越來越多的高中生選擇留學(xué)加拿大， 主要是因為加拿大大學(xué)普遍擁有較高的教學(xué)質(zhì)量，加拿大九成以上的大學(xué)都是公立院校，收費和教育資源都有很好保障，而它們對于中國高中生的錄取要求也相對寬松。對于中國學(xué)生，只要語言過關(guān)，即可與加拿大學(xué)生一同進(jìn)入大一學(xué)習(xí)，而無需參加大學(xué)預(yù)科課程。即使語言不過關(guān)，多數(shù)加拿大大學(xué)也開設(shè)有語言中心，對學(xué)生短期提高語言能力有很大幫助。
專家指出，相比美國高中留學(xué)，加拿大公立高中也可以接受國際留學(xué)生，而且平均每年學(xué)費在1.2萬加幣至1.5萬加幣不等，在同等英語國家中有一定的學(xué)費競爭優(yōu)勢。很多家長選擇加拿大留學(xué)認(rèn)為在學(xué)生的世界觀、價值觀尚未完全形成的情況下，就讀高中更容易讓他融入到當(dāng)?shù)氐奈幕?，尤其與留學(xué)本科對比，高中授課還是倡導(dǎo)小班制。當(dāng)?shù)貙W(xué)生與國際學(xué)生按一定比例的融合，形成文化的互補，國際學(xué)生在這種環(huán)境下更容易對西方文化理解。
談到西方教育，家長會流露出對于國內(nèi)應(yīng)試教育的不滿。當(dāng)然，國內(nèi)的選拔制度有一定的不足但是這也于我國龐大的人口基礎(chǔ)有關(guān)。而在加拿大，國土面積比我國還大，而人口卻只有三千多萬。西方教育更偏重于興趣和素質(zhì)，因此從高中的評分標(biāo)準(zhǔn)、選拔制度、選課廣泛就很明顯表現(xiàn)出來。例如：加拿大的很多省份不設(shè)有統(tǒng)一的高考，選拔就讀本科完全憑借學(xué)生的在校成績和表現(xiàn)。又如：進(jìn)入高中后，會有職業(yè)規(guī)劃老師跟學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)方向和發(fā)展，早早培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)和興趣意識，更有廣泛的課程可供學(xué)生選讀，而非所有的學(xué)生都就讀相同科目。當(dāng)然，中國的大多數(shù)學(xué)生在國內(nèi)的理工科基礎(chǔ)打得相對扎實，所以大多在理科的學(xué)習(xí)上相對輕松。
此外，近兩年以來，越來越多的中國高中生不再盲目追求加拿大大城市里的高等院校，而是有選擇地到加拿中小城市的學(xué)校學(xué)習(xí)。造成這種情況的原因很多，就環(huán)境而言，目前加拿大中、小城市華人比例還較少，因此純粹的英語語言環(huán)境更優(yōu)，這無疑有助于提高國內(nèi)學(xué)生的口語能力。
對于中國家長普遍關(guān)注的出國留學(xué)安全問題，相比繁華的大城市，加拿大中小城市的居住環(huán)境也更為單純，更適合留學(xué)生專心學(xué)習(xí)各項課程。
最后專家指出，現(xiàn)在的家長更期望的是學(xué)生在興趣和素質(zhì)教育上的發(fā)展。即使名校畢業(yè)了，也未必能夠結(jié)合自身特點學(xué)有所長。而了解自己，發(fā)展自己，擁有自主和獨立性，這是現(xiàn)在有些家長希望國外的高中教育可以賦予學(xué)生的。
專家指出，相比美國高中留學(xué)，加拿大公立高中也可以接受國際留學(xué)生，而且平均每年學(xué)費在1.2萬加幣至1.5萬加幣不等，在同等英語國家中有一定的學(xué)費競爭優(yōu)勢。很多家長選擇加拿大留學(xué)認(rèn)為在學(xué)生的世界觀、價值觀尚未完全形成的情況下，就讀高中更容易讓他融入到當(dāng)?shù)氐奈幕?，尤其與留學(xué)本科對比，高中授課還是倡導(dǎo)小班制。當(dāng)?shù)貙W(xué)生與國際學(xué)生按一定比例的融合，形成文化的互補，國際學(xué)生在這種環(huán)境下更容易對西方文化理解。
談到西方教育，家長會流露出對于國內(nèi)應(yīng)試教育的不滿。當(dāng)然，國內(nèi)的選拔制度有一定的不足但是這也于我國龐大的人口基礎(chǔ)有關(guān)。而在加拿大，國土面積比我國還大，而人口卻只有三千多萬。西方教育更偏重于興趣和素質(zhì)，因此從高中的評分標(biāo)準(zhǔn)、選拔制度、選課廣泛就很明顯表現(xiàn)出來。例如：加拿大的很多省份不設(shè)有統(tǒng)一的高考，選拔就讀本科完全憑借學(xué)生的在校成績和表現(xiàn)。又如：進(jìn)入高中后，會有職業(yè)規(guī)劃老師跟學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)方向和發(fā)展，早早培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)和興趣意識，更有廣泛的課程可供學(xué)生選讀，而非所有的學(xué)生都就讀相同科目。當(dāng)然，中國的大多數(shù)學(xué)生在國內(nèi)的理工科基礎(chǔ)打得相對扎實，所以大多在理科的學(xué)習(xí)上相對輕松。
此外，近兩年以來，越來越多的中國高中生不再盲目追求加拿大大城市里的高等院校，而是有選擇地到加拿中小城市的學(xué)校學(xué)習(xí)。造成這種情況的原因很多，就環(huán)境而言，目前加拿大中、小城市華人比例還較少，因此純粹的英語語言環(huán)境更優(yōu)，這無疑有助于提高國內(nèi)學(xué)生的口語能力。
對于中國家長普遍關(guān)注的出國留學(xué)安全問題，相比繁華的大城市，加拿大中小城市的居住環(huán)境也更為單純，更適合留學(xué)生專心學(xué)習(xí)各項課程。
最后專家指出，現(xiàn)在的家長更期望的是學(xué)生在興趣和素質(zhì)教育上的發(fā)展。即使名校畢業(yè)了，也未必能夠結(jié)合自身特點學(xué)有所長。而了解自己，發(fā)展自己，擁有自主和獨立性，這是現(xiàn)在有些家長希望國外的高中教育可以賦予學(xué)生的。