《歐盟各國教育戰(zhàn)略：法國治理輟學(xué)和曠課》由08月09日報(bào)道。
中國教育報(bào)報(bào)道 歐盟各國距“歐洲2020戰(zhàn)略”提出的教育目標(biāo)有多遠(yuǎn)？采取了哪些措施幫助實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？前不久，歐盟三大媒體之一的“歐洲動(dòng)態(tài)”(EurActiv)網(wǎng)站對部分歐盟成員國的情況進(jìn)行了追蹤和分析。
法國：重點(diǎn)治理輟學(xué)和曠課
在過去幾年中，法國政府一直將降低輟學(xué)率作為主要奮斗目標(biāo)。目前，法國有82%的學(xué)生完成中等教育學(xué)業(yè)，而18%的學(xué)生由于各種原因輟學(xué)。另外，有5%的中小學(xué)生每個(gè)月無故曠課4至4.5天。為此，法國推出制定“共同知識(shí)基礎(chǔ)”和增加個(gè)人救助機(jī)會(huì)等舉措。針對城市郊區(qū)學(xué)生輟學(xué)率較高的情況，法國教育部要求城郊學(xué)校每年將輟學(xué)學(xué)生人數(shù)減少10%。去年6月通過的一項(xiàng)法律規(guī)定，如果學(xué)生連續(xù)無故曠課，家庭教育補(bǔ)助將被暫停。
在高等教育方面，法國25-34歲人口中，已有42%完成了高等教育，顯然歐盟的目標(biāo)已不適用。法國自己提出的目標(biāo)是：現(xiàn)有中小學(xué)畢業(yè)生中有半數(shù)到2015年能擁有高等教育畢業(yè)文憑。
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，法國政府發(fā)起“成功獲得學(xué)士學(xué)位”計(jì)劃，在2012年以前向高等教育機(jī)構(gòu)撥?？?.3億歐元，鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)行導(dǎo)師制，每周增加2小時(shí)外語和計(jì)算機(jī)課程，減少授課時(shí)間，增加專題研討課以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
捷克：高等教育尚需努力
捷克一向重視發(fā)展基礎(chǔ)教育，目前中小學(xué)生輟學(xué)率為5.6%，在歐盟成員國中名列前茅。但是，捷克基礎(chǔ)教育專家指出，在基礎(chǔ)教育階段，家長對學(xué)生普遍關(guān)心支持不夠，許多學(xué)生沒有達(dá)到學(xué)校的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
歐盟的目標(biāo)是，到2020年30-34歲人口中完成高等教育的比例平均提高至40%，這對捷克來說無疑是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。根據(jù)捷克國家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)，捷克的這一比例在18%左右。
2010年7月，捷克中右翼聯(lián)盟組成了新一屆政府。這屆政府意識(shí)到，國家未來20年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大程度上取決于基礎(chǔ)教育和高等教育的發(fā)展，因此致力于新一輪教育改革，推出提高教師工資、向大學(xué)生收取學(xué)費(fèi)、發(fā)放助學(xué)貸款等舉措。捷克政府強(qiáng)調(diào)，大學(xué)畢業(yè)生必須具備就業(yè)能力，以便被勞動(dòng)力市場充分吸收。據(jù)捷克教育部統(tǒng)計(jì)，捷克大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率約為17.3%，未來一段時(shí)間內(nèi)仍有可能上升。
匈牙利：鼓勵(lì)學(xué)生到國外學(xué)習(xí)
匈牙利中小學(xué)生輟學(xué)率在11%左右，雖經(jīng)多年努力仍然徘徊不前而歐盟委員會(huì)建議的2020年匈牙利國別指標(biāo)為8.4%。
匈牙利教育部門稱，目前該國20-24歲青年中有69%能夠上大學(xué)，到2020年時(shí)，這部分青年正好是30-34歲。因此，匈牙利不必刻意追求擴(kuò)大高等教育的入學(xué)率，只要能將目前35%的大學(xué)生輟學(xué)率降低6個(gè)百分點(diǎn)，就有望實(shí)現(xiàn)歐盟建議的國別指標(biāo)。
歐盟提出的學(xué)生流動(dòng)指標(biāo)為20%，而匈牙利目前只有4%，10年后可能提高至8%。2010年9月，歐盟委員會(huì)推出“歐洲2020戰(zhàn)略”七大旗艦項(xiàng)目之一的“青年在流動(dòng)”項(xiàng)目。匈牙利大力推廣這個(gè)項(xiàng)目，鼓勵(lì)本國學(xué)生出國學(xué)習(xí)深造，同時(shí)希望到2020年使外國學(xué)生人數(shù)達(dá)到3萬人以上。
中國教育報(bào)報(bào)道 歐盟各國距“歐洲2020戰(zhàn)略”提出的教育目標(biāo)有多遠(yuǎn)？采取了哪些措施幫助實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？前不久，歐盟三大媒體之一的“歐洲動(dòng)態(tài)”(EurActiv)網(wǎng)站對部分歐盟成員國的情況進(jìn)行了追蹤和分析。
法國：重點(diǎn)治理輟學(xué)和曠課
在過去幾年中，法國政府一直將降低輟學(xué)率作為主要奮斗目標(biāo)。目前，法國有82%的學(xué)生完成中等教育學(xué)業(yè)，而18%的學(xué)生由于各種原因輟學(xué)。另外，有5%的中小學(xué)生每個(gè)月無故曠課4至4.5天。為此，法國推出制定“共同知識(shí)基礎(chǔ)”和增加個(gè)人救助機(jī)會(huì)等舉措。針對城市郊區(qū)學(xué)生輟學(xué)率較高的情況，法國教育部要求城郊學(xué)校每年將輟學(xué)學(xué)生人數(shù)減少10%。去年6月通過的一項(xiàng)法律規(guī)定，如果學(xué)生連續(xù)無故曠課，家庭教育補(bǔ)助將被暫停。
在高等教育方面，法國25-34歲人口中，已有42%完成了高等教育，顯然歐盟的目標(biāo)已不適用。法國自己提出的目標(biāo)是：現(xiàn)有中小學(xué)畢業(yè)生中有半數(shù)到2015年能擁有高等教育畢業(yè)文憑。
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，法國政府發(fā)起“成功獲得學(xué)士學(xué)位”計(jì)劃，在2012年以前向高等教育機(jī)構(gòu)撥?？?.3億歐元，鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)行導(dǎo)師制，每周增加2小時(shí)外語和計(jì)算機(jī)課程，減少授課時(shí)間，增加專題研討課以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
捷克：高等教育尚需努力
捷克一向重視發(fā)展基礎(chǔ)教育，目前中小學(xué)生輟學(xué)率為5.6%，在歐盟成員國中名列前茅。但是，捷克基礎(chǔ)教育專家指出，在基礎(chǔ)教育階段，家長對學(xué)生普遍關(guān)心支持不夠，許多學(xué)生沒有達(dá)到學(xué)校的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
歐盟的目標(biāo)是，到2020年30-34歲人口中完成高等教育的比例平均提高至40%，這對捷克來說無疑是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。根據(jù)捷克國家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)，捷克的這一比例在18%左右。
2010年7月，捷克中右翼聯(lián)盟組成了新一屆政府。這屆政府意識(shí)到，國家未來20年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大程度上取決于基礎(chǔ)教育和高等教育的發(fā)展，因此致力于新一輪教育改革，推出提高教師工資、向大學(xué)生收取學(xué)費(fèi)、發(fā)放助學(xué)貸款等舉措。捷克政府強(qiáng)調(diào)，大學(xué)畢業(yè)生必須具備就業(yè)能力，以便被勞動(dòng)力市場充分吸收。據(jù)捷克教育部統(tǒng)計(jì)，捷克大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率約為17.3%，未來一段時(shí)間內(nèi)仍有可能上升。
匈牙利：鼓勵(lì)學(xué)生到國外學(xué)習(xí)
匈牙利中小學(xué)生輟學(xué)率在11%左右，雖經(jīng)多年努力仍然徘徊不前而歐盟委員會(huì)建議的2020年匈牙利國別指標(biāo)為8.4%。
匈牙利教育部門稱，目前該國20-24歲青年中有69%能夠上大學(xué)，到2020年時(shí)，這部分青年正好是30-34歲。因此，匈牙利不必刻意追求擴(kuò)大高等教育的入學(xué)率，只要能將目前35%的大學(xué)生輟學(xué)率降低6個(gè)百分點(diǎn)，就有望實(shí)現(xiàn)歐盟建議的國別指標(biāo)。
歐盟提出的學(xué)生流動(dòng)指標(biāo)為20%，而匈牙利目前只有4%，10年后可能提高至8%。2010年9月，歐盟委員會(huì)推出“歐洲2020戰(zhàn)略”七大旗艦項(xiàng)目之一的“青年在流動(dòng)”項(xiàng)目。匈牙利大力推廣這個(gè)項(xiàng)目，鼓勵(lì)本國學(xué)生出國學(xué)習(xí)深造，同時(shí)希望到2020年使外國學(xué)生人數(shù)達(dá)到3萬人以上。