海綿”能在那里盡情吸收知識(shí)的甘露。
我們最喜歡的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了。紅、綠、白相間的塑膠地面給人清新的視覺(jué)享受。每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)，我們就在那里盡情釋放自己的體能，跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球，每一個(gè)角角落落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)正前方是個(gè)金蘋果大舞臺(tái)，每周都有同學(xué)在上面展示自己的風(fēng)采，精彩的演出常常博得大家熱烈的掌聲。
啊，這是一個(gè)多么溫馨、美麗的校園呀！能在這樣的樂(lè)園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們無(wú)比幸福、自豪！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇三
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校是建在宇宙中的，是一所會(huì)移動(dòng)的學(xué)校。
學(xué)生們都開著宇宙飛船去上學(xué)，很熱鬧，很帥氣！宇宙飛船上裝有安全設(shè)備，自動(dòng)駕駛。如果遇到障礙物，自動(dòng)停下。學(xué)校里建有宇宙閱覽室，玫瑰餐廳、海洋館、體育館、學(xué)生專用游樂(lè)場(chǎng)等等。但是，最吸引我們的是那如宮殿般的各種教學(xué)樓。
花園樓，一年四季如春，百花盛開。同學(xué)們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開心極了。上課了，在花的海洋里聽課、學(xué)習(xí)。下課了，在各種花香中嬉戲、玩耍。鉆石樓里，金碧輝煌，各種各樣的場(chǎng)地都有。有游泳館、乒乓球館、舞蹈房、練歌房、小制作室、小農(nóng)場(chǎng)等等。同學(xué)們?cè)谶@里，自由的選擇自己的活動(dòng)，想做什么就做什么。這個(gè)樓里的老師都很親切，對(duì)我們就像自己的孩子一樣。
水晶樓，通體透明，漂亮極了。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)動(dòng)物語(yǔ)言，還學(xué)習(xí)外星人語(yǔ)言呢！同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)語(yǔ)言很輕松，每個(gè)同學(xué)的頭上都戴了助憶機(jī)。它傳遞各種信息，幫助同學(xué)們記憶知識(shí)。同學(xué)們不用花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去背東西了。學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，很有意思。在未來(lái)的學(xué)校里，我們只上半天課，實(shí)行開放管理。學(xué)生可以自由選擇，想上哪個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)，就上那個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)。課上完了，下午半天，不用做作業(yè)，你可以自由玩耍。
在未來(lái)的學(xué)校里，不僅有地球人，還有外星人。我們很安全，有各種各樣的機(jī)器人在保護(hù)我們，照顧我們。
在這樣的學(xué)校里上學(xué)該有多有趣呀！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇四
在北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校的幸福成長(zhǎng)，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場(chǎng)，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，和藹可親而又知識(shí)淵博的老師，陪伴我們成長(zhǎng)，熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩！
在這里，我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí)，會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號(hào)，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，擺著別具一格的造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)?，我們知道，我們?yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)！
在這里，我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學(xué)們專心致志，積極思考，踴躍回答問(wèn)題。下課時(shí)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景！
在這里，同學(xué)們友愛(ài)互助，老師平易近人。一次，在奔跑過(guò)程中，我不慎摔倒了，遠(yuǎn)處的陳老師瞧見，立刻跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，附近的同學(xué)也連聲問(wèn)道：“你怎么樣？沒(méi)事吧？”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師，在我困難時(shí)，給予我?guī)椭?！同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的，比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹立了好的榜樣！
在這里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校！厲害了，我的雙語(yǔ)！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇五
呼~~終于下了火車。美麗的新余，我又回來(lái)啦！親愛(ài)的同學(xué)們，我們又要見面啦！可愛(ài)的小妹，你再也折磨不了我啦??！經(jīng)過(guò)俺小妹一個(gè)月的“痛苦折磨”，我終于回到了我親愛(ài)可愛(ài)以及惹人喜愛(ài)的家。撲在床上，我笑得那個(gè)狂?。。?！哈哈哈哈……
第二天就要上課了。早晨，我背著新的書包，邁著新的步伐，呼吸著新的空氣走在那條老路上。??！熟悉的公交車還是那么擠。啊！熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新余沒(méi)有變嘛！但不管怎么說(shuō)，我還是變了。這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)！趕明兒就讓老媽給我買卷子去，多做做總是對(duì)學(xué)習(xí)有好處的嘛！嗯，從今天起，顧蕾將變得更加勤奮！
來(lái)到學(xué)校，看到熟悉的同學(xué)們，我真想給他們一人一個(gè)擁抱。從老師辦公室里拿到書，我心中一陣狂喜：天，美麗的語(yǔ)文書竟然只有六個(gè)單元！天，美麗的數(shù)學(xué)書竟然這么?。?！天，美麗的英語(yǔ)書竟然這么容易?。?！天，美麗的計(jì)算機(jī)書竟然這么有意思！?。。∥覞M臉堆笑地回到教室，翻開語(yǔ)文書一看，當(dāng)即暈倒：怎么課文更多了！教育局也太陰險(xiǎn)狡詐了，明降暗升，還讓不讓人活了！
更可氣的還在后頭。上課后，擔(dān)任語(yǔ)文老師的老班像往常一樣先來(lái)了一通跑題的長(zhǎng)篇大論，然后我竟聽到了這樣一段話：“由于這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)比較緊張，所以我們一天就要上一課，作業(yè)‘可能’會(huì)多一點(diǎn)，但同學(xué)們千萬(wàn)不要介意！”怎么可能不介意！幸虧我還沒(méi)叫老媽去買那種一課一練的卷子，不然我每天除了做學(xué)校的作業(yè)之外，還得再做兩張卷子?。?！老班，你希望我的眼鏡從250度增加到800度嗎？？我寧愿當(dāng)一輩子的“二百五”，也不要當(dāng)“酒瓶底”?。】粗?，顧蕾又將回到從前了。而且我還得制定一個(gè)睡眠計(jì)劃，好及時(shí)修復(fù)我受損的腦細(xì)胞。
當(dāng)我跨下火車時(shí)，我痛苦并快樂(lè)著的假期結(jié)束了；當(dāng)我邁入學(xué)校時(shí)，新一期的煎熬又開始了?。?BR> 學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇六
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ厥鈱W(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心。
老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一件小禮物，可以自己做，也可以買。我準(zhǔn)備的是一本筆記本，自己再做了一個(gè)書簽夾在里面，我還準(zhǔn)備了一盒48色的彩色筆。
那天下午，我們坐上了車去了特殊學(xué)校，我們先去了他們的多功能廳，看了一段錄像，我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生，還有因?yàn)槟X部神經(jīng)被破壞，引起的動(dòng)作很慢的學(xué)生，他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生，他出生的時(shí)候因?yàn)槿毖?，所以造成了大腦殘疾，真是非常遺憾。校長(zhǎng)說(shuō)他們的學(xué)校是中國(guó)最好的聾啞學(xué)校，但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。
老師把我們分成了五個(gè)小組，我們是第四小組，我們?nèi)チ宋逡话嗟慕淌遥麄儼喙灿?名同學(xué)，都是聽力有問(wèn)題的，只是有一位同學(xué)她能聽得見，她也只有一只耳朵能聽見，而且聽到的聲音很小，我們跟她說(shuō)話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐，她12歲了，叫王蕊，她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己，她在她們班級(jí)成績(jī)名列前茅，她很會(huì)畫畫，也會(huì)折紙，她給我折了一顆星，可惜的是時(shí)間非常短暫，我們還沒(méi)有筆談完，老師就叫我們回去了，我就很不舍的在紙上寫了一個(gè)“再見”，揮揮手就走了。
在回去的路上，老師叫我們每人想一句話，到我們學(xué)校后說(shuō)。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)言，但是我想說(shuō)我覺(jué)得他們很可憐，雖然有很多的障礙，可是他們還在努力，他們的堅(jiān)強(qiáng)是我們要向他們學(xué)習(xí)的！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇七
邁進(jìn)中學(xué)的大門，心里的激動(dòng)與喜悅令我露出了笑容，但我也深刻地意識(shí)到，人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。
進(jìn)入中學(xué)以后，我的生理和心理變化了許多。我會(huì)暗暗地想，我是不是變漂亮了，甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四?？雖然心理素質(zhì)更上了一層樓，但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬，但也許，這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。
書本的數(shù)量增加了，我很開心，我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí)，一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書，我會(huì)想到華夏五千年綿延不絕的歷史?？吹缴飼?，會(huì)想到大千世界，會(huì)想到自己如何來(lái)到這世上，更會(huì)想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣?？吹降乩頃瑫?huì)想到地球是怎樣形成的，大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書，就像是一個(gè)個(gè)海洋，我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。
中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉了，語(yǔ)文的要求也比以前加高了，但只要我博覽群書，為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料，它也只是個(gè)小小的困難而已；數(shù)學(xué)的推斷也難了，有時(shí)就像是個(gè)迷宮，一步走錯(cuò)，將會(huì)困在里面；英語(yǔ)的句式也更難了，雖然日常會(huì)話我已能活學(xué)活用，但要學(xué)好它并不是很容易，所以我會(huì)加倍努力。
進(jìn)入中學(xué)以后，我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活，做事能獨(dú)立自主，不會(huì)很依賴別人。學(xué)習(xí)方法也不同了，不像小學(xué)抄抄筆記就行，我會(huì)去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上，新朋友也多了許多，讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。
中學(xué)時(shí)期雖然不長(zhǎng)，但我要好好把握，為我的人生留下一段美好的篇章！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇八
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來(lái)到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的'花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺(jué)。
??！美麗的校園我的家。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇九
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們?cè)诔两谕甑膲?mèng)想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長(zhǎng)大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰(zhàn)；
今天，我們?cè)诼呦虺墒臁?BR> 揮手告別了兩個(gè)月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過(guò)校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬(wàn)年青，還有名人的頭像和名句，是同學(xué)們休閑和自警的好去處；北操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多美麗的大柳樹，同學(xué)們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng)，讓人感覺(jué)心曠神怡；教學(xué)樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會(huì)在國(guó)旗面前肅立，唱奏國(guó)歌以示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
走過(guò)教學(xué)樓旁的小道，穿過(guò)柳樹的懷抱，來(lái)到長(zhǎng)廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動(dòng)，有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?BR> 南操場(chǎng)的樓房高低不一，用途多樣，有不時(shí)飄出美妙音樂(lè)的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂(lè)教室，有為我們服務(wù)的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數(shù)不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，簡(jiǎn)直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長(zhǎng)，學(xué)到知識(shí)和技能，可愛(ài)的學(xué)校，我喜歡你！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十
一大早，我醒了，吃好飯去新的學(xué)校上學(xué)。
這所學(xué)校叫綠芽小學(xué)，這個(gè)小學(xué)可不是工人們一磚一瓦建起來(lái)的，而是從地下長(zhǎng)出來(lái)的！設(shè)計(jì)師們先畫好圖紙，然后按圖紙?jiān)诘厣袭嬀€，沿著線撒下一種“千年不倒”的草種，澆上水，施上肥過(guò)了一月，一座學(xué)校從地下長(zhǎng)出來(lái)了。這種草可不是只有一種顏色。工人配置了不同的顏色的草，每棟樓的顏色都不一樣。
你可能會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校不夠牢固？no,no,no!這座學(xué)校的墻比鋼鐵還要結(jié)實(shí)100倍。你可能會(huì)覺(jué)得，如果有小朋友撞到了，那還不疼死！no!雖然墻很結(jié)實(shí)，但摸上去像果凍一樣軟。
教室的功能奇特，別有一番趣味。
教室的窗戶很奇特，它可以把冷氣和熱氣吸收進(jìn)來(lái)，等到要用時(shí)用。夏天天氣悶熱，窗戶把冬天收集的冷氣放出來(lái)。冬天，大雪紛飛。窗戶把夏天收集到的熱氣放出來(lái)給我們?nèi)∪∨?。教室里最稀奇的就是桌子和椅子了，桌子是塊電腦顯示屏幕，不坐端正的話，課桌就會(huì)發(fā)出警告，字寫的太潦草了，課桌也會(huì)發(fā)出警告：上課開小差的話，椅子會(huì)震動(dòng)，提醒你不要開小差。
到那時(shí)黑板該‘下崗’了。那么老師靠什么講課呢？靠講臺(tái)。講臺(tái)是一塊巨大的電腦顯示屏幕，老師坐在椅子上，對(duì)著講臺(tái)講課，然后講臺(tái)把老師講的視頻發(fā)到同學(xué)們的課桌的電腦視屏上，這樣，同學(xué)不用看老師講課了。我們寫作業(yè)只用一支鋼筆，這支鋼筆，它不用吸墨，它是從空氣中提起水分，再把水分壓縮成墨。而且，它還有自動(dòng)寫字功能，慢的一分鐘的一分鐘的一分鐘只能寫100個(gè)子，快的話可以寫1000個(gè)字！而且字跡也不會(huì)潦草！
20xx年的學(xué)校奇特吧！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十一
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒(méi)有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來(lái)看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)。花崗石下有一個(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺(jué)得沒(méi)它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們?！坝e隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛(ài)的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來(lái)臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來(lái)到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬(wàn)千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長(zhǎng)上來(lái)，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，在映湖小學(xué)待了六年的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以說(shuō)盡我對(duì)映湖小學(xué)的愛(ài)。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，吸引我的不是知識(shí)的海洋，而是那個(gè)鳥語(yǔ)花香的后花園。花園的面積不算大，花草樹木不算多，但在我天真的眼里，卻與“百草園”無(wú)異，充滿著神秘。置身其中，我時(shí)常想象著，天馬行空：長(zhǎng)廊的盡頭走過(guò)一位婀娜多姿、楚楚動(dòng)人的公主，在最高的那棵白玉蘭上飛來(lái)一只金鳥，善良的巨人扛來(lái)一棵金蘋果樹栽在我的身旁……
課余時(shí)分，我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下，時(shí)而嘰嘰喳喳說(shuō)著趣聞，時(shí)而咬耳朵竊竊私語(yǔ)，時(shí)而做著簡(jiǎn)單的游戲，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園，留下了我們太多的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們太多美好的記憶！
時(shí)間如齒輪一般，飛快運(yùn)行著，一轉(zhuǎn)眼，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，開始有壓力了。由于功課的繁重，后花園去的越來(lái)越少，甚至逐漸被遺忘。偶爾，也會(huì)記起從前在園子里的胡思亂想，我不禁莞爾一笑，這，也是一種財(cái)富吧。
在這六年里，我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化：校園擴(kuò)大了，新建的大門造型新穎，又不失莊重；教學(xué)樓換了新裝，更亮麗，更整潔；足球場(chǎng)的旁邊多了一塊籃球場(chǎng)；學(xué)生越來(lái)越多，班級(jí)越來(lái)越多，老師越來(lái)越多……一切都是那么欣欣向榮，一切都是那么前景無(wú)限！
映湖小學(xué)，這里有我親愛(ài)的老師，有我可愛(ài)的同學(xué)，有甜蜜的迎春花，有飄香的桂樹，有我童年的夢(mèng)想，更是我一生難忘的樂(lè)園！我與映湖小學(xué)，共成長(zhǎng)！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇一
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那
幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻?，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶?，不敢參加，老師鼓?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇二
我們學(xué)校位于城東菜場(chǎng)對(duì)面。校門口，“暨陽(yáng)小學(xué)”四個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目。走進(jìn)校園，一眼就會(huì)看到一座高大的建筑，螺旋上升的環(huán)型上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒅粋€(gè)“金蘋果”，象征著我們這些“蘋果娃”在這一樂(lè)園里健康成長(zhǎng)，奮發(fā)向上，個(gè)個(gè)能成為國(guó)家的有用之材。
抬頭望去，三幢連體教學(xué)大樓映人眼簾，這是培育新一代人的圣地。走進(jìn)校園，人們一定會(huì)被美麗的小花園所吸引。金秋時(shí)節(jié)，桂花和芙蓉當(dāng)仁不讓地成為主角。瞧，那桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中，別看它并不起眼，但隨風(fēng)而來(lái)的幽香，卻讓人無(wú)論在哪個(gè)角落都無(wú)法忽略它的存在。芙蓉花有的只是一個(gè)花苞，似一支支飽蘸粉色顏料的畫筆；有的半開半合，宛如一只只小酒杯；有的已經(jīng)完全開放，就像張張笑臉迎接著各方來(lái)賓。
教學(xué)樓之間還有一條藝術(shù)長(zhǎng)廊，上面掛滿了許多書畫作品，每一件都出自同學(xué)們的巧手，難怪我們學(xué)校的藝術(shù)特色頗負(fù)盛名呢！寬敞明亮的教室里，配備了大屏幕彩電、最新款電腦、高清晰投影儀。五樓還有一個(gè)全市一流的圖書室，里面各種各樣的課外書應(yīng)有盡有，讓我們這些“小海綿”能在那里盡情吸收知識(shí)的甘露。
我們最喜歡的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了。紅、綠、白相間的塑膠地面給人清新的視覺(jué)享受。每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)，我們就在那里盡情釋放自己的體能，跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球，每一個(gè)角角落落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)正前方是個(gè)金蘋果大舞臺(tái)，每周都有同學(xué)在上面展示自己的風(fēng)采，精彩的演出常常博得大家熱烈的掌聲。
啊，這是一個(gè)多么溫馨、美麗的校園呀！能在這樣的樂(lè)園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們無(wú)比幸福、自豪！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇三
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校是建在宇宙中的，是一所會(huì)移動(dòng)的學(xué)校。
學(xué)生們都開著宇宙飛船去上學(xué)，很熱鬧，很帥氣！宇宙飛船上裝有安全設(shè)備，自動(dòng)駕駛。如果遇到障礙物，自動(dòng)停下。學(xué)校里建有宇宙閱覽室，玫瑰餐廳、海洋館、體育館、學(xué)生專用游樂(lè)場(chǎng)等等。但是，最吸引我們的是那如宮殿般的各種教學(xué)樓。
花園樓，一年四季如春，百花盛開。同學(xué)們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，開心極了。上課了，在花的海洋里聽課、學(xué)習(xí)。下課了，在各種花香中嬉戲、玩耍。鉆石樓里，金碧輝煌，各種各樣的場(chǎng)地都有。有游泳館、乒乓球館、舞蹈房、練歌房、小制作室、小農(nóng)場(chǎng)等等。同學(xué)們?cè)谶@里，自由的選擇自己的活動(dòng)，想做什么就做什么。這個(gè)樓里的老師都很親切，對(duì)我們就像自己的孩子一樣。
水晶樓，通體透明，漂亮極了。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)動(dòng)物語(yǔ)言，還學(xué)習(xí)外星人語(yǔ)言呢！同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)語(yǔ)言很輕松，每個(gè)同學(xué)的頭上都戴了助憶機(jī)。它傳遞各種信息，幫助同學(xué)們記憶知識(shí)。同學(xué)們不用花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去背東西了。學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，很有意思。在未來(lái)的學(xué)校里，我們只上半天課，實(shí)行開放管理。學(xué)生可以自由選擇，想上哪個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)，就上那個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)。課上完了，下午半天，不用做作業(yè)，你可以自由玩耍。
在未來(lái)的學(xué)校里，不僅有地球人，還有外星人。我們很安全，有各種各樣的機(jī)器人在保護(hù)我們，照顧我們。
在這樣的學(xué)校里上學(xué)該有多有趣呀！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇四
在北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校的幸福成長(zhǎng)，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場(chǎng)，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，和藹可親而又知識(shí)淵博的老師，陪伴我們成長(zhǎng)，熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩！
在這里，我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí)，會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號(hào)，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，擺著別具一格的造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)?，我們知道，我們?yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)！
在這里，我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學(xué)們專心致志，積極思考，踴躍回答問(wèn)題。下課時(shí)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景！
在這里，同學(xué)們友愛(ài)互助，老師平易近人。一次，在奔跑過(guò)程中，我不慎摔倒了，遠(yuǎn)處的陳老師瞧見，立刻跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，附近的同學(xué)也連聲問(wèn)道：“你怎么樣？沒(méi)事吧？”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師，在我困難時(shí)，給予我?guī)椭?！同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的，比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹立了好的榜樣！
在這里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校！厲害了，我的雙語(yǔ)！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇五
呼~~終于下了火車。美麗的新余，我又回來(lái)啦！親愛(ài)的同學(xué)們，我們又要見面啦！可愛(ài)的小妹，你再也折磨不了我啦??！經(jīng)過(guò)俺小妹一個(gè)月的“痛苦折磨”，我終于回到了我親愛(ài)可愛(ài)以及惹人喜愛(ài)的家。撲在床上，我笑得那個(gè)狂?。。?！哈哈哈哈……
第二天就要上課了。早晨，我背著新的書包，邁著新的步伐，呼吸著新的空氣走在那條老路上。??！熟悉的公交車還是那么擠。啊！熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新余沒(méi)有變嘛！但不管怎么說(shuō)，我還是變了。這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)！趕明兒就讓老媽給我買卷子去，多做做總是對(duì)學(xué)習(xí)有好處的嘛！嗯，從今天起，顧蕾將變得更加勤奮！
來(lái)到學(xué)校，看到熟悉的同學(xué)們，我真想給他們一人一個(gè)擁抱。從老師辦公室里拿到書，我心中一陣狂喜：天，美麗的語(yǔ)文書竟然只有六個(gè)單元！天，美麗的數(shù)學(xué)書竟然這么?。?！天，美麗的英語(yǔ)書竟然這么容易?。?！天，美麗的計(jì)算機(jī)書竟然這么有意思！?。。∥覞M臉堆笑地回到教室，翻開語(yǔ)文書一看，當(dāng)即暈倒：怎么課文更多了！教育局也太陰險(xiǎn)狡詐了，明降暗升，還讓不讓人活了！
更可氣的還在后頭。上課后，擔(dān)任語(yǔ)文老師的老班像往常一樣先來(lái)了一通跑題的長(zhǎng)篇大論，然后我竟聽到了這樣一段話：“由于這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)比較緊張，所以我們一天就要上一課，作業(yè)‘可能’會(huì)多一點(diǎn)，但同學(xué)們千萬(wàn)不要介意！”怎么可能不介意！幸虧我還沒(méi)叫老媽去買那種一課一練的卷子，不然我每天除了做學(xué)校的作業(yè)之外，還得再做兩張卷子?。?！老班，你希望我的眼鏡從250度增加到800度嗎？？我寧愿當(dāng)一輩子的“二百五”，也不要當(dāng)“酒瓶底”?。】粗?，顧蕾又將回到從前了。而且我還得制定一個(gè)睡眠計(jì)劃，好及時(shí)修復(fù)我受損的腦細(xì)胞。
當(dāng)我跨下火車時(shí)，我痛苦并快樂(lè)著的假期結(jié)束了；當(dāng)我邁入學(xué)校時(shí)，新一期的煎熬又開始了?。?BR> 學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇六
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ厥鈱W(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心。
老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一件小禮物，可以自己做，也可以買。我準(zhǔn)備的是一本筆記本，自己再做了一個(gè)書簽夾在里面，我還準(zhǔn)備了一盒48色的彩色筆。
那天下午，我們坐上了車去了特殊學(xué)校，我們先去了他們的多功能廳，看了一段錄像，我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生，還有因?yàn)槟X部神經(jīng)被破壞，引起的動(dòng)作很慢的學(xué)生，他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生，他出生的時(shí)候因?yàn)槿毖?，所以造成了大腦殘疾，真是非常遺憾。校長(zhǎng)說(shuō)他們的學(xué)校是中國(guó)最好的聾啞學(xué)校，但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。
老師把我們分成了五個(gè)小組，我們是第四小組，我們?nèi)チ宋逡话嗟慕淌遥麄儼喙灿?名同學(xué)，都是聽力有問(wèn)題的，只是有一位同學(xué)她能聽得見，她也只有一只耳朵能聽見，而且聽到的聲音很小，我們跟她說(shuō)話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐，她12歲了，叫王蕊，她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己，她在她們班級(jí)成績(jī)名列前茅，她很會(huì)畫畫，也會(huì)折紙，她給我折了一顆星，可惜的是時(shí)間非常短暫，我們還沒(méi)有筆談完，老師就叫我們回去了，我就很不舍的在紙上寫了一個(gè)“再見”，揮揮手就走了。
在回去的路上，老師叫我們每人想一句話，到我們學(xué)校后說(shuō)。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)言，但是我想說(shuō)我覺(jué)得他們很可憐，雖然有很多的障礙，可是他們還在努力，他們的堅(jiān)強(qiáng)是我們要向他們學(xué)習(xí)的！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇七
邁進(jìn)中學(xué)的大門，心里的激動(dòng)與喜悅令我露出了笑容，但我也深刻地意識(shí)到，人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。
進(jìn)入中學(xué)以后，我的生理和心理變化了許多。我會(huì)暗暗地想，我是不是變漂亮了，甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四?？雖然心理素質(zhì)更上了一層樓，但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬，但也許，這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。
書本的數(shù)量增加了，我很開心，我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí)，一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書，我會(huì)想到華夏五千年綿延不絕的歷史?？吹缴飼?，會(huì)想到大千世界，會(huì)想到自己如何來(lái)到這世上，更會(huì)想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣?？吹降乩頃瑫?huì)想到地球是怎樣形成的，大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書，就像是一個(gè)個(gè)海洋，我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。
中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉了，語(yǔ)文的要求也比以前加高了，但只要我博覽群書，為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料，它也只是個(gè)小小的困難而已；數(shù)學(xué)的推斷也難了，有時(shí)就像是個(gè)迷宮，一步走錯(cuò)，將會(huì)困在里面；英語(yǔ)的句式也更難了，雖然日常會(huì)話我已能活學(xué)活用，但要學(xué)好它并不是很容易，所以我會(huì)加倍努力。
進(jìn)入中學(xué)以后，我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活，做事能獨(dú)立自主，不會(huì)很依賴別人。學(xué)習(xí)方法也不同了，不像小學(xué)抄抄筆記就行，我會(huì)去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上，新朋友也多了許多，讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。
中學(xué)時(shí)期雖然不長(zhǎng)，但我要好好把握，為我的人生留下一段美好的篇章！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇八
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來(lái)到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的'花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺(jué)。
??！美麗的校園我的家。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇九
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們?cè)诔两谕甑膲?mèng)想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長(zhǎng)大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰(zhàn)；
今天，我們?cè)诼呦虺墒臁?BR> 揮手告別了兩個(gè)月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過(guò)校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬(wàn)年青，還有名人的頭像和名句，是同學(xué)們休閑和自警的好去處；北操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多美麗的大柳樹，同學(xué)們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng)，讓人感覺(jué)心曠神怡；教學(xué)樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會(huì)在國(guó)旗面前肅立，唱奏國(guó)歌以示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
走過(guò)教學(xué)樓旁的小道，穿過(guò)柳樹的懷抱，來(lái)到長(zhǎng)廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動(dòng)，有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?BR> 南操場(chǎng)的樓房高低不一，用途多樣，有不時(shí)飄出美妙音樂(lè)的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂(lè)教室，有為我們服務(wù)的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數(shù)不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，簡(jiǎn)直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長(zhǎng)，學(xué)到知識(shí)和技能，可愛(ài)的學(xué)校，我喜歡你！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十
一大早，我醒了，吃好飯去新的學(xué)校上學(xué)。
這所學(xué)校叫綠芽小學(xué)，這個(gè)小學(xué)可不是工人們一磚一瓦建起來(lái)的，而是從地下長(zhǎng)出來(lái)的！設(shè)計(jì)師們先畫好圖紙，然后按圖紙?jiān)诘厣袭嬀€，沿著線撒下一種“千年不倒”的草種，澆上水，施上肥過(guò)了一月，一座學(xué)校從地下長(zhǎng)出來(lái)了。這種草可不是只有一種顏色。工人配置了不同的顏色的草，每棟樓的顏色都不一樣。
你可能會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校不夠牢固？no,no,no!這座學(xué)校的墻比鋼鐵還要結(jié)實(shí)100倍。你可能會(huì)覺(jué)得，如果有小朋友撞到了，那還不疼死！no!雖然墻很結(jié)實(shí)，但摸上去像果凍一樣軟。
教室的功能奇特，別有一番趣味。
教室的窗戶很奇特，它可以把冷氣和熱氣吸收進(jìn)來(lái)，等到要用時(shí)用。夏天天氣悶熱，窗戶把冬天收集的冷氣放出來(lái)。冬天，大雪紛飛。窗戶把夏天收集到的熱氣放出來(lái)給我們?nèi)∪∨?。教室里最稀奇的就是桌子和椅子了，桌子是塊電腦顯示屏幕，不坐端正的話，課桌就會(huì)發(fā)出警告，字寫的太潦草了，課桌也會(huì)發(fā)出警告：上課開小差的話，椅子會(huì)震動(dòng)，提醒你不要開小差。
到那時(shí)黑板該‘下崗’了。那么老師靠什么講課呢？靠講臺(tái)。講臺(tái)是一塊巨大的電腦顯示屏幕，老師坐在椅子上，對(duì)著講臺(tái)講課，然后講臺(tái)把老師講的視頻發(fā)到同學(xué)們的課桌的電腦視屏上，這樣，同學(xué)不用看老師講課了。我們寫作業(yè)只用一支鋼筆，這支鋼筆，它不用吸墨，它是從空氣中提起水分，再把水分壓縮成墨。而且，它還有自動(dòng)寫字功能，慢的一分鐘的一分鐘的一分鐘只能寫100個(gè)子，快的話可以寫1000個(gè)字！而且字跡也不會(huì)潦草！
20xx年的學(xué)校奇特吧！
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十一
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒(méi)有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來(lái)看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)。花崗石下有一個(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺(jué)得沒(méi)它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們?！坝e隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛(ài)的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來(lái)臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來(lái)到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬(wàn)千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長(zhǎng)上來(lái)，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
學(xué)校簡(jiǎn)筆畫 學(xué)校怎么畫簡(jiǎn)單又漂亮篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，在映湖小學(xué)待了六年的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以說(shuō)盡我對(duì)映湖小學(xué)的愛(ài)。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，吸引我的不是知識(shí)的海洋，而是那個(gè)鳥語(yǔ)花香的后花園。花園的面積不算大，花草樹木不算多，但在我天真的眼里，卻與“百草園”無(wú)異，充滿著神秘。置身其中，我時(shí)常想象著，天馬行空：長(zhǎng)廊的盡頭走過(guò)一位婀娜多姿、楚楚動(dòng)人的公主，在最高的那棵白玉蘭上飛來(lái)一只金鳥，善良的巨人扛來(lái)一棵金蘋果樹栽在我的身旁……
課余時(shí)分，我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下，時(shí)而嘰嘰喳喳說(shuō)著趣聞，時(shí)而咬耳朵竊竊私語(yǔ)，時(shí)而做著簡(jiǎn)單的游戲，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園，留下了我們太多的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們太多美好的記憶！
時(shí)間如齒輪一般，飛快運(yùn)行著，一轉(zhuǎn)眼，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，開始有壓力了。由于功課的繁重，后花園去的越來(lái)越少，甚至逐漸被遺忘。偶爾，也會(huì)記起從前在園子里的胡思亂想，我不禁莞爾一笑，這，也是一種財(cái)富吧。
在這六年里，我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化：校園擴(kuò)大了，新建的大門造型新穎，又不失莊重；教學(xué)樓換了新裝，更亮麗，更整潔；足球場(chǎng)的旁邊多了一塊籃球場(chǎng)；學(xué)生越來(lái)越多，班級(jí)越來(lái)越多，老師越來(lái)越多……一切都是那么欣欣向榮，一切都是那么前景無(wú)限！
映湖小學(xué)，這里有我親愛(ài)的老師，有我可愛(ài)的同學(xué)，有甜蜜的迎春花，有飄香的桂樹，有我童年的夢(mèng)想，更是我一生難忘的樂(lè)園！我與映湖小學(xué)，共成長(zhǎng)！