留學日本優(yōu)缺點解析

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 日本中、小學教育體制大致與我國相同,普遍實行了“六、三、三”制,即小學六年、初中三年、高中三年。小學六年和初中三年實行義務教育。
        高等教育是從結束了六年的初等教育和六年的中等教育后開始的。通常外國留學生可以報考的日本高等教育機構有:大學(含研究生院)、短期大學、高等??茖W校和專門學校,這些學校大致分國立、公立和私立三種。正因為學制上的相同,在日本取得的學位和資格歸國后都可以得到我國的承認。
    在中國,企業(yè)的招聘往往還是把學歷放在第一位。想找到一份像樣的工作一般都需要本科以上的學歷。這樣一來大專畢業(yè)的學生就往往處于一個高不上低不就的尷尬位置。
        去日本留學的話,還可以直接編入日本大學深造的方式。??茖W生留學日本往往就是通過編入日本大學2年級或3年級學習的方法,這種方式大多通過中日協(xié)定學校之間牽線搭橋的方式。
        編入日本大學高年級學習的優(yōu)勢在于僅用2年的時間即可實現(xiàn)專升本,或者通過3到4年的方式實現(xiàn)專升碩。赴日協(xié)定學校學習一般學費都相對便宜些,學生在日的生活學習也比較的穩(wěn)定安全。
        但是缺點在于編入學習的留學生畢竟比起那些通過一般途徑正常留學4年的本科的學生,在語言上面實力相對薄弱,日后在日工作的競爭上也處于弱勢。日本當?shù)仄髽I(yè)在同等文聘的情況下,還是比較青睞有留學4年經歷的本科畢業(yè)留學生,甚至是從語言學校開始直至本科畢業(yè)的學生。因為客觀上日企更相信他們比起兩年編入制的留學生來更加熟悉日本,了解日本企業(yè)的風土制度。
        現(xiàn)實是殘酷的,經濟危機后,日本的就業(yè)形勢也變得不再樂觀?,F(xiàn)在日本人本科學生畢業(yè)后的內定率也大幅度的降低。這樣的現(xiàn)實背景下,編入制的留學生往往競爭不過4年本科畢業(yè)的學生,在兩年畢業(yè)后找不到合適的工作。剛剛習慣日本生活的編入生們自然不想如此倉促的回國,在面對簽證到期的實際問題時,大多選擇繼續(xù)苦讀2年大學院這條路。好在如今的日本政府也切實地發(fā)現(xiàn)了這一問題。針對簽證到期的留學生不想選擇去大學院也不想馬上回國的學生們,只要在學校學習期間積極開展過就職活動的,都給與為期半年到一年的簽證延長的機會。這樣的政策也給了留學生朋友們又一次的選擇機會,也是留學日本的優(yōu)勢所在。
        另外,日本國立大學由于攻讀碩士的費用比歐美國家便宜很多,日本留學讀研究生優(yōu)勢在于:
        教學優(yōu)勢:日本的教學質量,尤其是大學教學質量在世界上屬一流水平。日本擁有眾多世界著名的名門院校。
        經濟發(fā)達:日本經濟發(fā)達,打工薪資和其他國家相比相對較高的。并且日本勞動力短缺,在就學期間,絕大部分學生都可以實現(xiàn)學費、生活費自理,極大地 減輕自己和家庭的經濟負擔。而反之在歐洲一些國家,留學生打工也是不被允許的。
        學費較低:日本國立大學的學費非常便宜。平均每年僅需30-50萬日元(2.1萬-3萬多人民幣/年),已與國內研究生學費“不相上下”。并且學生獲得獎學金的機會也很多。
        無需赴日考試:直接申請日本大學院就可以。避免了競爭激烈的入學考試。國立大學一般都直接接納優(yōu)秀的留學生,從而省去了讀語言學校的時間和金錢。
    簽證率高:日本公立大學在入國管理局和大使館有很高的信譽,簽證申請非常簡單。至今為止成功率幾乎為百分之一百。
    就業(yè)率好:日本一流大學畢業(yè)的學生就業(yè)率非常好。赴日讀碩士將來無論回國或留日,一般都有不錯的就業(yè)前景。如果能順利在日本就業(yè),一年賺回留學成本的也比比皆是,大有人在。
        此外,日本的交通也十分的便利。隨著日本經濟的迅速增長,日本的陸海空運輸網也得到迅速發(fā)展。與其他國家不同,日本的運輸高度依賴鐵路,在日本37.8萬平方公里的狹窄國土上,布滿了猶如網眼般的鐵路線。無論是上學還是打工,都十分的便利。日本的治安也是世界上相對比較好的。只要晚上不去特定的場所閑逛,一般是不會有什么危險的。就算是日本的黑社會也是不會對一般的平民百姓出手的。由于日本特殊的地理位置,以及眾多的優(yōu)勢,長久以來一直受到中國留學的青睞。