美國。也算是一種逃離吧。逃離與同濟(jì)的失之交臂，逃離了北京城的喧囂，選擇了Cincinnati這樣一個(gè)不大不小的城市。我喜歡它的寧靜和安逸，喜歡少有人出現(xiàn)的午后街道，喜歡道旁的一棟棟老房子，喜歡陽光照在落葉上的溫暖。慢慢習(xí)慣了在homestay的小孩子們的吵鬧聲中醒來，享用抹過cream cheese的面包圈和牛奶，然后坐metro去學(xué)校上課；習(xí)慣了回家后和家里人聊聊天，然后睡個(gè)小覺，等著小孩子來敲門，拽我下樓去吃飯；也習(xí)慣了把對(duì)國內(nèi)所有的思念都寄托在電話和網(wǎng)絡(luò)中，不去翻看原來的照片和日志，用忙碌填補(bǔ)空虛。
享有“全球最美校園”之稱的美國辛辛那提大學(xué)https://meiguo.liuxue86.com
白人很熱情，比如我的住家媽媽爸爸。他們會(huì)把我作為朋友介紹給他們的鄰居；會(huì)在出門前告訴我晚餐放在了哪里；會(huì)在每周六晚上邀請(qǐng)我一起看電影，吃自家做的點(diǎn)心，周日邀請(qǐng)我去教堂。黑人沒有那么壞，比如學(xué)校里開shuttle的黑大叔和黑大嬸。那個(gè)大叔會(huì)在shuttle上面和我們聊天，在雨雪天的時(shí)候跟大家說“小心臺(tái)階”；大嬸看到我們?cè)谧奋?，就停在那里等，還跟我們說“我早就看見你們啦”。韓國人比較抱團(tuán)，吃飯購物什么的總是一起。中國人很親，說實(shí)話，肯幫忙的只有中國人。
學(xué)校里外完全是兩幅景象。相比于校園外的安靜，學(xué)校里面就熱鬧多了。大家都很nice，即使你用很蹩腳的英語邀請(qǐng)他們參與一個(gè)調(diào)查，他們也會(huì)欣然接受。因?yàn)橹皇窃贓LS上語言課，沒有遇到過美國學(xué)生，但是課堂的氣氛大概也可以感同身受了。很享受那種推門進(jìn)教室，跟老師打個(gè)招呼，然后隨便拉把椅子坐下的感覺。老師們都很隨和，會(huì)主動(dòng)問你“來美國習(xí)慣嗎？最近好不好啊？TOEFL準(zhǔn)備得怎么樣啦？”。上課的內(nèi)容很靈活，不會(huì)拘泥于課本的限制，老師更看重的是學(xué)生的交流能力，課程安排也更人性化。
美國文化接觸的也算多了。比較有代表性的節(jié)日都是在美國度過的。萬圣節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)。我跟著住家爸爸坐在家門口等小孩子們來說“Treat or Trick”，給他們發(fā)糖；和住家一起回姥姥家慶祝感恩節(jié)，享受美味的火雞大餐；坐ELS租的大巴車去Outlets感受圣誕節(jié)的減價(jià)的盛大場(chǎng)面。
亦學(xué)亦樂在美國辛辛那提大學(xué)
在美國的生活的確自由許多也閑適許多。住在這樣一個(gè)小城里，感受空氣的清新和人們的溫和，嘗試自己做飯、收拾屋子、洗衣服，學(xué)習(xí)試著用美國的方式與人交流和生活。雖然有時(shí)很想家、很無助、很孤獨(dú)，但是一個(gè)人的生活也讓我成長(zhǎng)了許多。
兩個(gè)國家，兩座城市，兩種角色的轉(zhuǎn)變。這樣很好。