十七 胸
A:意味と用例
１、胸騒ぎがする＝なにか悪いことがあったのではないかと不安で落ち著かない
例：胸騒ぎがすると思ったら、兄が事故にあったと電話があった。
２、胸がいっぱいになる＝うれしさや、悲しさや、感動などで心が満たされて何もいえなくなる
例：小學(xué)校時代の先生に會って、懐かしさで胸がいっぱいになった。
３、胸を躍らせる＝うれしさや、期待で少し興奮する
例：初めての外國りょこうに胸を躍らせている。
４、胸をなでおろす＝心配だったことがなくなって、安心する
例：息子の乗った飛行機が事故を起こしたようだが、死傷者はいないと聞いて、胸をなでおろした。
５、胸を膨らませる＝期待や希望で気持ちが満たされる
例：妹は今日から中學(xué)生だ、今朝、新しい制服を來て、胸を膨らませて學(xué)校へ行った。
B:練習(xí)：
（一）各文にあう慣用句を適當(dāng)な形にして（ ?。─藭胜丹?BR> １、小さい子供が母親を看病する映畫を見て、（ ?。?。
２、なんだか（ ?。￥辘绀长Δ摔い盲皮い胱庸─撕韦ⅳ盲郡韦坤恧Δ?。
３、友達(dá)から借りた時計を落としてしまったが、こわれていなかったので（ ?。?BR> ４、昨日戀人にプレゼントをもらって（ ?。?。
５、結(jié)婚した二人は（ ?。┬陇筏ど瞍蚴激幛?。
（二）各文にあう慣用句を適當(dāng)な形にして下から選んで（ ?。─韦胜藭毪欷胜丹?。
１、（ ?。─?、國に一人で住んでいる母に何かあったのではないだろうか。。。
２、30年ぶりに再會した親子のニュースを見て、（ ?。?BR> ３、今日、山田さんは彼女と初めてのデートだといって、朝から（ ?。─い搿?BR> ４、パスポートを落としてしまったが、見つかったという連絡(luò)が來て、（ ?。?。
５、秋から憧れのフランスに留學(xué)することになり、姉は（ ?。─い搿?BR> a、胸騒ぎがする b、胸がいっぱいになる c、胸をなでおろす d、胸を躍らせる e、胸を膨らませる
C：解答
B（一）１、胸がいっぱいになった?。?、胸騒ぎがする?。?、胸をなでおろした?。?、胸を躍らせた e、胸を膨らませて
（二）１、a ２、b ?。?、d ?。?、c ?。?、e
十八 臍、背
A:意味と用例
１、腹が立つ＝心の中に怒りの気持ちがわく
例：政治家の汚職事件があまりにも多いので、ニュースを見ていると、腹が立ってくる。
２、腹を抱える＝とても可笑しくて大笑いする
例：山田君が社長の物まねをするのを見て、腹を抱えて笑った。
３、へそを曲げる＝機嫌を悪くして、人の言うことを素直に聞かない
例：ちょっと怒ったら、子供はへそを曲げてしまって、晩御飯の時間に鳴っても、部屋から出てこなかった。
４、背を向ける＝知らない不利をして、問題にしない
例：誰でもいやなことには背を向けたいと思うものだ
５、背に腹は代えられない＝大切なことのために、ほかのものを犠牲にしても仕方がない
例：祖母が病気で入院したので、お金が必要だ、家を買うために貯金をしていたが、背に腹は代えられない、貯金を下ろすことにした。
B:練習(xí)：
（一）各文にあう慣用句を適當(dāng)な形にして（ ?。─藭胜丹?BR> １、試験なのに、鉛筆を忘れてしまった。（ ?。─?、恥ずかしくても隣の人に借りよう。
２、テレビや新聞などで環(huán)境問題がニュースになっているのに、私には関係がないからと、その問題（ ）わけには行かない。
３、私だけ服を買ってもらったら、妹は（ ?。─筏蓼盲俊?BR> ４、足を踏んだのに、「ごめんなさい」の一言も言おうとしない最近の若者には本當(dāng)に（ ?。?BR> ５、山田さんの冗談が面白くて、皆は（ ）笑った。
（二）各文にあう慣用句を適當(dāng)な形にして下から選んで（ ?。─韦胜藭毪欷胜丹?。
１、このごろ毎晩夜中にいたずら電話がかかってくるんだ、本當(dāng)に（ ）よ。
２、面白いテレビを見ながら、（ ?。┬Δ盲俊?BR> ３、私が約束の時間に遅れたので、彼女は（ ?。─筏蓼盲俊?BR> ４、死んだ父の大切にしていた絵を売りたくはないが、生活していくためのお金がもうない。（ ?。─閴婴毪长趣摔筏?。
５、彼は別れ話の後で、泣いている彼女に（ ）立ち去った。
a、背に腹は代えられない b、腹が立つ c、背を向ける d、へそを曲げる e、腹を抱える
C：解答
B（一）１、背に腹は代えられない?。?、背を向ける?。?、へそを曲げて ４、腹が立つ e、腹を抱えて
（二）１、b ２、e ?。?、d ?。?、a ?。?、c
日語知識點：全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭議，有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系，也有學(xué)者認(rèn)為是扶余語系，也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言（有些日本學(xué)者繼而提出韓日-琉球語族的概念、并認(rèn)為日語從屬之）或日本語系。
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