2012高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練 文言虛詞解題技巧

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    高考文言虛詞試題解題偏方
    一、前后同則同。如果相比較的兩個(gè)文言句子中兩個(gè)虛詞前后的實(shí)詞的詞性或短語(yǔ)的屬性相同,那么這兩個(gè)虛詞的用法一般是相同的。如:
    1 者
    ①求者肩背相望。
    ②惟有飲者留其名。
    “者”的前面分別是“求”和“飲”,而這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞,我們就可據(jù)此初步判定這兩個(gè)虛詞“者”的用法是相同的。如果你對(duì)此判定不放心,也可以再看看“者”后面的詞或短語(yǔ)的屬性?!罢摺钡暮竺媸恰凹绫诚嗤焙汀傲羝涿边@兩個(gè)動(dòng)詞屬性的短語(yǔ)。因此,我們可以確定①②中兩個(gè)虛詞的用法應(yīng)是相同的。
    2 于
    ③乃攜妻孥隱于九里山。
    ④權(quán)起更衣,肅追于宇下。
    “于”的前面分別是“隱”和“追”,而這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞,我們也可據(jù)此初步判定這兩個(gè)虛詞“于”的用法是相同的。同樣,也可以再看看“于”后面的詞或短語(yǔ)的屬性。虛詞“于”的后面是“九里山”和“宇下”這兩個(gè)名詞屬性的短語(yǔ)??梢源_定③④中兩個(gè)虛詞的用法應(yīng)是相同的。
    從上面兩例我們可以得知,在高考文言虛詞解題過(guò)程中,就某種程度而言,只要虛詞前后相應(yīng)的詞或短語(yǔ)的屬性相同。其用法一般來(lái)說(shuō)是相同的。這樣,在答題過(guò)程中就沒(méi)有必要知道這兩個(gè)虛詞的具體用法。當(dāng)然,如果你的虛詞語(yǔ)法知識(shí)掌握得很好,完全可以將各個(gè)虛詞的用法寫出來(lái)加以比較,這是最好不過(guò)的了。譬如第一組當(dāng)中的兩個(gè)“者”字都是表示“……的人”,以此就完全可以判定其用法是相同的。
    二、前后異則異。如果在解題過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)虛詞前后的實(shí)詞或短語(yǔ)的屬性不完全一致,那么這組虛詞的用法就很有可能不一致。遇到這種情況時(shí)一定要靈活運(yùn)用別的方法來(lái)輔助判定,比如聯(lián)想教材上類似的句子,或聯(lián)系上下文將其翻譯出來(lái),或用排除法等。如:
    3 于
    ⑤若季子不禮于其嫂。
    ⑥師不必賢于弟子。
    “于”的前面分別是動(dòng)詞“禮”和形容詞“賢”,其詞性不相同,而虛詞“于”的后面是“其嫂”和“弟子”這兩個(gè)名詞屬性的短語(yǔ)。那么,該如何判定其用法是否相同呢?此時(shí),我們就要聯(lián)想到“師不必賢于弟子”是教材上的句子,這一“于”是屬于一詞多義,在這里解釋為“比”,而“若季子不禮于其嫂”若解釋為“比”就句意不通了。因此,可以確定⑤⑥兩句中兩個(gè)虛詞的用法應(yīng)是不相同的。
    4 以
    ⑦以阿附魏忠賢論誠(chéng)旦。
    ⑧是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人。 這一組虛詞“以”的前面沒(méi)有對(duì)應(yīng)的詞,據(jù)此,只有看“以”后面的詞或短語(yǔ)的屬性?!耙浴钡暮竺媸莿?dòng)詞“阿附”和名詞屬性短語(yǔ)“大中丞撫吳者”,其屬性不一致。我們可以確定⑦⑧中兩個(gè)虛詞的用法是不相同的。
    三、特殊情況特殊處理。如果遇到所考查虛詞的句子是特殊句式時(shí)要特殊處理,不要套用上面的方法。比如說(shuō)是省略句,即虛詞前后的詞語(yǔ)有省略現(xiàn)象,這就需要將省略的部分補(bǔ)充完整,不要不補(bǔ)充完整就來(lái)判定。同樣,如果遇到賓語(yǔ)前置句式也要按賓語(yǔ)前置的規(guī)則來(lái)處理。還有就是如果遇到所考查虛詞前后的實(shí)詞有活用現(xiàn)象時(shí)要以活用后詞性為準(zhǔn),不能以活用前其本身的詞性為判定依據(jù)。譬如:
    5 以
    ⑨競(jìng)紿以他事辭去。
    ⑩以小易大,彼惡知之。
    “以”的前面沒(méi)有對(duì)應(yīng)的詞,這只有看“以”后面的詞或短語(yǔ)的屬性了,虛詞“以”的后面分別是“他事”和“小”。這兩個(gè)詞從表面上看來(lái)其屬性是不一樣的,一個(gè)名詞性短語(yǔ),一個(gè)是形容詞,但實(shí)質(zhì)上是一致的,因?yàn)椤靶 痹谶@一句中活用為名詞。因此,我們可以確定⑨⑩中兩個(gè)虛詞的用法應(yīng)是相同的。
    這種避虛就實(shí)法只是用來(lái)解答高考文言虛詞試題的一種偏方,不是一劑能治百病的藥,也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。因此在考場(chǎng)上使用這種方法,一定要謹(jǐn)慎。在此,我再重申一下這一偏方的用法:一般在解答這種考題“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),使用這一偏方可能會(huì)收到“柳暗花明又一村”的效果。這種偏方的禁忌是:對(duì)文言素養(yǎng)較好的考生要遵聽(tīng)?zhēng)焽?,不能為了圖方便就照方抓藥,否則就會(huì)中毒或無(wú)效!
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