無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新婚主持人主持詞篇一
首先請允許我自我介紹，我叫某某，很高興站在這個舞臺上和各位度過下午/晚上的美好時光。各位朋友放棄了周末和家人相聚、休閑的時光來到我們這個溫暖的家園，歡迎您的到來，也把掌聲送給您!
1、有請短片
狂天我們是了解一個最佳商業(yè)平臺，把握趨勢，成就未來，首先讓我們一起共同看一部短片，請看大屏幕。
2、《公司優(yōu)勢》
開頭：
看完剛才的短片，我相信大家有著深刻的體會和認(rèn)識。接下來將有請xx老師為我們講解這個全新的事業(yè)、全球最佳的商業(yè)平臺(推崇主講嘉賓)。掌聲有請
酷尾：
掌聲再次送給某某老師，感謝她/他的精彩分享。
3、《制度剖析》
開頭：
多多公司真的是太棒了，但一個項目再好不賺錢都沒有用，關(guān)鍵是這個項目的財務(wù)計劃將會造就無數(shù)個月收入幾十萬、百萬的人，所以接下來將請到一位老師給大家講在這個平臺我們?nèi)绾钨嵉藉X，這一點(diǎn)非常重要!這位老師很優(yōu)秀(推崇主講嘉賓)，同時對財務(wù)方面非常的專業(yè)。掌聲有請xx老師。
酷尾：
謝謝xx老師的精彩講解，再次掌聲感謝。這個財務(wù)計劃每次聽完以后都有一種熱血沸騰的感覺。人網(wǎng)板塊集合所有合法公司的優(yōu)勢，一次性到位，沒有囤貨，沒有壓力，沒有業(yè)績考核的，非常簡單。多多奇商網(wǎng)，百業(yè)聯(lián)盟，萬商共贏。
4、《價值遠(yuǎn)景》
開頭：
(推崇領(lǐng)導(dǎo)人)讓我們以熱烈的掌聲有請x總帶來事業(yè)心得分享。掌聲有請 結(jié)尾：
非常感謝x總近距離和大家心與心的交流，再次掌聲感謝。
5、促單
各位朋友，來的早不如來的巧!(介紹促銷活動)今天我們把握了這個時間，歡迎加盟到這個溫馨的大家庭!
6、會后
狂天相識才剛剛開始，讓我們接下來快速地花短短的幾分鐘時間讓所有的新老朋友圍成圈，彼此互相認(rèn)識一下機(jī)會在于選擇，命運(yùn)在于把握，希望今天第一次來到這里的朋友能把握住這一次絕佳的商業(yè)機(jī)會，通過自己的努力，早日到達(dá)成功的彼岸，去實(shí)現(xiàn)心中的美好夢想!今天的會議就到此結(jié)束，感謝大家的參與!
新婚主持人主持詞篇二
各位老師：
大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質(zhì)資源，行有效教學(xué)，創(chuàng)高效課堂。”參加本次論壇的主講老師有數(shù)學(xué)教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師，他們的發(fā)言會給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞?。只有通過教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí)，相互“借人之長，補(bǔ)己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應(yīng)運(yùn)而生了。
近幾年，我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經(jīng)過探索與實(shí)踐，老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同促進(jìn)，并且我們經(jīng)常采用走出去請進(jìn)來的途徑，把外面的先進(jìn)教育理念引進(jìn)來為我所用，一路走來，我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學(xué)過程中不斷摸索，每個人都形成了自己一套獨(dú)特而有價值的教學(xué)方法。讓我們在這里敞開心扉，做一下交流和總結(jié)。
----首先請劉水瑩老師發(fā)言，
----是啊，興趣是最好的老師，讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動的情緒學(xué)習(xí)和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨(dú)特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，每一個學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中，這就是高效的課堂。
----自從學(xué)校給我們每個班安裝了電子白板以后，越來越多的老師運(yùn)用起了多媒體輔助教學(xué)，收到了不錯的效果。最近一段時間以來，許多老師大量運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學(xué)生注入了更多的信息。
---下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言
----以上兩位老師各就如何向語文組和八年級學(xué)習(xí)談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢，及以后的努力方向，自己在平時的教學(xué)中的一些感受和做法，
讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。
----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂，活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動和生機(jī)的。 講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的心靈，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，課堂才可能真正高效起來。
其實(shí)在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師，你們在自己的教學(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法，以后利用這個平臺，可以主動在這里談一談，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。如果大家有困惑，也可以提出來，我們大家一起討論討論。以后每周開會我們都請一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質(zhì)疑環(huán)節(jié))
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的時間我們的論壇就要結(jié)束了， 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗到了“送人玫瑰，手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育?！膘o下心來思考一下，導(dǎo)致我們語文課低效率的原因其實(shí)還在于教育者的思想觀念，我們有時過于嚴(yán)格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來困難，上課時“說的說，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠(yuǎn)影響，教師評價過于關(guān)注結(jié)果，重結(jié)論、輕過程，學(xué)生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效，也有學(xué)生的原因：有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)被動;許多同學(xué)依賴性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性;上課又不專心聽課，對教師課堂上提出的問題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心，若無其事，不肯動腦筋。課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督，學(xué)習(xí)更不自覺，基本不復(fù)習(xí)，回家又不及時復(fù)習(xí)，知識就會很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費(fèi)了力卻不見效果。
凡此種種，原因是不一而終。不論怎樣，只要我們能勇敢地打破常規(guī)，用創(chuàng)新的眼光和思維來審視我們的語文教學(xué)，讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)好知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并構(gòu)建一種新型師生的關(guān)系，因勢利導(dǎo)，抓住青少年特點(diǎn)，我們就能跳出常規(guī)教學(xué)的桎梏，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂效
率一定能夠提高。
教無定法，學(xué)無定式，高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運(yùn)用，我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng)，一如既往，努力探索，使得教學(xué)與教研比翼齊飛，教師與學(xué)生共同進(jìn)步。
這次論壇到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝大家!
新婚主持人主持詞篇三
請大家回到座位上，我們的季度工作總結(jié)員工大會馬上就要開始了! 首先，我先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下咱們清大德人公司的大會紀(jì)律。
點(diǎn)名---奏國歌---頌德人校訓(xùn) 我們都說：晚上笑一笑，睡個美滿覺，早晨笑一笑，全天生活有情調(diào)，工作之余笑一笑，心也跟著音樂跳，員工大會笑一笑，所有煩惱都忘掉!讓我們看看誰的笑容最甜美?我是主持人小呂!也在第一時間把最誠摯的問候送給大家!
一流的企業(yè)，一定會有一流的.員工，一流的員工，一定會有一流的工作熱枕與狀態(tài)，此時一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致，展示出我們德人員工的精神面貌和雷厲風(fēng)行的士氣! 為了讓我們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致，當(dāng)我問好的時候，我們統(tǒng)一用“祖國好，yes”來回應(yīng)。讓我們回應(yīng)的大聲、整齊而響亮，來祝愿我們自己越來越好，祝愿清大德人的未來越來越好!大家說，這樣好還是不好?好，那我問候一聲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位精英們：大家早上~好! 為我們在這么短的時間內(nèi)，可以達(dá)成如此默契和共識，熱烈掌聲送給自己! 在第一季度里，我們通過全體同仁的共同努力，一共取得了______臺的驕人業(yè)績，讓我們?yōu)樽约憾湴?，再次給自己掌聲鼓勵一下!
【一】當(dāng)然，能夠取得____臺驕人業(yè)績，不僅要感謝一線所有員工的辛勤付出，當(dāng)然，更應(yīng)該值得感謝的是，我們有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人：歐總。那么接 下來，大會進(jìn)行第一項，讓我們掌聲有請歐總上臺為大家做8月份的工作總結(jié)，掌聲有請歐總! 感謝歐總的精彩總結(jié)，相信在歐總的帶領(lǐng)下，我們一定會在金色的9月，再創(chuàng)輝煌!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝歐總!
【二】每次員工大會，大家最期待的環(huán)節(jié)，就是頒獎的環(huán)節(jié)了，接下來，大會進(jìn)行第二項，頒發(fā)8月份單項獎。 鮮花，掌聲，這一刻為榮譽(yù)而驕傲，信心與恒心，下一次我們要為目標(biāo)而奮斗，讓我們再一次把掌聲送給臺上的精英們，也讓我們?yōu)樽约杭佑?，鼓?
【三】片區(qū)經(jīng)理是公司與員工交流溝通的橋梁，也是協(xié)助各店主抓銷量的導(dǎo)航。那么接下來，大會進(jìn)行第三項：片區(qū)經(jīng)理發(fā)言。 休息十分鐘 狀態(tài)決定一切，成功人士永遠(yuǎn)追求更好!那我們的狀態(tài)可不可以更好?當(dāng)我再次問好的時候，我們統(tǒng)一用整齊而響亮的“祖國好!yes!”來回應(yīng)，好嗎?親愛的各位同仁們，大家上午好! 人之所以努力是因為有目標(biāo)，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執(zhí)著是因為有希望，今天我們之所以快樂成長，是因為我們在清大德人這個大家庭的平臺上!
【四】下面大會進(jìn)行第四項，有請青島公司總經(jīng)理歐總做第三季度工作部署。各位親愛的同仁們，我們的復(fù)會時間還有10秒鐘正式開始，請伸出我們發(fā)財?shù)碾p手跟我一同倒計時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，好，大家都非常準(zhǔn)時的歸位了，讓我們再次以掌聲送給自己!
又到了我們問好的時刻，來調(diào)整好我們的狀態(tài)，然我們一次性達(dá)到巔峰的狀態(tài)，問候一聲，親愛的各位隊員們，大家中午好!
【五】剛剛，我們6個團(tuán)隊的隊長、隊名、口號，隊歌都已經(jīng)選出來了。那么接下來，就讓我們進(jìn)入大會第五項，有請各隊的隊長上臺發(fā)言。 “團(tuán)結(jié)攜手，激情超越!”手拉手幫扶活動，從4月1日-11月30日起執(zhí)行落實(shí)。希望大家都能夠在這次團(tuán)隊活動中，取得優(yōu)異的業(yè)績。下面各位隊員，請跟著我做一個動作，把我們的右手放在右邊隊員的肩膀上，一起拍著肩膀和我說：精神打起來，狀態(tài)好起來，夢想飛起來，財富自然來!再次把掌上送給你身邊的隊員和自己，這一刻我們的好運(yùn)就會隨著激烈的掌聲滾滾而來!
【六】好，下面大會進(jìn)行最后一項，有請青島公司總經(jīng)理歐總做大會總結(jié)講話，讓我們掌聲有請歐總!
【七】下面大會進(jìn)行第七項，請全體起立，奏會歌，誦德人校訓(xùn)，執(zhí)行大會紀(jì)律，感謝大家今天全力以赴的配合和鼓勵，最后衷心的祝愿大家在9月份里能夠取得驕人的業(yè)績!散會!
新婚主持人主持詞篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b：親愛的同學(xué)們
ab:大家晚上好
a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時間來本班本學(xué)年最后一期主題班會。(鼓掌)
b：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。
b：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)
a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生?！眰谄鋵?shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請全體起立，合唱《朋友》
a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請看大屏幕
b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動精靈們帶來《 》
b：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)
b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場
新婚主持人主持詞篇五
宇、燕：各位老師各位同學(xué)，大家晚上好。我是這次活動的主持人張宇，我是主持人向海燕。
宇：首先我們以掌聲歡迎幾位老師，xxx、xxx、xxx，感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們。
燕：中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動，大家一熱烈的掌聲歡迎他們。
宇：相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。下面由動員宣誓負(fù)責(zé)人韓靜為大家講解這次比賽的規(guī)則，大家掌聲有請!
靜：各位老師各位同學(xué)，大家晚上好，我叫韓靜。下面由我向大家講解這次比賽的規(guī)則吧。(帶電子文檔)
一、比賽細(xì)則
(一)總原則： 友誼第一 比賽第二
以棋會友 陶冶情操
(二)裁判原則：公平 公正 公信
(三)具體規(guī)則：每場比賽時間為40分鐘，比賽的對手由工作人員安排，勝一局2分，和1分，輸不得分。若比賽時間已到，雙方可以繼續(xù)賽事，直到有一方半分鐘內(nèi)沒走棋，則判其輸。最終由分多者排名靠前，總分一樣則比較對手分。
二、成績排名方法
初賽采用淘汰的方式，每位選手隨機(jī)與另一位選手比賽，每為選手共2場比賽，比賽結(jié)束后根據(jù)總分決定晉級的選手。 晉級選手的賽事采用積分制的方式計分。首先隨機(jī)將選手分為若干組，每組2人。第一輪比賽結(jié)束后，由計分編排小組將比賽得分相同的選手劃分在一個區(qū)(若區(qū)內(nèi)選手為單數(shù)，則由一位選手自愿分到積分相對低些的區(qū))，之后將每區(qū)隨機(jī)分組進(jìn)行第二輪比賽，依此方法持續(xù)五輪比賽，直到第五輪比賽結(jié)束后便可進(jìn)行每位選手總分統(tǒng)計，根據(jù)得分多少來排名成績。若總得分有相同的情況，如a與b相同，則比較
a、b的所有對手的總得分，將這些得分相加，分?jǐn)?shù)高的，如a的所有對手總分高，則證明a遇到的對手強(qiáng)，固a勝b，排在b前面。
三、比賽規(guī)則
(一)、摸子、落子、糾正錯誤
1. 摸觸自己方面的哪個子，就應(yīng)該走哪個棋子，除非所摸到的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。
2. 摸觸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃時，才可以另行走子。
3. 先摸觸自己的棋子，后又摸觸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無法吃掉時，必須走動前者——前者無法走時，必須用別的棋子吃掉后者——別的棋子也無法吃掉后者，另行走子。
4. 先摸觸對方棋子，后又摸觸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無法吃掉時，必須用別的棋子吃掉前者——均無法吃掉時，必須走動后者——后者無法走動，才可另行走子。
5. 同時摸觸雙方棋子，處理順序同4。
6. 擺正棋子必須事先針的對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不做摸子論處。
7. 一著棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)。
8. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進(jìn)行，局后不受理。若錯誤系違反行棋規(guī)定，則按4款處理。
(二)、出現(xiàn)下列情況之一，為和棋：
1. 在不比賽時間內(nèi)雙方均無取勝可能的簡單局面。
2. 在比賽時間內(nèi)一方提議作和，另一方表示同意。
3. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定。
4. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60回合中(也可根據(jù)比賽等級調(diào)減)，雙方都沒有吃過一個棋子
三、錄取名次與獎勵辦法
(一)個人名次：
取第一名1人，第二名2人，第三名3人，優(yōu)秀獎男生女生各5人。獲獎?wù)吡磉€頒發(fā)證書。
(二)優(yōu)秀工作組織者頒發(fā)證書
向：現(xiàn)在，相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績、賽出自我風(fēng)采。下面由韓靜帶領(lǐng)我們一同宣誓。
靜：各位同學(xué)以及裁判人員同我一起念：我宣誓，這次比賽我將本著，友誼第一、比賽第二的宗旨，力爭讓這次比賽公平公正公信的同時，也賽出好的成績好的風(fēng)采!宣誓完畢。
宇：今晚的開幕式圓滿結(jié)束。各位同學(xué)請準(zhǔn)備好，初賽即將開始，希望各位同學(xué)在接下來的比賽中取得好的成績。
新婚主持人主持詞篇一
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1、有請短片
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酷尾：
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4、《價值遠(yuǎn)景》
開頭：
(推崇領(lǐng)導(dǎo)人)讓我們以熱烈的掌聲有請x總帶來事業(yè)心得分享。掌聲有請 結(jié)尾：
非常感謝x總近距離和大家心與心的交流，再次掌聲感謝。
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新婚主持人主持詞篇二
各位老師：
大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質(zhì)資源，行有效教學(xué)，創(chuàng)高效課堂。”參加本次論壇的主講老師有數(shù)學(xué)教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師，他們的發(fā)言會給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞?。只有通過教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí)，相互“借人之長，補(bǔ)己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應(yīng)運(yùn)而生了。
近幾年，我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經(jīng)過探索與實(shí)踐，老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同促進(jìn)，并且我們經(jīng)常采用走出去請進(jìn)來的途徑，把外面的先進(jìn)教育理念引進(jìn)來為我所用，一路走來，我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學(xué)過程中不斷摸索，每個人都形成了自己一套獨(dú)特而有價值的教學(xué)方法。讓我們在這里敞開心扉，做一下交流和總結(jié)。
----首先請劉水瑩老師發(fā)言，
----是啊，興趣是最好的老師，讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動的情緒學(xué)習(xí)和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨(dú)特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，每一個學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中，這就是高效的課堂。
----自從學(xué)校給我們每個班安裝了電子白板以后，越來越多的老師運(yùn)用起了多媒體輔助教學(xué)，收到了不錯的效果。最近一段時間以來，許多老師大量運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學(xué)生注入了更多的信息。
---下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言
----以上兩位老師各就如何向語文組和八年級學(xué)習(xí)談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢，及以后的努力方向，自己在平時的教學(xué)中的一些感受和做法，
讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。
----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂，活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動和生機(jī)的。 講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的心靈，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，課堂才可能真正高效起來。
其實(shí)在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師，你們在自己的教學(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法，以后利用這個平臺，可以主動在這里談一談，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。如果大家有困惑，也可以提出來，我們大家一起討論討論。以后每周開會我們都請一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質(zhì)疑環(huán)節(jié))
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的時間我們的論壇就要結(jié)束了， 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗到了“送人玫瑰，手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育?！膘o下心來思考一下，導(dǎo)致我們語文課低效率的原因其實(shí)還在于教育者的思想觀念，我們有時過于嚴(yán)格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來困難，上課時“說的說，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠(yuǎn)影響，教師評價過于關(guān)注結(jié)果，重結(jié)論、輕過程，學(xué)生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效，也有學(xué)生的原因：有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)被動;許多同學(xué)依賴性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性;上課又不專心聽課，對教師課堂上提出的問題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心，若無其事，不肯動腦筋。課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督，學(xué)習(xí)更不自覺，基本不復(fù)習(xí)，回家又不及時復(fù)習(xí)，知識就會很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費(fèi)了力卻不見效果。
凡此種種，原因是不一而終。不論怎樣，只要我們能勇敢地打破常規(guī)，用創(chuàng)新的眼光和思維來審視我們的語文教學(xué)，讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)好知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并構(gòu)建一種新型師生的關(guān)系，因勢利導(dǎo)，抓住青少年特點(diǎn)，我們就能跳出常規(guī)教學(xué)的桎梏，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂效
率一定能夠提高。
教無定法，學(xué)無定式，高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運(yùn)用，我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng)，一如既往，努力探索，使得教學(xué)與教研比翼齊飛，教師與學(xué)生共同進(jìn)步。
這次論壇到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝大家!
新婚主持人主持詞篇三
請大家回到座位上，我們的季度工作總結(jié)員工大會馬上就要開始了! 首先，我先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下咱們清大德人公司的大會紀(jì)律。
點(diǎn)名---奏國歌---頌德人校訓(xùn) 我們都說：晚上笑一笑，睡個美滿覺，早晨笑一笑，全天生活有情調(diào)，工作之余笑一笑，心也跟著音樂跳，員工大會笑一笑，所有煩惱都忘掉!讓我們看看誰的笑容最甜美?我是主持人小呂!也在第一時間把最誠摯的問候送給大家!
一流的企業(yè)，一定會有一流的.員工，一流的員工，一定會有一流的工作熱枕與狀態(tài)，此時一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致，展示出我們德人員工的精神面貌和雷厲風(fēng)行的士氣! 為了讓我們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致，當(dāng)我問好的時候，我們統(tǒng)一用“祖國好，yes”來回應(yīng)。讓我們回應(yīng)的大聲、整齊而響亮，來祝愿我們自己越來越好，祝愿清大德人的未來越來越好!大家說，這樣好還是不好?好，那我問候一聲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位精英們：大家早上~好! 為我們在這么短的時間內(nèi)，可以達(dá)成如此默契和共識，熱烈掌聲送給自己! 在第一季度里，我們通過全體同仁的共同努力，一共取得了______臺的驕人業(yè)績，讓我們?yōu)樽约憾湴?，再次給自己掌聲鼓勵一下!
【一】當(dāng)然，能夠取得____臺驕人業(yè)績，不僅要感謝一線所有員工的辛勤付出，當(dāng)然，更應(yīng)該值得感謝的是，我們有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人：歐總。那么接 下來，大會進(jìn)行第一項，讓我們掌聲有請歐總上臺為大家做8月份的工作總結(jié)，掌聲有請歐總! 感謝歐總的精彩總結(jié)，相信在歐總的帶領(lǐng)下，我們一定會在金色的9月，再創(chuàng)輝煌!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝歐總!
【二】每次員工大會，大家最期待的環(huán)節(jié)，就是頒獎的環(huán)節(jié)了，接下來，大會進(jìn)行第二項，頒發(fā)8月份單項獎。 鮮花，掌聲，這一刻為榮譽(yù)而驕傲，信心與恒心，下一次我們要為目標(biāo)而奮斗，讓我們再一次把掌聲送給臺上的精英們，也讓我們?yōu)樽约杭佑?，鼓?
【三】片區(qū)經(jīng)理是公司與員工交流溝通的橋梁，也是協(xié)助各店主抓銷量的導(dǎo)航。那么接下來，大會進(jìn)行第三項：片區(qū)經(jīng)理發(fā)言。 休息十分鐘 狀態(tài)決定一切，成功人士永遠(yuǎn)追求更好!那我們的狀態(tài)可不可以更好?當(dāng)我再次問好的時候，我們統(tǒng)一用整齊而響亮的“祖國好!yes!”來回應(yīng)，好嗎?親愛的各位同仁們，大家上午好! 人之所以努力是因為有目標(biāo)，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執(zhí)著是因為有希望，今天我們之所以快樂成長，是因為我們在清大德人這個大家庭的平臺上!
【四】下面大會進(jìn)行第四項，有請青島公司總經(jīng)理歐總做第三季度工作部署。各位親愛的同仁們，我們的復(fù)會時間還有10秒鐘正式開始，請伸出我們發(fā)財?shù)碾p手跟我一同倒計時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，好，大家都非常準(zhǔn)時的歸位了，讓我們再次以掌聲送給自己!
又到了我們問好的時刻，來調(diào)整好我們的狀態(tài)，然我們一次性達(dá)到巔峰的狀態(tài)，問候一聲，親愛的各位隊員們，大家中午好!
【五】剛剛，我們6個團(tuán)隊的隊長、隊名、口號，隊歌都已經(jīng)選出來了。那么接下來，就讓我們進(jìn)入大會第五項，有請各隊的隊長上臺發(fā)言。 “團(tuán)結(jié)攜手，激情超越!”手拉手幫扶活動，從4月1日-11月30日起執(zhí)行落實(shí)。希望大家都能夠在這次團(tuán)隊活動中，取得優(yōu)異的業(yè)績。下面各位隊員，請跟著我做一個動作，把我們的右手放在右邊隊員的肩膀上，一起拍著肩膀和我說：精神打起來，狀態(tài)好起來，夢想飛起來，財富自然來!再次把掌上送給你身邊的隊員和自己，這一刻我們的好運(yùn)就會隨著激烈的掌聲滾滾而來!
【六】好，下面大會進(jìn)行最后一項，有請青島公司總經(jīng)理歐總做大會總結(jié)講話，讓我們掌聲有請歐總!
【七】下面大會進(jìn)行第七項，請全體起立，奏會歌，誦德人校訓(xùn)，執(zhí)行大會紀(jì)律，感謝大家今天全力以赴的配合和鼓勵，最后衷心的祝愿大家在9月份里能夠取得驕人的業(yè)績!散會!
新婚主持人主持詞篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b：親愛的同學(xué)們
ab:大家晚上好
a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時間來本班本學(xué)年最后一期主題班會。(鼓掌)
b：在此也非常感謝本次班會的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識相知。
b：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會正式開始(鼓掌)
a：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生?！眰谄鋵?shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時給予不了我們的，友情便可以，他會在你困惑的時候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請全體起立，合唱《朋友》
a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請看大屏幕
b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動精靈們帶來《 》
b：臺上的精彩來自臺下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會四處碰壁，接下來有請李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
a：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會做出總結(jié)!大家的雙手舞動起來!(鼓掌)
b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場
新婚主持人主持詞篇五
宇、燕：各位老師各位同學(xué)，大家晚上好。我是這次活動的主持人張宇，我是主持人向海燕。
宇：首先我們以掌聲歡迎幾位老師，xxx、xxx、xxx，感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們。
燕：中國象棋是我國傳統(tǒng)文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。感謝在座的各位同學(xué)能積極參加這次象棋大賽活動，大家一熱烈的掌聲歡迎他們。
宇：相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應(yīng)有明確的規(guī)則。下面由動員宣誓負(fù)責(zé)人韓靜為大家講解這次比賽的規(guī)則，大家掌聲有請!
靜：各位老師各位同學(xué)，大家晚上好，我叫韓靜。下面由我向大家講解這次比賽的規(guī)則吧。(帶電子文檔)
一、比賽細(xì)則
(一)總原則： 友誼第一 比賽第二
以棋會友 陶冶情操
(二)裁判原則：公平 公正 公信
(三)具體規(guī)則：每場比賽時間為40分鐘，比賽的對手由工作人員安排，勝一局2分，和1分，輸不得分。若比賽時間已到，雙方可以繼續(xù)賽事，直到有一方半分鐘內(nèi)沒走棋，則判其輸。最終由分多者排名靠前，總分一樣則比較對手分。
二、成績排名方法
初賽采用淘汰的方式，每位選手隨機(jī)與另一位選手比賽，每為選手共2場比賽，比賽結(jié)束后根據(jù)總分決定晉級的選手。 晉級選手的賽事采用積分制的方式計分。首先隨機(jī)將選手分為若干組，每組2人。第一輪比賽結(jié)束后，由計分編排小組將比賽得分相同的選手劃分在一個區(qū)(若區(qū)內(nèi)選手為單數(shù)，則由一位選手自愿分到積分相對低些的區(qū))，之后將每區(qū)隨機(jī)分組進(jìn)行第二輪比賽，依此方法持續(xù)五輪比賽，直到第五輪比賽結(jié)束后便可進(jìn)行每位選手總分統(tǒng)計，根據(jù)得分多少來排名成績。若總得分有相同的情況，如a與b相同，則比較
a、b的所有對手的總得分，將這些得分相加，分?jǐn)?shù)高的，如a的所有對手總分高，則證明a遇到的對手強(qiáng)，固a勝b，排在b前面。
三、比賽規(guī)則
(一)、摸子、落子、糾正錯誤
1. 摸觸自己方面的哪個子，就應(yīng)該走哪個棋子，除非所摸到的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。
2. 摸觸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃時，才可以另行走子。
3. 先摸觸自己的棋子，后又摸觸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無法吃掉時，必須走動前者——前者無法走時，必須用別的棋子吃掉后者——別的棋子也無法吃掉后者，另行走子。
4. 先摸觸對方棋子，后又摸觸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無法吃掉時，必須用別的棋子吃掉前者——均無法吃掉時，必須走動后者——后者無法走動，才可另行走子。
5. 同時摸觸雙方棋子，處理順序同4。
6. 擺正棋子必須事先針的對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不做摸子論處。
7. 一著棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)。
8. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進(jìn)行，局后不受理。若錯誤系違反行棋規(guī)定，則按4款處理。
(二)、出現(xiàn)下列情況之一，為和棋：
1. 在不比賽時間內(nèi)雙方均無取勝可能的簡單局面。
2. 在比賽時間內(nèi)一方提議作和，另一方表示同意。
3. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定。
4. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60回合中(也可根據(jù)比賽等級調(diào)減)，雙方都沒有吃過一個棋子
三、錄取名次與獎勵辦法
(一)個人名次：
取第一名1人，第二名2人，第三名3人，優(yōu)秀獎男生女生各5人。獲獎?wù)吡磉€頒發(fā)證書。
(二)優(yōu)秀工作組織者頒發(fā)證書
向：現(xiàn)在，相信大家對這次比賽規(guī)則都清楚了吧。希望各位同學(xué)在這次比賽中賽出成績、賽出自我風(fēng)采。下面由韓靜帶領(lǐng)我們一同宣誓。
靜：各位同學(xué)以及裁判人員同我一起念：我宣誓，這次比賽我將本著，友誼第一、比賽第二的宗旨，力爭讓這次比賽公平公正公信的同時，也賽出好的成績好的風(fēng)采!宣誓完畢。
宇：今晚的開幕式圓滿結(jié)束。各位同學(xué)請準(zhǔn)備好，初賽即將開始，希望各位同學(xué)在接下來的比賽中取得好的成績。