心理陪伴:留學(xué)生父母的必修課

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出國留學(xué)網(wǎng)[liuxue86.com]為留學(xué)生全程報道海外留學(xué)相關(guān)新聞:《心理陪伴:留學(xué)生父母的必修課》04月28日杭州日報報道。
    從諸多見報的留學(xué)生制造的悲劇來看,在留學(xué)海外這一特殊的人生階段中,父母盡管給予了一定的物質(zhì)條件,但心理陪伴卻是缺席的
    “女兒要回國了,我歡天喜地,幫她打掃、整理房間。衣柜太滿,我就自作主張將她幾年都沒穿過的兩件衣服送了人。結(jié)果,到家第一天,就為這件事和我大吵一通?!?BR>    媽媽實在不明白,自己的舉動,為何引起女兒這么大的情緒反應(yīng)?更令她想不到的是,女兒在家的這些日子,自己任何一次單獨外出、甚至接一個客戶的電話,都會招來女兒的不滿。
    媽媽帶著女兒,找到張旻瑛。張是杭州一家心理咨詢中心的首席咨詢師。
    在咨詢室,張旻瑛幫助這個16歲的女孩打開了心扉?!拔掖罄线h(yuǎn)地飛回來,爸爸媽媽卻忙著應(yīng)酬自己的生意。他們根本不知道我在國外有多么孤單?!?BR>    這句帶著哭腔的抱怨,令張旻瑛立刻找到了問題的癥結(jié)所在。一方面,父母心理陪伴的缺失導(dǎo)致女兒的不滿,另一方面,對家庭情感的過度索求,正影射出女孩在外留學(xué)期間人際關(guān)系的薄弱——人的情感需求也處在動態(tài)平衡中,若在天平的一端沒有得到滿足,勢必希望從另一端得到補償。
    張旻瑛說,出國留學(xué)的孩子越來越低齡,與之伴隨而來的心理問題也日益凸顯。人生觀、價值觀尚未定型的孩子,在面對成長過程中必經(jīng)的考驗(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)時,本來就缺乏應(yīng)對技巧,又因為身處異國他鄉(xiāng),得不到及時有效的幫助,更容易陷入孤獨和迷茫。
    這時候,父母正確的心理陪伴顯得尤為重要。“但非常遺憾,我們身邊大多數(shù)的父母,想方設(shè)法給予孩子留學(xué)海外的最好的物質(zhì)保證,卻忽略了必要的心理撫養(yǎng)和心理陪伴,這是孩子一系列心理問題、甚至是悲劇產(chǎn)生的根源?!睆垥F瑛說。
    那么,身為留學(xué)生的父母,你對孩子的關(guān)注是有效果的心理陪伴嗎?張旻瑛建議每個父母問自己以下三個問題:
    ①你是在關(guān)注孩子的“心”嗎?
    很多時候,父母們誤讀了“關(guān)心”的含義。關(guān)心,拆字釋義為“關(guān)注心理”,而父母們關(guān)注的,卻往往是物質(zhì)層面的東西。比如,孩子打來一個越洋電話,父母的問候往往是“錢夠用嗎?”——“這樣問當(dāng)然沒錯,但至少可以再加問一句:心情還好嗎?”張旻瑛說。
    任何一個人,被突然放置到一個陌生的、遙遠(yuǎn)的環(huán)境中,最先喪失的是安全感,更何況是心智尚未成熟的孩子?!八?,如果遇到困難,父母和朋友再也不會像在國內(nèi)一樣,第一時間出現(xiàn)在他面前?!?BR>    隨之而來的是孤獨感。脫離父母溫暖的懷抱,在陌生的人群中建立新的人際關(guān)系,對于留學(xué)生來說,并不是件容易的事。這也是很大一部分留學(xué)生轉(zhuǎn)身尋找異性愛的原因——那或許是一種愛的替代品。
    除此之外,生活習(xí)慣的差異、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等,都會給留學(xué)生們造成不同程度的心理壓力。
    張旻瑛說,父母對孩子所處環(huán)境要有足夠的感同身受,才能真正體會到孩子正在承受什么樣的壓力。她說,很多父母在孩子出國前,會約法三章,如,一定要拿到什么學(xué)位才能回國,必須結(jié)交當(dāng)?shù)禺愋耘笥训?。這都是把自己的期 望強加在孩子身上的表現(xiàn),而孩子內(nèi)心在想什么,要的是什么,大多數(shù)父母并不知曉,也不關(guān)注。
    ②你在用“心”和孩子交流嗎?
    在咨詢室,女孩子向張旻瑛抱怨,每次從國外打電話給媽媽,總怕打擾她。好不容易打個電話,媽媽又會時不時抱歉地說:“媽媽那邊的電話響了,我先去接一下,過會再打給你?!?BR>    每到此時,女孩的心里總不是滋味。女兒在她心里,總是沒有生意來得重要。
    而張旻瑛認(rèn)識的另一位家長的做法就很值得推崇。有一天,留學(xué)美國的兒子發(fā)來一封郵件,訴說自己的厭學(xué)情緒。這位媽媽盡管當(dāng)時工作非常忙碌,但還是回了一封信,和兒子約定視頻聊天的時間。后來聊天時,這位媽媽告訴兒子,厭學(xué)情緒每個學(xué)生都會遇到,并不是他獨有,如果真的不想學(xué)習(xí),不妨先放下課本,找點自己感興趣的事情來做,將注意力從枯燥的學(xué)習(xí)中暫時轉(zhuǎn)移出來。
    兩位媽媽最大的區(qū)別在于,一個是在用聲音交流,而一個是用心在交流。孩子都有顆敏感的心,是否用心,他們一下就能捕捉到。而當(dāng)這個信息被孩子捕捉到后,他們也許會自動切斷和父母的溝通渠道。
    ③你是孩子的首要求助對象嗎?
    張旻瑛說,當(dāng)女孩子在咨詢室一個勁地說“求求你不要把這些事說給我媽媽聽”時,她有理由認(rèn)為,女孩子和媽媽之間的溝通渠道出現(xiàn)了問題。
    事實上,要幫助年輕的留學(xué)生們遠(yuǎn)離心理困擾,最重要的是要改變父母——孩子在留學(xué)中出現(xiàn)的問題,有時不是孩子一個人所引發(fā),很可能是與整個家庭系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)。其中,家庭溝通模式是最重要的環(huán)節(jié)。
    父母們不妨自檢一下,孩子遇到問題,你是她(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的首要求助對象嗎?如果不是,那么你們之間的溝通要進(jìn)行一些修通。
    但問題在于,如果當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問題,再去改良溝通模式,可能為時已晚。相反,在孩子成長過程中,如果父母一直抱著寬容的態(tài)度、放下過來人的身段及過時的評判標(biāo)準(zhǔn),一開始就和孩子建立良好的溝通,會取得事半功倍的效果——當(dāng)孩子留學(xué)在外,這種良好的家庭溝通基礎(chǔ)會令他放下顧慮,愿意向父母尋求幫助。
    看這位媽媽如何做好心理陪伴——
    尊重和理解,是最有效的溝通技巧
    講述人:鮑女士,大學(xué)教師;女兒佳佳,15歲時留學(xué)新加坡,現(xiàn)為美國西北大學(xué)傳媒學(xué)院大一學(xué)生
    我和女兒的溝通一直處于良性循環(huán)的狀態(tài),兩人沒有嚴(yán)格的長幼之分,更像是朋友。正是這種關(guān)系,讓我對她的留學(xué)生活多了一份放心——我堅信,她遇到困難,我會是她的首要求助對象。