據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國(guó)許多大學(xué)為學(xué)生提供海外交流和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起以及美國(guó)教育界掀起學(xué)習(xí)中文熱潮，近年來(lái)中國(guó)逐漸替代歐洲各國(guó)，成為美國(guó)大學(xué)生“留洋首選之一”，奧巴馬政府的“十萬(wàn)強(qiáng)計(jì)劃”預(yù)計(jì)在未來(lái)四年內(nèi)將推動(dòng)十萬(wàn)名美國(guó)學(xué)生赴中國(guó)留學(xué)和工作。因應(yīng)中國(guó)留學(xué)熱，政府和民間合作啟動(dòng)留學(xué)項(xiàng)目平臺(tái)和獎(jiǎng)學(xué)金，私營(yíng)教育、留學(xué)機(jī)構(gòu)如雨后春筍蓬勃發(fā)展，美國(guó)知名大學(xué)也紛紛在中國(guó)建分校，使留學(xué)中國(guó)的渠道更多元化。
據(jù)中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)大學(xué)短期和暑期學(xué)習(xí)的美國(guó)留學(xué)生在2009年達(dá)到19000人。而據(jù)美國(guó)最大的非營(yíng)利教育和文化交流機(jī)構(gòu)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)(Institute of International Education)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)的美國(guó)留學(xué)生在2007至2008學(xué)年達(dá)到13000人，但這只包括在中國(guó)正規(guī)大學(xué)注冊(cè)的學(xué)生，美國(guó)留學(xué)生實(shí)際數(shù)目可能遠(yuǎn)大于此。
2008至2009學(xué)年中國(guó)超過(guò)澳洲，成為美國(guó)學(xué)生留學(xué)第五大目的地，大幅增長(zhǎng)19%。去年留學(xué)中國(guó)的美國(guó)學(xué)生比上年增長(zhǎng)4%，但排在前四位的留學(xué)目的地卻全部呈現(xiàn)下跌趨勢(shì)，其中英國(guó)下跌6%，意大利下跌11%，西班牙下跌4%，法國(guó)下跌3%，而在“十萬(wàn)強(qiáng)計(jì)劃”推動(dòng)下，中國(guó)趕超上述國(guó)家為期不遠(yuǎn)。
美國(guó)學(xué)子掀起留學(xué)中國(guó)熱 本校推薦項(xiàng)目成為首選
目前，在留學(xué)中國(guó)的美國(guó)學(xué)生中，絕大多數(shù)是通過(guò)所讀大學(xué)安排到中國(guó)進(jìn)行交流，其中又以短期語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主。據(jù)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)2008年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，由大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)組織的中國(guó)留學(xué)交流項(xiàng)目超過(guò)220個(gè)，其中短期項(xiàng)目有130個(gè)，長(zhǎng)期項(xiàng)目有90個(gè)。由于轉(zhuǎn)學(xué)分方便，許多學(xué)生首選由本校推薦的交流項(xiàng)目。譬如，哈佛大學(xué)北京學(xué)院(Harvard Beijing Academy)提供夏季語(yǔ)言浸入項(xiàng)目，為期四周，三周進(jìn)行中文語(yǔ)言和文化課程學(xué)習(xí)，一周進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)。柏克萊加大則提供從八周到一學(xué)年，長(zhǎng)度不等的交流項(xiàng)目，學(xué)生上課和住宿在清華大學(xué)。但也有一些留學(xué)項(xiàng)目期限較長(zhǎng)，約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)提供兩年碩士學(xué)位項(xiàng)目，而即將在上海建立分校的紐約大學(xué)(New York University)則提供四年本科和研究所碩士項(xiàng)目。
紐約大學(xué)海外留學(xué)人數(shù)最多，2008年至2009年共派3524名學(xué)生留學(xué)，并認(rèn)可留學(xué)生修課成績(jī)。為了擴(kuò)大對(duì)中國(guó)交流，紐約大學(xué)今年3月宣布與上海教委和華東師范大學(xué)合作，擬于2013年在上海建立分校，預(yù)計(jì)向全球招收3000名本科、研究所和法學(xué)院、商學(xué)院學(xué)生，除在中國(guó)本地招生外，紐約大學(xué)美國(guó)本校的學(xué)生將有機(jī)會(huì)赴中國(guó)留學(xué)。
據(jù)了解，紐約大學(xué)上海分校將開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)歷史、電影和表演藝術(shù)、工商管理以及法學(xué)等專業(yè)，所有課程以英文教學(xué)，但如果留學(xué)生具有較高的中文水平，也可以在華東師范大學(xué)選修用中文講解的專業(yè)課程，所有學(xué)生必修兩個(gè)學(xué)分的當(dāng)前中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和媒體課程。住宿方面，留學(xué)生可以申請(qǐng)學(xué)生宿舍，或寄居中國(guó)家庭。
其實(shí)，美國(guó)大學(xué)與中國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)的模式早有先例。1986年，約翰霍普金斯大學(xué)和南京大學(xué)即共同創(chuàng)辦教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)中美文化研究中心(Center for Chinese and American Studies)，是中國(guó)改革開(kāi)放以后中美兩國(guó)最早的長(zhǎng)期教育交流項(xiàng)目，校園設(shè)在南京大學(xué)。
中美文化中心分別從中國(guó)、美國(guó)各招收50名本科畢業(yè)生，兩校分別聘請(qǐng)來(lái)自中國(guó)和美國(guó)的教授為學(xué)生講課，中國(guó)學(xué)生由美國(guó)教授授課，美國(guó)和國(guó)際學(xué)生則由中國(guó)教授授課，也就是說(shuō)，學(xué)生要用中文聽(tīng)課、閱讀和寫作。通常，中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生(主要是美國(guó)學(xué)生)合住一間宿舍，相互交流，日常生活中的互助使學(xué)生形成良好的“跨國(guó)伙伴關(guān)系”。一年后畢業(yè)時(shí)，他們將會(huì)得到由南京大學(xué)校長(zhǎng)和霍普金斯大學(xué)校長(zhǎng)共同簽署的結(jié)業(yè)證書。迄今為止，中美文化研究中心已經(jīng)培養(yǎng)1800多名優(yōu)秀人才，活躍在中美兩國(guó)以及世界各地。
2006年，中美文化研究中心又在證書項(xiàng)目的基礎(chǔ)上增加了碩士學(xué)位項(xiàng)目，碩士項(xiàng)目為兩年，每年招收25名學(xué)生，畢業(yè)生將獲得約翰霍普金斯大學(xué)國(guó)際研究中心(School of Advanced International Studies)頒發(fā)的學(xué)位證書。
據(jù)中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)大學(xué)短期和暑期學(xué)習(xí)的美國(guó)留學(xué)生在2009年達(dá)到19000人。而據(jù)美國(guó)最大的非營(yíng)利教育和文化交流機(jī)構(gòu)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)(Institute of International Education)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)的美國(guó)留學(xué)生在2007至2008學(xué)年達(dá)到13000人，但這只包括在中國(guó)正規(guī)大學(xué)注冊(cè)的學(xué)生，美國(guó)留學(xué)生實(shí)際數(shù)目可能遠(yuǎn)大于此。
2008至2009學(xué)年中國(guó)超過(guò)澳洲，成為美國(guó)學(xué)生留學(xué)第五大目的地，大幅增長(zhǎng)19%。去年留學(xué)中國(guó)的美國(guó)學(xué)生比上年增長(zhǎng)4%，但排在前四位的留學(xué)目的地卻全部呈現(xiàn)下跌趨勢(shì)，其中英國(guó)下跌6%，意大利下跌11%，西班牙下跌4%，法國(guó)下跌3%，而在“十萬(wàn)強(qiáng)計(jì)劃”推動(dòng)下，中國(guó)趕超上述國(guó)家為期不遠(yuǎn)。
美國(guó)學(xué)子掀起留學(xué)中國(guó)熱 本校推薦項(xiàng)目成為首選
目前，在留學(xué)中國(guó)的美國(guó)學(xué)生中，絕大多數(shù)是通過(guò)所讀大學(xué)安排到中國(guó)進(jìn)行交流，其中又以短期語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主。據(jù)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)2008年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，由大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)組織的中國(guó)留學(xué)交流項(xiàng)目超過(guò)220個(gè)，其中短期項(xiàng)目有130個(gè)，長(zhǎng)期項(xiàng)目有90個(gè)。由于轉(zhuǎn)學(xué)分方便，許多學(xué)生首選由本校推薦的交流項(xiàng)目。譬如，哈佛大學(xué)北京學(xué)院(Harvard Beijing Academy)提供夏季語(yǔ)言浸入項(xiàng)目，為期四周，三周進(jìn)行中文語(yǔ)言和文化課程學(xué)習(xí)，一周進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)。柏克萊加大則提供從八周到一學(xué)年，長(zhǎng)度不等的交流項(xiàng)目，學(xué)生上課和住宿在清華大學(xué)。但也有一些留學(xué)項(xiàng)目期限較長(zhǎng)，約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)提供兩年碩士學(xué)位項(xiàng)目，而即將在上海建立分校的紐約大學(xué)(New York University)則提供四年本科和研究所碩士項(xiàng)目。
紐約大學(xué)海外留學(xué)人數(shù)最多，2008年至2009年共派3524名學(xué)生留學(xué)，并認(rèn)可留學(xué)生修課成績(jī)。為了擴(kuò)大對(duì)中國(guó)交流，紐約大學(xué)今年3月宣布與上海教委和華東師范大學(xué)合作，擬于2013年在上海建立分校，預(yù)計(jì)向全球招收3000名本科、研究所和法學(xué)院、商學(xué)院學(xué)生，除在中國(guó)本地招生外，紐約大學(xué)美國(guó)本校的學(xué)生將有機(jī)會(huì)赴中國(guó)留學(xué)。
據(jù)了解，紐約大學(xué)上海分校將開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)歷史、電影和表演藝術(shù)、工商管理以及法學(xué)等專業(yè)，所有課程以英文教學(xué)，但如果留學(xué)生具有較高的中文水平，也可以在華東師范大學(xué)選修用中文講解的專業(yè)課程，所有學(xué)生必修兩個(gè)學(xué)分的當(dāng)前中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和媒體課程。住宿方面，留學(xué)生可以申請(qǐng)學(xué)生宿舍，或寄居中國(guó)家庭。
其實(shí)，美國(guó)大學(xué)與中國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)的模式早有先例。1986年，約翰霍普金斯大學(xué)和南京大學(xué)即共同創(chuàng)辦教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)中美文化研究中心(Center for Chinese and American Studies)，是中國(guó)改革開(kāi)放以后中美兩國(guó)最早的長(zhǎng)期教育交流項(xiàng)目，校園設(shè)在南京大學(xué)。
中美文化中心分別從中國(guó)、美國(guó)各招收50名本科畢業(yè)生，兩校分別聘請(qǐng)來(lái)自中國(guó)和美國(guó)的教授為學(xué)生講課，中國(guó)學(xué)生由美國(guó)教授授課，美國(guó)和國(guó)際學(xué)生則由中國(guó)教授授課，也就是說(shuō)，學(xué)生要用中文聽(tīng)課、閱讀和寫作。通常，中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生(主要是美國(guó)學(xué)生)合住一間宿舍，相互交流，日常生活中的互助使學(xué)生形成良好的“跨國(guó)伙伴關(guān)系”。一年后畢業(yè)時(shí)，他們將會(huì)得到由南京大學(xué)校長(zhǎng)和霍普金斯大學(xué)校長(zhǎng)共同簽署的結(jié)業(yè)證書。迄今為止，中美文化研究中心已經(jīng)培養(yǎng)1800多名優(yōu)秀人才，活躍在中美兩國(guó)以及世界各地。
2006年，中美文化研究中心又在證書項(xiàng)目的基礎(chǔ)上增加了碩士學(xué)位項(xiàng)目，碩士項(xiàng)目為兩年，每年招收25名學(xué)生，畢業(yè)生將獲得約翰霍普金斯大學(xué)國(guó)際研究中心(School of Advanced International Studies)頒發(fā)的學(xué)位證書。