無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
余味作文初三篇一
過往留下的記憶也帶著些似糖果余味的色彩，在心里愈演愈濃，總?cè)滩蛔』仡^、咂舌，品味其中的酸甜苦辣。
童年的記憶是深刻的，那片草地或許就是童年的象征吧，無論春冬，那里總有我和伙伴嬉鬧的影子。
兒時(shí)的我們，以為那里什么都有，因?yàn)槟瞧莸厣系膸卓冒珮洌欢鸭?xì)沙和一座隆起的土丘，便是那時(shí)我們的整個(gè)世界。我們會(huì)把鞋子脫在草地一旁，然后或攀著矮樹、或爬上沙堆，盡情地玩樂。那一雙雙紅紅綠綠的鞋兒，偶爾也會(huì)和我們調(diào)皮的躲貓貓，讓我們著急尋找。有時(shí)在土里輕描淡寫地扒拉幾下就出現(xiàn)了，有時(shí)“踏破鐵鞋無覓處”，找不到了就只好光著兩個(gè)臟兮兮的腳丫回家，讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥一頓，但隔一段時(shí)間，總還能再回到這片誘人的草地上來。
草地上的那幾棵樹，因無人照理、修剪而長(zhǎng)得異常低矮、彎曲，但是卻很繁茂，可能也是因?yàn)橛形覀冞@群可愛的孩子作伴吧。個(gè)子高的孩子總能拉到樹枝蕩悠悠，那種愜意勁兒，簡(jiǎn)直神氣極了，總令人很羨慕。如果和他們玩的要好，他或許就會(huì)幫你拉下一只柔軟而堅(jiān)韌的枝條，給你得意一會(huì)兒。夏天的時(shí)候，總有幾個(gè)孩子會(huì)向樹上爬去，而這時(shí)學(xué)大哥哥們爬樹也極盛行，他們總說樹上特別涼快，能爬上樹的孩子也讓我們唏噓驚嘆。后來，因?qū)W爬樹硬磨壞了幾條褲子，褲子一爛，怕大人知道就想方設(shè)法的捂好，大人是不許我們爬上爬下的，怕磕著碰著，也怕把衣服弄破。紙保不住火，更何況姜還是老的辣，我們的小伎倆無論如何也瞞不住大人的眼睛。雖然褲子還沒捂一天就被發(fā)現(xiàn)幾個(gè)洞，但也終于學(xué)了會(huì)爬樹。爬上樹，那種特有的成功與興奮，是無法言喻的。
冬天一到，我們的草地陣營(yíng)就要把有沙的那塊割給大人們用來生火取暖。一到晚上，這片草地總會(huì)很熱鬧，村里的人都會(huì)不約而同的來到這里嘮家常，而我們總不怕冷，依戀于沙地上的雪，或堆個(gè)雪球，或打個(gè)雪仗，別提有多開心了。至于夏天，這里的有幾顆楊槐樹開花的時(shí)候，大人就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿帶著鉤子拉下開著許多花的樹枝，一串串地捋下來，然后洗凈，做成美食。而我們就會(huì)摘下枝葉編著花環(huán)，帶在頭上、手上，我們的笑聲在這片草地上也會(huì)傳得很遠(yuǎn)……
當(dāng)再次想起時(shí)，場(chǎng)景又在腦海里浮現(xiàn)，一幕又一幕，便情不自禁的綻開了笑臉，童年的草地留下余味反復(fù)琢磨，更覺意味深長(zhǎng)，仿佛又吃到那時(shí)的糖。只是，那余味寄給了現(xiàn)在的我，超越了時(shí)間和空間。
曾經(jīng)擔(dān)心會(huì)成為一個(gè)問題少年，卻還是循規(guī)蹈矩的活了這么多年，愿余味能好好保存，寄于心底，不再變質(zhì)。
陽(yáng)光下的孩子一直最美。
最新余味作文初三2
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，那雨聲逐漸停息，而雨絲牽扯下來的零散回憶卻如潮水般向我涌來。在這靜靜的雨天，我細(xì)細(xì)地品味著生活的味道。
起初，那味道夾雜著花草的甘甜。那時(shí)，姥姥牽著小小的我，從十四街坊的小巷出發(fā)，穿過幾個(gè)巷子，拐過幾個(gè)彎，穿過那道新修的大馬路，來到那片規(guī)模并不是很大的花園。姥姥生怕我摔倒，緊緊握著我的手，嘴里還絮絮叨叨說著一些話，大概是想逗我開心。我靜靜地聆聽著，報(bào)以微笑來回答。姥姥那夾雜著鄉(xiāng)音的語言，我只能聽懂個(gè)大概。她說的無非都是她養(yǎng)的貓貓狗狗，姥爺養(yǎng)的花草魚蝦的事兒。不過這些話題在那時(shí)是很吸引我的。依稀記得那個(gè)雨后滿草坪都是花草甘甜的余味，美好得令人心痛。
爾后，那味道漸漸苦澀起來。對(duì)于那一天，我至今記憶猶新。我雖然不在現(xiàn)場(chǎng)，但母親那泣不成聲的語調(diào)，卻是能讓我實(shí)實(shí)在在地感受到這場(chǎng)災(zāi)難帶來的打擊。姥姥從樓梯上摔了下來，送進(jìn)手術(shù)室搶救。父親里里外外忙得不可開交，無暇顧及我;姥爺年過古稀，本來是個(gè)健朗頑強(qiáng)的“老頭子”，他的背影卻在一夜之間從瘦削挺拔變得單薄脆弱起來……目之所及，家中盡是蒼涼之景。泥水溢滿了街，不經(jīng)意濺在我的褲腳上，攜著雨水冰冷的溫度，苦澀的余味穿過空氣灌入鼻腔，冷透了心底。
如今，過馬路時(shí)我不再需要姥姥牽著手，幼時(shí)常去的那個(gè)小花園也早已被樓房淹沒。我以平靜的心態(tài)坦然接受了姥姥早已變成一個(gè)植物人的事實(shí)。時(shí)間悄無聲息地流去，它足以蒼白父母的發(fā)，也足以見證一個(gè)孩子長(zhǎng)大。
姥姥就這樣靜靜地躺著，我期待著奇跡的出現(xiàn)，期待余味再次變得甘甜……
最新余味作文初三3
上了初中，便開始了住宿生活，人生中的一個(gè)新的篇章，從此開始了。
一次，晚自習(xí)下，我陪舍友一起去東門拿東西。舍友一眼認(rèn)出她的袋子，把它拎起。在回宿舍的路上，她先翻了翻袋子里的衣服，然后又把鼻子湊了上去，嗅了幾下，說：“我媽好像給我?guī)Я它S鱔湯。”說著，就把袋子伸到我的鼻子前，我奮力一嗅，聞到了淡淡味道，很香。
回到宿舍，我們迫不及待地打開保溫桶，我們費(fèi)了“九牛二虎之力”，蓋子剛開，便有熱氣飄出，不過，甚是稀疏。
拿出勺子，開吃!先舀一口湯，此時(shí)，仿佛整個(gè)屋子都氤氳著湯的香氣，我深吸一口，已再也不想呼出來了，好似整個(gè)人的每一寸肌膚都被這氣味包裹。
舍友和我分享著她母親送來的湯，她說，媽也帶了我的一份兒······帶著感激和感動(dòng)，開始了享受。把湯送進(jìn)嘴里，頓覺一團(tuán)溫暖滑進(jìn)了喉嚨，順著食管，慢慢下流，在胃里蕩漾開來······舍友的臉上滿是幸福。不久，湯便被消滅了，我們亦迅速地解決了湯里的黃鱔。
舍友把保溫桶洗干凈后，放在內(nèi)陽(yáng)臺(tái)上，此時(shí)，空氣中，依舊可以聞出湯的味道，每一個(gè)分子，仿佛都在不停地往鼻子里鉆，余味依舊在。
人與人之間的分享能給人帶來快樂、幸福和滿足，舍友與我分享，分享美食，分享題目······而那余下的氤氳著滿屋子的香氣，似乎在告訴我，我應(yīng)該把這種懂得分享品質(zhì)傳遞下去，讓其他人也感受到“余味”，可以有所悟。
最新余味作文初三4
冬日的暖陽(yáng)斜斜灑在身上，回首，心中溫暖余味蕩漾。
很久沒有去老街了。再次回到老街，卻不是記憶中的模樣。
從前的老街，是樸質(zhì)的。大大小小古色古香的商鋪開在街道兩旁。悠悠的水車轉(zhuǎn)動(dòng)，捎來花香?，F(xiàn)在卻不是了。老街里的商鋪放著各種嘈雜的音樂，人頭攢動(dòng)，男女老少擠滿街道，老街的寧?kù)o，樸質(zhì)，不施粉黛，皆已離我們遠(yuǎn)去，不復(fù)存在。
嘆息著，向老街深處走，卻在一個(gè)拐角，遇見了他，一個(gè)糖畫老人。心中一份溫暖不覺涌起，卻見他面前，只是寥寥數(shù)人，他的手正忙碌著，手腕微微抖動(dòng)，走近去瞧，原來是在畫一幅糖畫。
糖漿傾瀉，琥珀色的糖漿在陽(yáng)光下顯得格外溫暖，令人垂涎，一抖，一顫，一刮，一粘，一幅糖畫赫然顯現(xiàn)。他將糖畫用紙袋扎好，細(xì)心地遞給身旁小友。
“爺爺，這糖畫多少錢一個(gè)?”老人抬頭，慈祥笑說：“別，我這糖畫不要錢，如今啊，吃這東西的人越來越少了，唉!”老人嘆息，眼中流露無限不甘，他喃喃自語，似是在追憶什么，手中動(dòng)作卻不停?！耙郧鞍?，我這攤前總是有很多人，現(xiàn)在呀，他們都變了，也許，人們都喜歡吃那些花里胡哨的糖果吧?！蔽也唤猓骸凹热蝗绱耍伪貓?jiān)持?”老人望向我，眸子里似有一束光：“這是我堅(jiān)持了一輩子的手藝啊，如何能放的下。”語畢，他把糖畫交給我，依舊是琥珀色，卻在我眼中，多了幾分溫暖，多了幾分晶瑩。
輕輕咬下一小塊糖畫，甜味在口中蔓延，余味無窮。走出老街，心有暖陽(yáng)相照，余味蕩漾。
余味作文初三篇一
過往留下的記憶也帶著些似糖果余味的色彩，在心里愈演愈濃，總?cè)滩蛔』仡^、咂舌，品味其中的酸甜苦辣。
童年的記憶是深刻的，那片草地或許就是童年的象征吧，無論春冬，那里總有我和伙伴嬉鬧的影子。
兒時(shí)的我們，以為那里什么都有，因?yàn)槟瞧莸厣系膸卓冒珮洌欢鸭?xì)沙和一座隆起的土丘，便是那時(shí)我們的整個(gè)世界。我們會(huì)把鞋子脫在草地一旁，然后或攀著矮樹、或爬上沙堆，盡情地玩樂。那一雙雙紅紅綠綠的鞋兒，偶爾也會(huì)和我們調(diào)皮的躲貓貓，讓我們著急尋找。有時(shí)在土里輕描淡寫地扒拉幾下就出現(xiàn)了，有時(shí)“踏破鐵鞋無覓處”，找不到了就只好光著兩個(gè)臟兮兮的腳丫回家，讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥一頓，但隔一段時(shí)間，總還能再回到這片誘人的草地上來。
草地上的那幾棵樹，因無人照理、修剪而長(zhǎng)得異常低矮、彎曲，但是卻很繁茂，可能也是因?yàn)橛形覀冞@群可愛的孩子作伴吧。個(gè)子高的孩子總能拉到樹枝蕩悠悠，那種愜意勁兒，簡(jiǎn)直神氣極了，總令人很羨慕。如果和他們玩的要好，他或許就會(huì)幫你拉下一只柔軟而堅(jiān)韌的枝條，給你得意一會(huì)兒。夏天的時(shí)候，總有幾個(gè)孩子會(huì)向樹上爬去，而這時(shí)學(xué)大哥哥們爬樹也極盛行，他們總說樹上特別涼快，能爬上樹的孩子也讓我們唏噓驚嘆。后來，因?qū)W爬樹硬磨壞了幾條褲子，褲子一爛，怕大人知道就想方設(shè)法的捂好，大人是不許我們爬上爬下的，怕磕著碰著，也怕把衣服弄破。紙保不住火，更何況姜還是老的辣，我們的小伎倆無論如何也瞞不住大人的眼睛。雖然褲子還沒捂一天就被發(fā)現(xiàn)幾個(gè)洞，但也終于學(xué)了會(huì)爬樹。爬上樹，那種特有的成功與興奮，是無法言喻的。
冬天一到，我們的草地陣營(yíng)就要把有沙的那塊割給大人們用來生火取暖。一到晚上，這片草地總會(huì)很熱鬧，村里的人都會(huì)不約而同的來到這里嘮家常，而我們總不怕冷，依戀于沙地上的雪，或堆個(gè)雪球，或打個(gè)雪仗，別提有多開心了。至于夏天，這里的有幾顆楊槐樹開花的時(shí)候，大人就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿帶著鉤子拉下開著許多花的樹枝，一串串地捋下來，然后洗凈，做成美食。而我們就會(huì)摘下枝葉編著花環(huán)，帶在頭上、手上，我們的笑聲在這片草地上也會(huì)傳得很遠(yuǎn)……
當(dāng)再次想起時(shí)，場(chǎng)景又在腦海里浮現(xiàn)，一幕又一幕，便情不自禁的綻開了笑臉，童年的草地留下余味反復(fù)琢磨，更覺意味深長(zhǎng)，仿佛又吃到那時(shí)的糖。只是，那余味寄給了現(xiàn)在的我，超越了時(shí)間和空間。
曾經(jīng)擔(dān)心會(huì)成為一個(gè)問題少年，卻還是循規(guī)蹈矩的活了這么多年，愿余味能好好保存，寄于心底，不再變質(zhì)。
陽(yáng)光下的孩子一直最美。
最新余味作文初三2
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，那雨聲逐漸停息，而雨絲牽扯下來的零散回憶卻如潮水般向我涌來。在這靜靜的雨天，我細(xì)細(xì)地品味著生活的味道。
起初，那味道夾雜著花草的甘甜。那時(shí)，姥姥牽著小小的我，從十四街坊的小巷出發(fā)，穿過幾個(gè)巷子，拐過幾個(gè)彎，穿過那道新修的大馬路，來到那片規(guī)模并不是很大的花園。姥姥生怕我摔倒，緊緊握著我的手，嘴里還絮絮叨叨說著一些話，大概是想逗我開心。我靜靜地聆聽著，報(bào)以微笑來回答。姥姥那夾雜著鄉(xiāng)音的語言，我只能聽懂個(gè)大概。她說的無非都是她養(yǎng)的貓貓狗狗，姥爺養(yǎng)的花草魚蝦的事兒。不過這些話題在那時(shí)是很吸引我的。依稀記得那個(gè)雨后滿草坪都是花草甘甜的余味，美好得令人心痛。
爾后，那味道漸漸苦澀起來。對(duì)于那一天，我至今記憶猶新。我雖然不在現(xiàn)場(chǎng)，但母親那泣不成聲的語調(diào)，卻是能讓我實(shí)實(shí)在在地感受到這場(chǎng)災(zāi)難帶來的打擊。姥姥從樓梯上摔了下來，送進(jìn)手術(shù)室搶救。父親里里外外忙得不可開交，無暇顧及我;姥爺年過古稀，本來是個(gè)健朗頑強(qiáng)的“老頭子”，他的背影卻在一夜之間從瘦削挺拔變得單薄脆弱起來……目之所及，家中盡是蒼涼之景。泥水溢滿了街，不經(jīng)意濺在我的褲腳上，攜著雨水冰冷的溫度，苦澀的余味穿過空氣灌入鼻腔，冷透了心底。
如今，過馬路時(shí)我不再需要姥姥牽著手，幼時(shí)常去的那個(gè)小花園也早已被樓房淹沒。我以平靜的心態(tài)坦然接受了姥姥早已變成一個(gè)植物人的事實(shí)。時(shí)間悄無聲息地流去，它足以蒼白父母的發(fā)，也足以見證一個(gè)孩子長(zhǎng)大。
姥姥就這樣靜靜地躺著，我期待著奇跡的出現(xiàn)，期待余味再次變得甘甜……
最新余味作文初三3
上了初中，便開始了住宿生活，人生中的一個(gè)新的篇章，從此開始了。
一次，晚自習(xí)下，我陪舍友一起去東門拿東西。舍友一眼認(rèn)出她的袋子，把它拎起。在回宿舍的路上，她先翻了翻袋子里的衣服，然后又把鼻子湊了上去，嗅了幾下，說：“我媽好像給我?guī)Я它S鱔湯。”說著，就把袋子伸到我的鼻子前，我奮力一嗅，聞到了淡淡味道，很香。
回到宿舍，我們迫不及待地打開保溫桶，我們費(fèi)了“九牛二虎之力”，蓋子剛開，便有熱氣飄出，不過，甚是稀疏。
拿出勺子，開吃!先舀一口湯，此時(shí)，仿佛整個(gè)屋子都氤氳著湯的香氣，我深吸一口，已再也不想呼出來了，好似整個(gè)人的每一寸肌膚都被這氣味包裹。
舍友和我分享著她母親送來的湯，她說，媽也帶了我的一份兒······帶著感激和感動(dòng)，開始了享受。把湯送進(jìn)嘴里，頓覺一團(tuán)溫暖滑進(jìn)了喉嚨，順著食管，慢慢下流，在胃里蕩漾開來······舍友的臉上滿是幸福。不久，湯便被消滅了，我們亦迅速地解決了湯里的黃鱔。
舍友把保溫桶洗干凈后，放在內(nèi)陽(yáng)臺(tái)上，此時(shí)，空氣中，依舊可以聞出湯的味道，每一個(gè)分子，仿佛都在不停地往鼻子里鉆，余味依舊在。
人與人之間的分享能給人帶來快樂、幸福和滿足，舍友與我分享，分享美食，分享題目······而那余下的氤氳著滿屋子的香氣，似乎在告訴我，我應(yīng)該把這種懂得分享品質(zhì)傳遞下去，讓其他人也感受到“余味”，可以有所悟。
最新余味作文初三4
冬日的暖陽(yáng)斜斜灑在身上，回首，心中溫暖余味蕩漾。
很久沒有去老街了。再次回到老街，卻不是記憶中的模樣。
從前的老街，是樸質(zhì)的。大大小小古色古香的商鋪開在街道兩旁。悠悠的水車轉(zhuǎn)動(dòng)，捎來花香?，F(xiàn)在卻不是了。老街里的商鋪放著各種嘈雜的音樂，人頭攢動(dòng)，男女老少擠滿街道，老街的寧?kù)o，樸質(zhì)，不施粉黛，皆已離我們遠(yuǎn)去，不復(fù)存在。
嘆息著，向老街深處走，卻在一個(gè)拐角，遇見了他，一個(gè)糖畫老人。心中一份溫暖不覺涌起，卻見他面前，只是寥寥數(shù)人，他的手正忙碌著，手腕微微抖動(dòng)，走近去瞧，原來是在畫一幅糖畫。
糖漿傾瀉，琥珀色的糖漿在陽(yáng)光下顯得格外溫暖，令人垂涎，一抖，一顫，一刮，一粘，一幅糖畫赫然顯現(xiàn)。他將糖畫用紙袋扎好，細(xì)心地遞給身旁小友。
“爺爺，這糖畫多少錢一個(gè)?”老人抬頭，慈祥笑說：“別，我這糖畫不要錢，如今啊，吃這東西的人越來越少了，唉!”老人嘆息，眼中流露無限不甘，他喃喃自語，似是在追憶什么，手中動(dòng)作卻不停?！耙郧鞍?，我這攤前總是有很多人，現(xiàn)在呀，他們都變了，也許，人們都喜歡吃那些花里胡哨的糖果吧?！蔽也唤猓骸凹热蝗绱耍伪貓?jiān)持?”老人望向我，眸子里似有一束光：“這是我堅(jiān)持了一輩子的手藝啊，如何能放的下。”語畢，他把糖畫交給我，依舊是琥珀色，卻在我眼中，多了幾分溫暖，多了幾分晶瑩。
輕輕咬下一小塊糖畫，甜味在口中蔓延，余味無窮。走出老街，心有暖陽(yáng)相照，余味蕩漾。