愛的教育小學(xué)生閱讀心得精選(4篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    愛的教育小學(xué)生閱讀心得篇一
    在我們的生活中,常常能夠見到“愛”。同學(xué)、朋友之間的友愛,父母、老師對我們的關(guān)愛,我們也是在愛的灌溉下成長的,在我們被愛的同時我們也要學(xué)會愛別人。愛是無私的,愛是純潔的,愛是溫暖的,愛是感激的,愛在我們身邊,它無處不在。在《愛的教育》這本書里,一篇是安利柯的父親給他寫的,其中讓我記憶猶新的是“親子之間的愛,是人間所有的感情中最神圣的東西,破壞這感情的人,實是世上最不幸的。”這讓我懂得了許多道理,讓我懂得父母對我的愛是很神圣的,我們還需要去理解父母,爸爸媽媽上班那么辛苦,我們要為他們做一些力所能及的事情,替他們分擔一些小家務(wù),讓他們也感受到我們對他們的愛。
    《愛的教育》中有一篇故事《感恩》也是安利柯的父親寫給他的,安利柯的父親總是在用一些道理來教育他的孩子怎么樣學(xué)會感恩,懂得感恩,讓他換位思考,讓他懂得尊敬自己的老師。他的父親說了這樣的一些話“意大利全國五萬的小學(xué)教師,是你們未來國民精神上的父親,他們立在社會的背后,以輕微的報酬,為國民的進步、發(fā)展勞動著。你先生就是其中一人,所以應(yīng)該敬愛。你無論怎樣愛我,但如果對于你的恩人——特別是對于先生不愛,我絕不歡喜”“無論何時,總須愛先生啊!先生的名字,永遠須用了敬意來稱呼,因為除了父親的名字,先生的名字是世間最尊貴、最可懷慕的名字呢!”父親用這些話來告訴安利柯,要記住對我們有恩的人,要尊敬自己的老師,不論何時都不能忘記!在成長過程中必須要記住老師,俗話說“一日為師,終身為父。”“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人?!崩蠋熓俏覀兂砷L路上不可缺少的人,一路上有老師的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有老師的關(guān)注,才更加地自信勇敢。
    在我們的生活中,有許許多多大大小小的愛,有一些愛是細膩的,有一些愛是溫暖人心的,有一些愛是能讓我們時時刻刻都能觸動我們,有一些愛并不是那么驚天動地,而是感人肺腑。每一個人都有著自己獨特愛別人的方式,我們要知道,在我們愛別人的同時,也已經(jīng)被愛包裹著。
    愛一直陪伴在我們身邊,它也一直在鼓勵我們在以后的道路上前進!
    愛的教育小學(xué)生閱讀心得篇二
    愛,像空氣,每天都在我們身邊,但卻常常會被我們所忽略。有一本書又讓我重新體會到了這些平時所忽略的愛,這就是——《愛的教育》。
    暑假里,我從學(xué)校圖書館借到了這本書,當我打開第一頁時就被這感人肺腑的故事所深深的吸引?!稅鄣慕逃分饕v的是發(fā)生在一個四年級小學(xué)生安利柯周圍的事,里面充滿了父子之愛、母女之愛、同伴之愛、師生之愛……
    在這本書里,最讓我感動的是《小抄寫員》:十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地上班,晚上還要幫報社抄寫賺錢,他想幫助父親,讓他不要那么疲勞。于是,他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫。開始,父親沒有發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每夜睡眠不足,所以經(jīng)常上課時打瞌睡,遭到了父親幾次痛心的責(zé)罵,但他沒有放棄,還繼續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,他為自己責(zé)罵敘利奧而后悔不已,并讓兒子好好地睡了一覺。
    讀了這篇故事,我感到非常內(nèi)疚。敘利奧僅僅十二歲,就那么懂事,他體諒父母,為了給父母分擔,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感動啊!我和敘利奧比,差得太遠了!前一些日子,我讓爸爸幫我買油條當早點,爸爸卻帶來了兩只包子。我皺著眉頭說:“怎么是包子?”爸爸這才恍然大悟:“啊,我給忘了!明天爸爸給你買油條?!薄皼]關(guān)系,包子也很有營養(yǎng)!”媽媽說。但是我卻十分生氣,不愿意吃那些包子,嘟著嘴巴,一聲不響地走回了自己的房間。過了一會兒,爸爸來敲門,原來他看我不愿意吃包子,又把油條買來了,我這才吃了起來?,F(xiàn)在回想起來,我真是太過分了,爸爸為了我們,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,給我的卻總是的,我還不能體諒他們,經(jīng)常要提一些無理的要求,還要耍脾氣。想到這里我禁不住落下了眼淚,我該怎么彌補我的過錯呢?
    愛,如影隨行,就看我們能不能用心感受。愛是相互的,父母給與我愛,同樣,我也要給與父母愛。
    愛的教育小學(xué)生閱讀心得篇三
    這一周,我懷著激動的心情迫不及待地看了名著——《愛的教育》。在三年級時我也曾學(xué)過《愛的教育》里面的幾篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。
    書中以小學(xué)生的口吻,記錄了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。故事中的主人公主要是學(xué)生、老師,以及學(xué)生的父母等平凡的人。他們都具有高尚的品德。作者亞米契斯把這部日記體小說寫出了他們對祖國和人民、對長輩和同學(xué)之間深厚而真摯的愛。
    其中讓我最感動的兩篇《雪球》和《訪問負傷者》。它們講了評價公安利柯的同學(xué)卡洛斐玩雪球時不小心打傷了老人的眼睛??∨惆橹屐骋煌サ狼浮U钡目∽屛腋械綗o比的歡喜!朋友做錯了事,陪伴他道歉,讓他感到溫暖;朋友做錯了事,應(yīng)用自己的一舉一動來告訴他:做錯了事就應(yīng)該承認錯誤!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在為卡洛斐著想著。不久,卡洛斐來了,送給了老人一個禮物——正是他平時費盡心血,如寶貝般珍愛的集郵冊!這個比他生命還重要的東西,竟然用來做贈品!這時,我不禁為老人的寬宏大量而贊賞,為卡洛斐的誠心誠意而贊揚!
    《愛的教育》告訴我們:愛能讓大家變得正直、仗義、勇敢。
    愛是一絲春風(fēng),給人以清爽;愛是一陣香氣,給人以芳香;愛是一句“對不起”,給人以真誠!在生活中,我們應(yīng)該用自己的一點一滴關(guān)愛,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛!
    愛的教育小學(xué)生閱讀心得篇四
    這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育 》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:
    這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活 狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活 的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助 ,相互關(guān)心,相互理解!
    里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理 的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí) 落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心 ,學(xué)得快樂 ,并從開心 和快樂 中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
    我,一個泛泛之輩,有許多朋友 ,但真正的好朋友 屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得 了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因為自己 朋友的學(xué)習(xí) 差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難 是幫助 自己 的好朋友,這樣才算是好朋友。
    這本書還教育了許多做人的道理 。我毫不后悔 用我寒假里的五天時間來讀完這本書,因為這本書令我收益匪淺,使我懂得 了做人的道理。