剛開始的時候，他們不愿意跟我一組，因為我來的晚，口語不好，我也不以為意。 上完課，自己到學習中心繼續(xù)去學那個學習軟件。 不到一個月我的口語就趕上來了。又過了一個月， 到了考試的時候了，考完之后，我的成績很好，和其他同學一起升到了二級班。 有兩個同學很牛，是當時我們班學習最好的。直接跳到四級班了。然后學校就放假了。
四月分開學了，還是跟以前一樣的跟著那個學習軟件學習，然后參加討論課。 又過了兩個月， 又要考試了，我考的很好，被準許參加三級的考試，結(jié)果又考的很好，就直接跳到四級班里了，在這里，又碰到了兩個月前的那兩個同班同學。
這樣從11月份， 也就是參加這個學習班半年后，我就在學校荷蘭語班最高的班級里學習了。這個班一共有14個人。大部分都從原俄國來，一個來自匈牙利，一個來自波蘭， 一個伊拉克，一個敘利亞，一個土爾其。一個南非 中國的就我一個。 他們都在荷蘭已經(jīng)三年以上了。
那個來自伊拉克的是避難性質(zhì)的，都在這里7年了。同學的程度明顯都比我好，這也是我一直都愿意到更高班級學習的原因，想想，周圍的人都你比好， 你能不努力嗎？ 頭一個月總是處在趕的階段。 又過了兩個月，到了報名參加全國荷蘭語考試的時候了。我們四極班的同學大部分都報了國家二級。 我也報了二機。
05年的一月份，原先二級班的同學參加了一級考試，三月分，我們四級班的參加了二級考試。五月，成績出來，我通過了，這樣， 我變通過了荷蘭政府要求的課程了。其實一級就可以了?，F(xiàn)在可以停止學習了。不過我選擇繼續(xù)呆在學校里到七月份。 這個五月到七月，班里只有五個學生，很爽的，上課碰到了什么話題，就可能一直討論到下課，因為考試已經(jīng)過了，沒有壓力了。移民加拿大的十大盲點現(xiàn)在我能湊合著聽懂荷蘭電視臺的新聞和一些文藝節(jié)目。不過如果看談話節(jié)目還有些困難，談話節(jié)目說的很快，而且他們會用到習慣用語，這個我還得加強練習。
四月分開學了，還是跟以前一樣的跟著那個學習軟件學習，然后參加討論課。 又過了兩個月， 又要考試了，我考的很好，被準許參加三級的考試，結(jié)果又考的很好，就直接跳到四級班里了，在這里，又碰到了兩個月前的那兩個同班同學。
這樣從11月份， 也就是參加這個學習班半年后，我就在學校荷蘭語班最高的班級里學習了。這個班一共有14個人。大部分都從原俄國來，一個來自匈牙利，一個來自波蘭， 一個伊拉克，一個敘利亞，一個土爾其。一個南非 中國的就我一個。 他們都在荷蘭已經(jīng)三年以上了。
那個來自伊拉克的是避難性質(zhì)的，都在這里7年了。同學的程度明顯都比我好，這也是我一直都愿意到更高班級學習的原因，想想，周圍的人都你比好， 你能不努力嗎？ 頭一個月總是處在趕的階段。 又過了兩個月，到了報名參加全國荷蘭語考試的時候了。我們四極班的同學大部分都報了國家二級。 我也報了二機。
05年的一月份，原先二級班的同學參加了一級考試，三月分，我們四級班的參加了二級考試。五月，成績出來，我通過了，這樣， 我變通過了荷蘭政府要求的課程了。其實一級就可以了?，F(xiàn)在可以停止學習了。不過我選擇繼續(xù)呆在學校里到七月份。 這個五月到七月，班里只有五個學生，很爽的，上課碰到了什么話題，就可能一直討論到下課，因為考試已經(jīng)過了，沒有壓力了。移民加拿大的十大盲點現(xiàn)在我能湊合著聽懂荷蘭電視臺的新聞和一些文藝節(jié)目。不過如果看談話節(jié)目還有些困難，談話節(jié)目說的很快，而且他們會用到習慣用語，這個我還得加強練習。