在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇一
2、建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。
3、讀英語不怕別人笑話，要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作能力。
4、可以訂一些適合中學生讀的報刊，通過多讀多看多練，提高寫作能力。
5、數(shù)學復習應避免題海戰(zhàn)術，能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作典型題，類型題，另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補自己的知識漏洞，加強對常用解題法的掌握。
6、英語學習保持語感是的突擊方式，另外可以做一些題型，查缺補漏，將自己掌握不太牢固的語法點、知識點著重領會，記憶。
7、語文能力是長時間學習積累的結果，最后階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助，語文試卷中的閱讀題是一個公認難點，很多同學在答題后自我感覺良好，但最后成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的，對待閱讀的技巧是要先領會作者的寫作觀點和文章的中心思想，學會用文章中的觀點問題，這需要同學們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析能力，另外，作文也很重要，寫作文切記不要跑題，并在此基礎上積累一些精彩的語句，提高自己的文采，以博高分，老師曾建議，中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8、理化綜合復習重點應著重突出基礎題和類型題，對付難題不止重結果，分析解法才是最重要的一環(huán)，分析解題思路的脈絡，掌握并靈活運用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
9、淡化考試，不要過分關注，過分提醒，到臨考試適當玩樂、游戲有助于減緩壓力。
10、考完一門不要和同學對答案，立刻投入到下一門的準備中去。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇二
初三階段，幾乎每個人都會經(jīng)歷一段迷茫期，關于離別、關于抉擇……如果沒有朋友或老師的支持和鼓勵，很難想象要怎樣挺過重重壓力。郁悶時千萬不要憋著讓自己得內傷，和值得信任的老師、同學談談心，事情并沒有那么復雜。艱難時期，就讓自己簡單、透明一些吧，更容易找到快樂的方向。并且患難時的真情會在以后的生命里余音裊裊……
經(jīng)驗分享：煉成中考狀元的重要三步之學習習慣
優(yōu)秀的成績來自于好的學習習慣
縱觀中考狀元，分享經(jīng)驗時幾乎都提到了一句話： “優(yōu)秀是 一種習慣” 。這句話有兩層意思：第一層，優(yōu)秀來源于好的學習習慣，而習慣的養(yǎng)成取決于態(tài)度。
這里的態(tài)度主要有主動、專注、細致、適度緊張幾方面……
經(jīng)驗分享：煉成中考狀元的重要三步之實踐舍得
分清主次，有舍才有得 分清主次
一到初三，大考小考接踵而至，大卷小卷鋪天蓋地。這時明白什么必須要做，什么可以省略就尤為重要。切記不要全部做完，否則每天5 小時睡眠都難以保證。數(shù)理化只要做做創(chuàng)新題，和選擇、填空、(實驗) 解答的壓軸題，看一眼就有思路的就別做了。但對錯題一定要認真總結，有改錯本，可以把題目剪下來貼錯題一定要認真總結，有改錯本，錯題一定要認真總結上， 比較省事。語文要分模塊集中復習，要多看講義。英語復習，課文句子、句型、必備詞匯及易混詞組一定要記熟，就看平時積累了。其實北京的統(tǒng)考試卷出的很好，英語每個部分(聽力、單選、完形、閱讀)四個/三個選項都是配平的，可以用作檢查依據(jù)。但要謹慎使用，不然錯起來可成雙成對……
強化閱讀，背誦一些范文佳句
最后階段，對日常交際用語、詞匯表、語法表、話題表，哪些內容要求“掌握”，哪些內容要求“理解”，要做到心中有數(shù)。
中考英語學科考察學生對語言知識、語言技能的運用，因此聽力技能以及閱讀技能在考試中尤其重要。在聽力和閱讀中，基于文章的內容，學生能對信息進行判斷、歸納和綜合，從而在文章中獲取具體信息、理解文章的主旨大意、推斷相關信息等。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇三
1、符號標記法
符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號，便于隨時找出重點，加深印象，或提出質疑。久而久之，甚至有助于形成一套比較穩(wěn)定的符號系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學筆記和預習筆記。
2、圖文并茂法
圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時，用高超的繪圖法將知識點生動形象地繪制出來。當然，此法對于愛好繪畫的童鞋來說一定倍加喜愛。這種方法比較適合于復習筆記。
3、分類提綱法
一般來說，分類提綱法可以用一頁記錄筆記，下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點。如果是課堂筆記，記錄的時候，把重要的內容記在記錄欄中，它是筆記的主要部分。課后，把對聽課內容的關鍵詞，寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯，相輔相承。這種方法可以用在平時的自學以及課堂上。
4、深度記憶法
當課堂筆記記錄完成后，應該在24小時內“趁熱”復習，這樣更有助于發(fā)揮筆記的作用——強化知識結構。這種方法比較適用于課堂筆記與課后復習。
5、5r筆記法
5r筆記法，又叫做康奈爾筆記法。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。具體包括以下幾個步驟：
①記錄(record)，在聽講或閱讀過程中，在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄)內盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內容;
②簡化(reduce)，課下，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄，即副欄;
③背誦(recite)，把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。
④思考(reflect)，將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會之類的內容，與講課內容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目并隨時歸檔;
⑤復習(review)，每周花十分鐘左右時間，快速復習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇一
2、建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。
3、讀英語不怕別人笑話，要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作能力。
4、可以訂一些適合中學生讀的報刊，通過多讀多看多練，提高寫作能力。
5、數(shù)學復習應避免題海戰(zhàn)術，能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作典型題，類型題，另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補自己的知識漏洞，加強對常用解題法的掌握。
6、英語學習保持語感是的突擊方式，另外可以做一些題型，查缺補漏，將自己掌握不太牢固的語法點、知識點著重領會，記憶。
7、語文能力是長時間學習積累的結果，最后階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助，語文試卷中的閱讀題是一個公認難點，很多同學在答題后自我感覺良好，但最后成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的，對待閱讀的技巧是要先領會作者的寫作觀點和文章的中心思想，學會用文章中的觀點問題，這需要同學們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析能力，另外，作文也很重要，寫作文切記不要跑題，并在此基礎上積累一些精彩的語句，提高自己的文采，以博高分，老師曾建議，中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。
8、理化綜合復習重點應著重突出基礎題和類型題，對付難題不止重結果，分析解法才是最重要的一環(huán)，分析解題思路的脈絡，掌握并靈活運用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
9、淡化考試，不要過分關注，過分提醒，到臨考試適當玩樂、游戲有助于減緩壓力。
10、考完一門不要和同學對答案，立刻投入到下一門的準備中去。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇二
初三階段，幾乎每個人都會經(jīng)歷一段迷茫期，關于離別、關于抉擇……如果沒有朋友或老師的支持和鼓勵，很難想象要怎樣挺過重重壓力。郁悶時千萬不要憋著讓自己得內傷，和值得信任的老師、同學談談心，事情并沒有那么復雜。艱難時期，就讓自己簡單、透明一些吧，更容易找到快樂的方向。并且患難時的真情會在以后的生命里余音裊裊……
經(jīng)驗分享：煉成中考狀元的重要三步之學習習慣
優(yōu)秀的成績來自于好的學習習慣
縱觀中考狀元，分享經(jīng)驗時幾乎都提到了一句話： “優(yōu)秀是 一種習慣” 。這句話有兩層意思：第一層，優(yōu)秀來源于好的學習習慣，而習慣的養(yǎng)成取決于態(tài)度。
這里的態(tài)度主要有主動、專注、細致、適度緊張幾方面……
經(jīng)驗分享：煉成中考狀元的重要三步之實踐舍得
分清主次，有舍才有得 分清主次
一到初三，大考小考接踵而至，大卷小卷鋪天蓋地。這時明白什么必須要做，什么可以省略就尤為重要。切記不要全部做完，否則每天5 小時睡眠都難以保證。數(shù)理化只要做做創(chuàng)新題，和選擇、填空、(實驗) 解答的壓軸題，看一眼就有思路的就別做了。但對錯題一定要認真總結，有改錯本，可以把題目剪下來貼錯題一定要認真總結，有改錯本，錯題一定要認真總結上， 比較省事。語文要分模塊集中復習，要多看講義。英語復習，課文句子、句型、必備詞匯及易混詞組一定要記熟，就看平時積累了。其實北京的統(tǒng)考試卷出的很好，英語每個部分(聽力、單選、完形、閱讀)四個/三個選項都是配平的，可以用作檢查依據(jù)。但要謹慎使用，不然錯起來可成雙成對……
強化閱讀，背誦一些范文佳句
最后階段，對日常交際用語、詞匯表、語法表、話題表，哪些內容要求“掌握”，哪些內容要求“理解”，要做到心中有數(shù)。
中考英語學科考察學生對語言知識、語言技能的運用，因此聽力技能以及閱讀技能在考試中尤其重要。在聽力和閱讀中，基于文章的內容，學生能對信息進行判斷、歸納和綜合，從而在文章中獲取具體信息、理解文章的主旨大意、推斷相關信息等。
中考狀元的高效學習方法 中考狀元的時間規(guī)劃表篇三
1、符號標記法
符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號，便于隨時找出重點，加深印象，或提出質疑。久而久之，甚至有助于形成一套比較穩(wěn)定的符號系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學筆記和預習筆記。
2、圖文并茂法
圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時，用高超的繪圖法將知識點生動形象地繪制出來。當然，此法對于愛好繪畫的童鞋來說一定倍加喜愛。這種方法比較適合于復習筆記。
3、分類提綱法
一般來說，分類提綱法可以用一頁記錄筆記，下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點。如果是課堂筆記，記錄的時候，把重要的內容記在記錄欄中，它是筆記的主要部分。課后，把對聽課內容的關鍵詞，寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯，相輔相承。這種方法可以用在平時的自學以及課堂上。
4、深度記憶法
當課堂筆記記錄完成后，應該在24小時內“趁熱”復習，這樣更有助于發(fā)揮筆記的作用——強化知識結構。這種方法比較適用于課堂筆記與課后復習。
5、5r筆記法
5r筆記法，又叫做康奈爾筆記法。這種方法是記與學，思考與運用相結合的有效方法。具體包括以下幾個步驟：
①記錄(record)，在聽講或閱讀過程中，在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄)內盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內容;
②簡化(reduce)，課下，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄，即副欄;
③背誦(recite)，把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。
④思考(reflect)，將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會之類的內容，與講課內容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目并隨時歸檔;
⑤復習(review)，每周花十分鐘左右時間，快速復習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。