出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2012年08月15日 02時(shí)訊
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)( National Endowment for the Arts，NEA)于本(2012)年7月公布「2012年大閱讀」(The Big Read)補(bǔ)助計(jì)畫(huà)得主，全美各地包括圖書(shū)館、藝術(shù)委員會(huì)、大學(xué)、博物館、廣播公司等78個(gè)機(jī)構(gòu)各獲得美金2,500至20,000不等的補(bǔ)助，共100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金，將協(xié)助在全美各地推廣社區(qū)閱讀，在這78個(gè)非營(yíng)利組織中，有28個(gè)機(jī)構(gòu)是首次獲得本項(xiàng)補(bǔ)助。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)(NEA)是美國(guó)國(guó)會(huì)于1965年所成立一獨(dú)立的聯(lián)邦政府部門(mén)，主要職責(zé)在于整合聯(lián)邦及各州、地方民間企業(yè)、慈善事業(yè)等的力量，鼓勵(lì)及獎(jiǎng)助美國(guó)藝術(shù)、創(chuàng)意、革新等文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。
由于美國(guó)藝術(shù)文化政策一向是去中央化(decentralization)及多元化(diversity)方式發(fā)展，NEA的運(yùn)作型態(tài)不同于歐亞國(guó)家，其主要角色在透過(guò)支持、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)擴(kuò)大文化藝術(shù)效益，事實(shí)上，NEA所佔(zhàn)全美藝術(shù)補(bǔ)助只約1%，但透過(guò)其影響力，可以讓每分補(bǔ)助收到7-8倍的成效，例如在70s 及80s年代，當(dāng)美國(guó)文化微型經(jīng)濟(jì)開(kāi)始崛起時(shí)，NEA便透過(guò)補(bǔ)助協(xié)助各式新興文化團(tuán)體引入各界資源，扶植地區(qū)性的藝術(shù)展演多元崢嶸發(fā)展，成功帶動(dòng)美國(guó)藝術(shù)文化轉(zhuǎn)型。
隨著美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)(NEA)的「大閱讀」計(jì)畫(huà)邁入第七年，本次計(jì)劃將在2012年9月至2013年6月間，在78個(gè)社區(qū)團(tuán)隊(duì)策劃支持下，全美各地將有各項(xiàng)社區(qū)與這些獲得補(bǔ)助的非營(yíng)利組織的合作閱讀盛會(huì)，這些社區(qū)將分別推動(dòng)1個(gè)月的文學(xué)沉浸(immersed literature)活動(dòng)，本次年度活動(dòng)係由中西部藝術(shù)中心(Arts Midwest)策劃管理。
依據(jù)計(jì)劃，全美各社區(qū)將選擇一本美國(guó)及世界文學(xué)來(lái)進(jìn)行閱讀活動(dòng)，包括共讀、討論、舉辦相關(guān)活動(dòng)等，這些名著包括Julia Alvarez所著的《蝴蝶情人》(In the Time of the Butterflies)、Ray Bradbury所著的《華氏451度》(Fahrenheit 451)、F. Scott Fitzgerald所著的《大亨小傳》(The Great Gatsby)、Ernest Gaines所著的《死前的最后一堂課》(A Lesson Before Dying)、Tim O'Brien所著的《負(fù)荷》(The Things They Carried)、Emily Dickinson. 所著的詩(shī)集等。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)主席Rocco Landesman指出: 「美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)深信藝術(shù)可以透過(guò)將人們聚集在一起，來(lái)幫助創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)而有活力的社區(qū)，藉由本次的「大閱讀」計(jì)畫(huà)，這78個(gè)機(jī)構(gòu)將把社區(qū)凝聚在一起、有機(jī)會(huì)共同分享文學(xué)的偉大及創(chuàng)造共同難忘的經(jīng)驗(yàn)」。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)文學(xué)部主任Ira Silverberg則指出: 「不論你是閱讀舊書(shū)或是下載小說(shuō)的電子閱讀者，這種閱讀的經(jīng)驗(yàn)都無(wú)法被取代，我們期待這78個(gè)機(jī)構(gòu)都能以最創(chuàng)新的方式，善用補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)來(lái)提倡社區(qū)閱讀」。
本次參與的社區(qū)除了將有這些獲選非營(yíng)利機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助，并將可以獲得高品質(zhì)的免費(fèi)補(bǔ)充教材，包括讀者指引(含作者傳記、歷史背景、討論問(wèn)題)、教師指引(含課程計(jì)畫(huà)、論文主題、課堂講義)等，該教師指引是依據(jù)「全美英語(yǔ)及各州與語(yǔ)言藝術(shù)教師委員會(huì)」(National Council of Teachers of English and State Language Arts)的(課程)標(biāo)準(zhǔn)而訂定，將可與教學(xué)活動(dòng)充分結(jié)合。
(駐美國(guó)代表處文化組張佳琳)
參考資料：美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)
http://www.arts.endow.gov/news/news12/big-read-grants-2012-2013.html
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美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)( National Endowment for the Arts，NEA)于本(2012)年7月公布「2012年大閱讀」(The Big Read)補(bǔ)助計(jì)畫(huà)得主，全美各地包括圖書(shū)館、藝術(shù)委員會(huì)、大學(xué)、博物館、廣播公司等78個(gè)機(jī)構(gòu)各獲得美金2,500至20,000不等的補(bǔ)助，共100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金，將協(xié)助在全美各地推廣社區(qū)閱讀，在這78個(gè)非營(yíng)利組織中，有28個(gè)機(jī)構(gòu)是首次獲得本項(xiàng)補(bǔ)助。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)(NEA)是美國(guó)國(guó)會(huì)于1965年所成立一獨(dú)立的聯(lián)邦政府部門(mén)，主要職責(zé)在于整合聯(lián)邦及各州、地方民間企業(yè)、慈善事業(yè)等的力量，鼓勵(lì)及獎(jiǎng)助美國(guó)藝術(shù)、創(chuàng)意、革新等文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。
由于美國(guó)藝術(shù)文化政策一向是去中央化(decentralization)及多元化(diversity)方式發(fā)展，NEA的運(yùn)作型態(tài)不同于歐亞國(guó)家，其主要角色在透過(guò)支持、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)擴(kuò)大文化藝術(shù)效益，事實(shí)上，NEA所佔(zhàn)全美藝術(shù)補(bǔ)助只約1%，但透過(guò)其影響力，可以讓每分補(bǔ)助收到7-8倍的成效，例如在70s 及80s年代，當(dāng)美國(guó)文化微型經(jīng)濟(jì)開(kāi)始崛起時(shí)，NEA便透過(guò)補(bǔ)助協(xié)助各式新興文化團(tuán)體引入各界資源，扶植地區(qū)性的藝術(shù)展演多元崢嶸發(fā)展，成功帶動(dòng)美國(guó)藝術(shù)文化轉(zhuǎn)型。
隨著美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)(NEA)的「大閱讀」計(jì)畫(huà)邁入第七年，本次計(jì)劃將在2012年9月至2013年6月間，在78個(gè)社區(qū)團(tuán)隊(duì)策劃支持下，全美各地將有各項(xiàng)社區(qū)與這些獲得補(bǔ)助的非營(yíng)利組織的合作閱讀盛會(huì)，這些社區(qū)將分別推動(dòng)1個(gè)月的文學(xué)沉浸(immersed literature)活動(dòng)，本次年度活動(dòng)係由中西部藝術(shù)中心(Arts Midwest)策劃管理。
依據(jù)計(jì)劃，全美各社區(qū)將選擇一本美國(guó)及世界文學(xué)來(lái)進(jìn)行閱讀活動(dòng)，包括共讀、討論、舉辦相關(guān)活動(dòng)等，這些名著包括Julia Alvarez所著的《蝴蝶情人》(In the Time of the Butterflies)、Ray Bradbury所著的《華氏451度》(Fahrenheit 451)、F. Scott Fitzgerald所著的《大亨小傳》(The Great Gatsby)、Ernest Gaines所著的《死前的最后一堂課》(A Lesson Before Dying)、Tim O'Brien所著的《負(fù)荷》(The Things They Carried)、Emily Dickinson. 所著的詩(shī)集等。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)主席Rocco Landesman指出: 「美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)深信藝術(shù)可以透過(guò)將人們聚集在一起，來(lái)幫助創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)而有活力的社區(qū)，藉由本次的「大閱讀」計(jì)畫(huà)，這78個(gè)機(jī)構(gòu)將把社區(qū)凝聚在一起、有機(jī)會(huì)共同分享文學(xué)的偉大及創(chuàng)造共同難忘的經(jīng)驗(yàn)」。
美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)文學(xué)部主任Ira Silverberg則指出: 「不論你是閱讀舊書(shū)或是下載小說(shuō)的電子閱讀者，這種閱讀的經(jīng)驗(yàn)都無(wú)法被取代，我們期待這78個(gè)機(jī)構(gòu)都能以最創(chuàng)新的方式，善用補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)來(lái)提倡社區(qū)閱讀」。
本次參與的社區(qū)除了將有這些獲選非營(yíng)利機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助，并將可以獲得高品質(zhì)的免費(fèi)補(bǔ)充教材，包括讀者指引(含作者傳記、歷史背景、討論問(wèn)題)、教師指引(含課程計(jì)畫(huà)、論文主題、課堂講義)等，該教師指引是依據(jù)「全美英語(yǔ)及各州與語(yǔ)言藝術(shù)教師委員會(huì)」(National Council of Teachers of English and State Language Arts)的(課程)標(biāo)準(zhǔn)而訂定，將可與教學(xué)活動(dòng)充分結(jié)合。
(駐美國(guó)代表處文化組張佳琳)
參考資料：美國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金會(huì)
http://www.arts.endow.gov/news/news12/big-read-grants-2012-2013.html
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