在寫作中，使文章冗長的因素之一是反復(fù)使用同一個單詞。尤其是一個句子中兩次使用到一個單詞時，不僅讀起來拗口，還容易使之不能成為句子。因此我們要學(xué)會使用不同的文字來表達(dá)同一個意思，以達(dá)到語言的多樣性、優(yōu)美性。這樣的作文，才能為你的考試保駕護(hù)航，而不是拖過級的后腿。
(1) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期化，利率下跌趨勢持續(xù)化。
使用一樣的單詞：경제의 발전이 지속되고 금리의 하락세가 지속되다.
使用不同的單詞：경제의 발전이 장기화하고 금리의 하락세가 지속되다.
(2) 關(guān)于社會發(fā)放財產(chǎn)的角度，一部分人站在接受公平交易委員會的企業(yè)聯(lián)合審查的時候是去年5月左右這一角度，提出院外活動集團(tuán)的可能性。
使用一樣的單詞：일부에서는 이 회사가 돈을 전달한 시점이 공정거래위원회의 기업결합 심사를 받을 무렵인 지난해 5월 무렵이라는 점에서 로비 가능성을 제기하고 있다.
使用不同的單詞：일부에서는 이 회사가 돈을 전달한 시점이 공정거래위원회의 기업결합 심사를 받을 무렵인 지난해 5월께라는 점에서 로비 가능성을 제기하고 있다.
以上句子中含有簡單的錯誤，即連續(xù)使用了表示‘大體與某個時期一致的時候’的‘무렵’一詞。在表達(dá)類似‘接受~的時候是去年5月的時候’這樣的句子時，稍微用心就不會出錯了，但如果平時沒有得到良好的訓(xùn)練，很容易錯誤使用。因此，在一個句子中或鄰近句子中應(yīng)避免使用同一個單詞，即變換著單詞來寫。在寫作中，經(jīng)常使詞匯多樣化是要領(lǐng)之一。
韓國語學(xué)習(xí)須知：
1、2011年4月韓國語能力考試(TOPIK)報名的通知
2、2010年19屆韓國語能力考試成績查詢?nèi)肟?/span>
3、2011年4月TOPIK考試報名時間、考試時間、成績查詢時間
4、TOPIK韓國語考試報名網(wǎng)站韓語發(fā)音表(菜鳥學(xué)韓語)
5、零起點(diǎn)速成韓語 怎樣學(xué)習(xí)韓語？ 在線免費(fèi)學(xué)韓語的網(wǎng)站