一、邏輯是什么
翻開(kāi)邏輯教科書(shū)，對(duì)于邏輯是什么、邏輯的研究對(duì)象是什么，學(xué)術(shù)界有不同的定義，但是較為普遍的一個(gè)觀點(diǎn)是，邏輯是研究思維的科學(xué)，是研究推理有效性的思維科學(xué)。追溯邏輯的起源，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代西方有亞里士多德這位哲學(xué)巨匠，古代東方有惠施、公孫龍、墨子等大家，似乎探討和研究邏輯的都是學(xué)之大者，但是既然邏輯的研究對(duì)象是思維，一個(gè)正常的人都有自己的思維，所以，邏輯其實(shí)融于生活，貫穿于我們的生活，邏輯并不可怕。在公務(wù)員考試中加入邏輯題型，其目的重在考察考生的思維能力。
二、邏輯的普遍性
邏輯的研究對(duì)象是思維、是推理，那么，邏輯就不是艱深晦澀的。細(xì)心觀察，在日常生活中經(jīng)常會(huì)對(duì)邏輯推理有不自覺(jué)的應(yīng)用，只是習(xí)慣成自然，就不認(rèn)為是邏輯了。在實(shí)際生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的批評(píng)“你說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)”，“他說(shuō)話沒(méi)條理”，這里的“前言搭后語(yǔ)”和“條理”，其實(shí)就是我們已經(jīng)用的得心應(yīng)手的“邏輯思維”。
有這樣一則小故事：
爺爺帶著孫子做公交車，為了激勵(lì)小孫子指著車窗外的豪華寶馬車進(jìn)行即興教育：“乖乖，如果你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就能坐那樣的小車。”
小孫子眨巴眨巴聰慧的眼睛“爺爺，那你小時(shí)候一定沒(méi)有好好學(xué)習(xí)”。全車人哄堂大笑。
很明顯，爺爺說(shuō)的話是一個(gè)充分條件假言命題，而小孫子的結(jié)論是根據(jù)充分條件命題的推理規(guī)則“否定后件，否定前件”得出的，爺爺沒(méi)有乘坐豪華轎車，所以爺爺小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。姑且不論爺爺給出的前提正確與否，小孫子確實(shí)有很強(qiáng)的邏輯推理能力，而推理結(jié)果令人捧腹。
正是因?yàn)橛辛诉壿?，我的的生活才能有條不紊，正是因?yàn)橛辛诉壿?，生活才變得生?dòng)幽默。
阿凡提是一個(gè)家喻戶曉，耳熟能詳?shù)娜宋?，論?zhàn)巴依老爺，戲弄皇帝，所依賴的是極強(qiáng)的邏輯思維能力。
有這樣一則故事：
皇帝與阿凡提閑聊。
皇帝：你是個(gè)聰明絕頂?shù)娜?，依你看，我死后的靈魂是上天堂，還是下地獄啊？
阿凡提：依我說(shuō)，陛下，您死后的靈魂肯定是下地獄。
皇帝大怒：混賬東西，我以皇帝之尊怎么會(huì)下地獄呢？
阿凡提：尊敬的陛下，您別生氣，聽(tīng)我把話說(shuō)完，您本來(lái)是該上天堂的，但是您把該上天堂的人殺的太多了，那里已經(jīng)住滿，再也住不下您啦。
在這則故事中，阿凡提設(shè)定了一個(gè)不相容選言命題：
人死后，靈魂要么上天堂，要么下地獄。
否定其中一個(gè)選言支，天堂已經(jīng)住滿，皇帝的靈魂上不了天堂，從而肯定另一個(gè)選言支，皇帝的靈魂只能下地獄。
機(jī)智的阿凡提運(yùn)用邏輯思維巧妙的譏諷了濫殺無(wú)辜的皇帝。故事機(jī)智，幽默，其中不相容選言命題推理由于在瞬間完成而往往被忽略。
邏輯，普遍的存在于我們的思維中，存在于我們的日常生活中，不要害怕邏輯，邏輯并不高深，只要注意觀察，生活中處處都體現(xiàn)邏輯。
三、邏輯的形式性
公務(wù)員考試行測(cè)部分邏輯題型的典型特點(diǎn)之一，是非專業(yè)性，也就是邏輯的形式性。華圖教育專家要告訴廣大考生的是：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要抓準(zhǔn)考試的側(cè)重點(diǎn)和題型的特點(diǎn)。公務(wù)員考試中涉及的邏輯，僅僅是形式邏輯，題目中前提真實(shí)，推理有效，就一定能得出結(jié)論。謹(jǐn)記，這里真實(shí)的前提，是指題目中所認(rèn)定的真實(shí)。在做題過(guò)程中，認(rèn)定題干中給出的、用以得出結(jié)論的前提就一定是真實(shí)的，這個(gè)前提，與我們所學(xué)的專業(yè)無(wú)關(guān)。
例如，2010年國(guó)考86題，：
在由發(fā)展中國(guó)向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)的過(guò)程中，大量資本支持是必不可少的條件，而高儲(chǔ)率是獲得大量資本的必要條件。就目前來(lái)說(shuō)，中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)期，因此，儲(chǔ)蓄率高是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種正常而合理的現(xiàn)象。
由些可以推出：
A．有了大量的資本支持，就可以實(shí)現(xiàn)由發(fā)展中國(guó)向發(fā)達(dá)國(guó)家的跨越
B．有了高儲(chǔ)蓄率，就可以獲得大量的資本支持
C．如果沒(méi)有獲得大量的資本支持，說(shuō)明儲(chǔ)蓄率不高
D．如果沒(méi)有高儲(chǔ)蓄率，就不能實(shí)現(xiàn)向發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)變
題干中給出的信息是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論相關(guān)的，大部分參加公務(wù)員考試的考生所學(xué)專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)關(guān)，對(duì)于資本，儲(chǔ)蓄率以及二者之間的關(guān)系相信有很多考生并不清楚。但是，邏輯考試的重點(diǎn)在于推理形式，即使是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，本題考查的也不是考生的專業(yè)水平。
本題中，關(guān)鍵點(diǎn)在于區(qū)分“必不可少的條件”和“必要條件”之間的差異。題干中給出兩個(gè)前提“在由發(fā)展中國(guó)家向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)的過(guò)程中，大量資本支持是必不可少的條件”，“而高儲(chǔ)率是獲得大量資本的必要條件”，用邏輯形式表達(dá)如下：
1、如果發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)，那么就要有大量資本支持；
2、只有高儲(chǔ)率，才能獲得大量資本。
以這兩個(gè)假言命題為前提推出結(jié)論，首先要對(duì)假言命題的類型做出判定，條件一為充分條件假言命題，條件二為必要條件假言命題；其次，要迅速回憶充分條件假言命題的推理規(guī)則：肯定前件就能肯定后件，否定后件就能否定前件，以及必要條件假言命題的推理規(guī)則：否定前件就能否定后件，肯定后件就能肯定前件。
至此，做一個(gè)邏輯判斷題的準(zhǔn)備工作就緒，顯而易見(jiàn)，本題題干中的“高儲(chǔ)率”、“獲得大量資本”、“發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)”，都可以轉(zhuǎn)換為無(wú)專業(yè)意義的符號(hào)。廣大考生在平時(shí)做練習(xí)的過(guò)程中，要有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練，看到題目要迅速反映出題干的邏輯表達(dá)形式和相關(guān)邏輯知識(shí)點(diǎn)，并且讓這個(gè)準(zhǔn)備工作盡可能的壓縮在最短的時(shí)間內(nèi)完成，公務(wù)員考試，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
基于兩個(gè)假言命題做推理，開(kāi)始迅速閱讀選項(xiàng)并作出判斷，選項(xiàng)A為充分條件肯定后件肯定前件的錯(cuò)誤推理形式，選項(xiàng)B是必要條件的肯定前件肯定后件的錯(cuò)誤的推理形式，而選項(xiàng)C是必要條件否定后件否定前件的錯(cuò)誤的推理形式，所以這三個(gè)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤，再來(lái)看選項(xiàng)D，前件“沒(méi)有高儲(chǔ)蓄率”，在第二個(gè)條件即必要條件假言命題中是否定的前件，據(jù)此得出否定的后件“沒(méi)有獲得大量資本”，所得出的結(jié)論在第一個(gè)條件充分條件假言命題的推理中，是否定的后件，據(jù)此以得出否定的前件“不能向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)變”。所以選項(xiàng)D正確。
詳細(xì)的分析過(guò)真題，若用符號(hào)A、B、C替代題干中的關(guān)鍵詞“高儲(chǔ)率”、“獲得大量資本”、“向發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)”，本題更容易得出答案，題干就轉(zhuǎn)換為：
1、如果A，那么B
2、只有C，才能B
如果假言命題的推理規(guī)則爛熟于心，答案一目了然。無(wú)論題干中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，專業(yè)詞匯有多高深，在考試的時(shí)候，一定要保持清醒，千萬(wàn)不要為題干所迷惑，只要找到邏輯關(guān)系，問(wèn)題迎刃而解。
邏輯題與專業(yè)無(wú)關(guān)，與常識(shí)也無(wú)關(guān)，就此題而言，金融專業(yè)的考生不要看到專業(yè)知識(shí)就激動(dòng)莫名的去回憶專業(yè)理論，其他專業(yè)的也不要因?yàn)榉俏覍I(yè)，覺(jué)得沮喪，尋找邏輯規(guī)律是關(guān)鍵。公務(wù)員考試的邏輯題目，萬(wàn)變不離其宗，只要熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，正確答案，手到擒來(lái)！
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