02月28日訊《澳大利亞留學(xué)移民 學(xué)歷加分引爭(zhēng)議》由出國留學(xué)網(wǎng)轉(zhuǎn)載自liuxue86.com。
新出臺(tái)的技術(shù)移民記分系統(tǒng)讓很多留學(xué)生夢(mèng)碎澳洲，新的記分系統(tǒng)的多元化以及更新的內(nèi)容，讓不少人措手不及，這其中每一個(gè)可加分項(xiàng)都被認(rèn)作了被爭(zhēng)議的內(nèi)容。
根據(jù)新的技術(shù)移民學(xué)歷分?jǐn)?shù)加分條例，擁有博士學(xué)歷的將具有20分加分，而本科學(xué)歷(包括本科+榮譽(yù)學(xué)位或者碩士)被列為15分加分，而一系列海外認(rèn)證的職業(yè)技術(shù)，澳洲的三級(jí)四級(jí)證書以及大專學(xué)歷擁有10分的加分，此外，在澳就讀兩年全職課程的申請(qǐng)者有5分的加分。
由此新的條例，出現(xiàn)了幾個(gè)最明顯的不滿和分歧，首當(dāng)其沖的，便是對(duì)于本碩連讀的申請(qǐng)者取消了額外了加分方式，讓眾人感到不滿，在過去，通過兩個(gè)學(xué)歷加分而達(dá)到移民分?jǐn)?shù)線的申請(qǐng)者數(shù)不勝數(shù)，很多人依靠?jī)蓚€(gè)學(xué)歷的加分而得以降低了雅思的要求，從而順利過關(guān)。
擁有雙學(xué)歷者或者本碩連讀這并不比擁有單學(xué)歷或者僅擁有學(xué)士學(xué)位的人有足夠的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
而現(xiàn)今官方已經(jīng)給出了解答，如果申請(qǐng)者完成了本科學(xué)士學(xué)位后，也完成了博士學(xué)位，該名申請(qǐng)者只能夠得到博士學(xué)歷的加分，這就讓很多本碩連讀或其他學(xué)位連讀的申請(qǐng)者傷透腦筋從而感覺不滿，不過根據(jù)移民部官方的解釋，雙學(xué)歷或者本碩連讀的加分被取消源自澳洲職業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，該份報(bào)告顯示擁有雙學(xué)歷者或者本碩連讀這并不比擁有單學(xué)歷或者僅擁有學(xué)士學(xué)位的人有足夠的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，因此取消了相關(guān)的累計(jì)加分。
第二項(xiàng)在學(xué)歷加分中陷入爭(zhēng)議的，是關(guān)于本科學(xué)歷加分的解讀問題，根據(jù)移民局官方文檔的原文顯示，“Bachelor degree(including a Bachelor degrree with Honours or Masters)”只有符合這個(gè)條件的申請(qǐng)者才有15分的加分，但是由于譯文的不明確，不同專家還有相關(guān)人士的解讀成了不同的答案。
一部分人士認(rèn)為，新的加分標(biāo)準(zhǔn)的翻譯應(yīng)該是： 學(xué)士學(xué)位(包含學(xué)士學(xué)位擁有榮譽(yù)稱號(hào)或者本碩連讀)，他們認(rèn)為英文masters，帶S，表示復(fù)數(shù)，按照正常的理解，應(yīng)該是Honours or Masters是并列，而另一部分的專家則認(rèn)為，學(xué)士學(xué)位(包含學(xué)士學(xué)位擁有榮譽(yù)稱號(hào))或者擁有碩士學(xué)位。
兩種解讀的方式，完全造成了關(guān)于學(xué)歷加分出現(xiàn)爭(zhēng)議的狀態(tài)，根據(jù)第一種解讀的方式，在中國就讀大學(xué)本科獲得學(xué)士學(xué)位然后再前往澳洲就讀碩士學(xué)位的留學(xué)生在畢業(yè)后申請(qǐng)永久居留，只有10分加分(分值來源自海外認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)位)，這樣的解讀如果準(zhǔn)確，那么大批量的碩士類研究生很可能更加難以達(dá)到分值標(biāo)準(zhǔn)線。
而根據(jù)第二解讀的方式，就說明僅僅在澳洲就讀碩士的留學(xué)生也能夠享有15分的加分，一切相對(duì)則會(huì)比較平和，更多的人將重新?lián)碛袡C(jī)會(huì)和機(jī)遇。
對(duì)于這兩種解釋，不同人的看法不一，各執(zhí)一詞，似乎都有道理，交流的沖突點(diǎn)，在于學(xué)歷是否有國界之分，而另一方面，被單獨(dú)劃分開來的國內(nèi)學(xué)士澳洲碩士的模式?jīng)]有明確的定義分值，也是造成分歧的最大因素之一。具體的解讀，不少人士認(rèn)為興許需要更多的文件出臺(tái)才會(huì)了解。
新出臺(tái)的技術(shù)移民記分系統(tǒng)讓很多留學(xué)生夢(mèng)碎澳洲，新的記分系統(tǒng)的多元化以及更新的內(nèi)容，讓不少人措手不及，這其中每一個(gè)可加分項(xiàng)都被認(rèn)作了被爭(zhēng)議的內(nèi)容。
根據(jù)新的技術(shù)移民學(xué)歷分?jǐn)?shù)加分條例，擁有博士學(xué)歷的將具有20分加分，而本科學(xué)歷(包括本科+榮譽(yù)學(xué)位或者碩士)被列為15分加分，而一系列海外認(rèn)證的職業(yè)技術(shù)，澳洲的三級(jí)四級(jí)證書以及大專學(xué)歷擁有10分的加分，此外，在澳就讀兩年全職課程的申請(qǐng)者有5分的加分。
由此新的條例，出現(xiàn)了幾個(gè)最明顯的不滿和分歧，首當(dāng)其沖的，便是對(duì)于本碩連讀的申請(qǐng)者取消了額外了加分方式，讓眾人感到不滿，在過去，通過兩個(gè)學(xué)歷加分而達(dá)到移民分?jǐn)?shù)線的申請(qǐng)者數(shù)不勝數(shù)，很多人依靠?jī)蓚€(gè)學(xué)歷的加分而得以降低了雅思的要求，從而順利過關(guān)。
擁有雙學(xué)歷者或者本碩連讀這并不比擁有單學(xué)歷或者僅擁有學(xué)士學(xué)位的人有足夠的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
而現(xiàn)今官方已經(jīng)給出了解答，如果申請(qǐng)者完成了本科學(xué)士學(xué)位后，也完成了博士學(xué)位，該名申請(qǐng)者只能夠得到博士學(xué)歷的加分，這就讓很多本碩連讀或其他學(xué)位連讀的申請(qǐng)者傷透腦筋從而感覺不滿，不過根據(jù)移民部官方的解釋，雙學(xué)歷或者本碩連讀的加分被取消源自澳洲職業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，該份報(bào)告顯示擁有雙學(xué)歷者或者本碩連讀這并不比擁有單學(xué)歷或者僅擁有學(xué)士學(xué)位的人有足夠的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，因此取消了相關(guān)的累計(jì)加分。
第二項(xiàng)在學(xué)歷加分中陷入爭(zhēng)議的，是關(guān)于本科學(xué)歷加分的解讀問題，根據(jù)移民局官方文檔的原文顯示，“Bachelor degree(including a Bachelor degrree with Honours or Masters)”只有符合這個(gè)條件的申請(qǐng)者才有15分的加分，但是由于譯文的不明確，不同專家還有相關(guān)人士的解讀成了不同的答案。
一部分人士認(rèn)為，新的加分標(biāo)準(zhǔn)的翻譯應(yīng)該是： 學(xué)士學(xué)位(包含學(xué)士學(xué)位擁有榮譽(yù)稱號(hào)或者本碩連讀)，他們認(rèn)為英文masters，帶S，表示復(fù)數(shù)，按照正常的理解，應(yīng)該是Honours or Masters是并列，而另一部分的專家則認(rèn)為，學(xué)士學(xué)位(包含學(xué)士學(xué)位擁有榮譽(yù)稱號(hào))或者擁有碩士學(xué)位。
兩種解讀的方式，完全造成了關(guān)于學(xué)歷加分出現(xiàn)爭(zhēng)議的狀態(tài)，根據(jù)第一種解讀的方式，在中國就讀大學(xué)本科獲得學(xué)士學(xué)位然后再前往澳洲就讀碩士學(xué)位的留學(xué)生在畢業(yè)后申請(qǐng)永久居留，只有10分加分(分值來源自海外認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)位)，這樣的解讀如果準(zhǔn)確，那么大批量的碩士類研究生很可能更加難以達(dá)到分值標(biāo)準(zhǔn)線。
而根據(jù)第二解讀的方式，就說明僅僅在澳洲就讀碩士的留學(xué)生也能夠享有15分的加分，一切相對(duì)則會(huì)比較平和，更多的人將重新?lián)碛袡C(jī)會(huì)和機(jī)遇。
對(duì)于這兩種解釋，不同人的看法不一，各執(zhí)一詞，似乎都有道理，交流的沖突點(diǎn)，在于學(xué)歷是否有國界之分，而另一方面，被單獨(dú)劃分開來的國內(nèi)學(xué)士澳洲碩士的模式?jīng)]有明確的定義分值，也是造成分歧的最大因素之一。具體的解讀，不少人士認(rèn)為興許需要更多的文件出臺(tái)才會(huì)了解。