有時，澳大利亞的教學(xué)方式可能與你以往習(xí)慣不同。這里為你概括介紹如何在澳大利亞學(xué)習(xí)，你能獲得哪些支持服務(wù)，以幫助你正確維護(hù)自己的合法權(quán)益和更好的適應(yīng)留學(xué)生活。
大多數(shù)國際學(xué)生都會感到澳大利亞的教學(xué)模式與他們過去所習(xí)慣的方式不大相同。在澳大利亞，學(xué)校注重學(xué)習(xí)實(shí)用的技能，鼓勵創(chuàng)造性和獨(dú)立的思考、辯論。老師的作用在于幫助學(xué)生透徹地懂得某個問題，而非教你死記硬背來對付考試。你要擁有自己獨(dú)特的見解，并能夠在課上和同學(xué)們分享這些見解。課堂表現(xiàn)可能會占你最后學(xué)期成績的一部分。
集中授課和分組輔導(dǎo)
澳大利亞的大學(xué)采取集中和分組輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式。最多200名來自同一學(xué)院不同專業(yè)的學(xué)生可能會一起聽課，而分組輔導(dǎo)的規(guī)模就小得多，大約只有30人一起上課。在分組輔導(dǎo)課上，你和其他同學(xué)及老師會根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行討論。因此，很重要的一點(diǎn)是，你必須參加所有的課堂授課才能聽懂并參與分組輔導(dǎo)討論。
在職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院，集中授課和分組輔導(dǎo)通常會合并在一起。也就是說，你在學(xué)習(xí)新知識時，同時開展討論。職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院的班級規(guī)模通常要比大學(xué)小。
成績評定
每門課程的最終成績會根據(jù)你平時的作業(yè)成績（書面或?qū)嵺`性的作業(yè)，依課程不同而定）、考試成績、課堂表現(xiàn)（即你在課上是否積極參與討論）、出勤率以及小組作業(yè)的成績來綜合評定。
修讀某些學(xué)位，你的學(xué)業(yè)成績會取決于你在整個學(xué)期的表現(xiàn)，而不是學(xué)期最后幾周的表現(xiàn)或期末考試的成績。這樣做的好處在于你的總成績不會取決于某一次的評定，即使你某次考試的成績不理想，也可通過在其他評定中優(yōu)秀的表現(xiàn)來提高總成績。
每個教育機(jī)構(gòu)的成績評定體系都有所不同，但是大致都運(yùn)用了一下標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)、初中和高中：
A杰出(Outstanding achievement)
B優(yōu)秀(High achievement)
C良好(Satisfactory achievement)
D勉強(qiáng)合格(Unsatisfactory achievement)
E不合格(Fail)
職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院和大學(xué)：
A杰出(High Distinction)100%到80%
B優(yōu)秀（Distinction）79%到70%
C良好（Credit）69%到60%
D合格（Pass）59%到50%
E不合格（Fail）50%以下
一些職業(yè)教育院校會使用合格/不合格（competent/not competent）或者滿意/不滿意（satisfactory/not satisfactory）的評分系統(tǒng)來進(jìn)行評定。
學(xué)術(shù)剽竊
學(xué)術(shù)剽竊是指你在上交的作業(yè)中抄襲他人的學(xué)術(shù)作品，并以此獲得學(xué)科成績。這包括你在作業(yè)中大量抄襲他人著作中的原文，并且不列出所引用部分的出處和作者。
在澳大利亞，學(xué)術(shù)剽竊是一種很嚴(yán)重的侵權(quán)行為，會招致嚴(yán)厲的懲罰，有點(diǎn)甚至?xí)詣訉?dǎo)致你的這門課程不合格，進(jìn)而對你的簽證產(chǎn)生不利影響。
要想引述他人的著作，你必須注明出處，并解釋所引用部分如何支持了你的文章及其中的觀點(diǎn)。
想要對如何正確引用他人著作有更多了解，你可以向?qū)W校國際學(xué)生辦公室進(jìn)行咨詢。
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
澳大利亞致力于為國際學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培訓(xùn)，但也有可能在你就讀的課程或?qū)W校中產(chǎn)生一些問題。澳大利亞政府已經(jīng)頒布了一系列的法律來保障你在這些情況下的權(quán)益。當(dāng)然，你要理解自己所擁有的權(quán)益也是同樣重要的。
《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》（ESOS）為保護(hù)國際學(xué)生權(quán)益提供了一個完整的法律框架。根據(jù)這個框架，澳大利亞所有招收持學(xué)生簽證的國際學(xué)生的院校都必須依法提供優(yōu)質(zhì)的課程，并且必須在學(xué)生服務(wù)和學(xué)校設(shè)施方面符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》包含以下主要要求：
消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
如果學(xué)生未能就讀或?qū)W校不能提供該生已注冊的某項課程，《海外學(xué)生服務(wù)教育法案》就會為該生提供消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)，例如，退還學(xué)費(fèi)，或者當(dāng)學(xué)費(fèi)無法退還時通過學(xué)籍保障計劃（Tuition Assurance Scheme）等方式為該生安排合適的替代課程。
課程信息
學(xué)校必須確保向國際學(xué)生提供宣傳材料（如留學(xué)手冊和指南）中的信息都真實(shí)確鑿，避免誤導(dǎo)。
在發(fā)出注冊錄取確認(rèn)書之前，學(xué)校必須向你提供有關(guān)課程的信息，例如：
課程內(nèi)容和修讀時限。
可獲得的學(xué)歷資格。
教學(xué)和成績評定方式。
英語語言能力要求。
課程的入讀要求，包括以往的相關(guān)工作經(jīng)歷及學(xué)歷資格。
修完課程所需達(dá)到的條件。
和課程相關(guān)的費(fèi)用。
課程學(xué)習(xí)中可使用的設(shè)備，學(xué)習(xí)資料。
學(xué)生支持服務(wù)。
學(xué)生支持服務(wù)
學(xué)校必須幫助國際學(xué)生適應(yīng)在澳大利亞的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和取得良好的學(xué)習(xí)成果。
這些幫助包括為學(xué)生提供以下方面的信息：
新生入學(xué)介紹活動
學(xué)業(yè)進(jìn)展情況
進(jìn)一步深造
住宿
投訴
假如你對學(xué)習(xí)的課程或?qū)W校有任何不滿，可以先和你所就讀的學(xué)校進(jìn)行溝通。學(xué)校的國際學(xué)生辦公室也會為你在處理這些事情上提供最好的建議。
此外，《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》也為雙方提供獨(dú)立，快速和低費(fèi)用的解決問題的方法。這些處理過程同時還保障你可以委托他人作為你的全權(quán)代表。
更多信息
要獲取《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》（ESOS）中更多有關(guān)你的權(quán)利的信息，請訪問網(wǎng)站：www.studyinaustralia.gov.au。