2013中考語文備考:《口技》同步試題11

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    基礎鞏固題
    1.給加點字注音。
    嗣( ) 囈語( ) 間( ) 曳( ) 許許聲( ) 少頃( ) 犬吠( ) 叱( )
    2.給下列多音字加拼音并組詞。
    ( )----_______ ( )_______ ( )_____ ( )______ ( )______ ( )____
    少 會 許 屏 幾 覺
    ( )_______ ( )_______ ( )_____ ( )______ ( )______ ( )____
    3.寫出下列形近字的讀音并組詞。
    傾( )______ 嗽( )______ 技( )______ 瘴( )_______ 頸( )_______
    頃( )______ 漱( )______ 枝( )______ 障( )_______ 項( )_______
    嶂( )_______
    4. 文學常識填空.
    《口技》的作者是____朝的____,節(jié)選自清朝____編的____小說《_____》??傆^全文,集中表現(xiàn)口技表演者技藝精湛的一個詞是_______.
    5.下面句中加點的詞的意思相同的一項是 ( )
    ①老師接連問了三個問題
    ②重要的問題在于領導是否重視
    ③這個問題連爸爸也答不出
    ④那臺機器出了問題
    A.②③ B.③④ C.②④ D.①③
    6.張曉和王玲是同班同學,讀初三。星期天上午,張曉約王玲去打羽毛球。王玲的奶奶說:“不比你,成績好,我們玲玲耽擱不起呀!”如果你是張曉,你該怎么說
    強化提高題
    閱讀下列文字,回答文后問題。
    京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
    遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。
    未幾,夫鼾聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
    忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
    7.解釋畫線的詞語。
    ①雖人有百手_________________
    ②不能名其一處也_____________
    ③中間力拉崩倒之聲___________
    ④當是時_____________________
    8.解釋畫線詞在不同語境中的含義。
    眾妙畢備__________ 京中有善口技者________
    妙 善
    以為妙備__________ 擇其善者而從之________
    9.翻譯:滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。
    10.找出文中可以統(tǒng)帥全文的詞語。
    11.文章多次描寫觀眾反應,劃出相關語句,說說有什么作用。
    12.文章開頭和結尾都交代了道具,說說它們在內容和結構上有什么作用
    課外延伸題
    閱讀下面文言短文,回答問題。
    口技
    蒲松齡
    村中來一女子,年二十有四五,攜一藥囊,售(施展)其醫(yī)。有問病者,女不能自為方(自己開藥方),俟暮夜問諸神。晚潔斗室(極小的屋子),閉置其中。眾繞門窗,傾耳寂聽。但竊竊語,莫敢咳。內外動息俱冥(m,ng昏暗不清),至半更許(半個來時辰),忽聞簾聲。女在內日:“九姑來耶 ”一女子答云:“來矣?!庇衷唬骸芭D梅從九姑來耶 ”似一婢答云:“來矣?!比诵跽Z間夾,剌剌(形容多言)不休。俄聞簾鉤復動,女曰: “六姑至矣,”亂言曰:“梅亦抱小郎子來耶 ”一女子日:“拗(nil=J固執(zhí))哥子!嗚之不睡,定要從娘子來。身如百鈞重,負累煞人!”旋聞女子殷勤聲,九姑問訊聲,六姑寒喧聲,二婢慰勞聲,小兒喜笑聲,一齊嘈雜。即聞女子笑曰:“小郎君亦大好耍,遠迢迢抱貓兒來。”既而聲漸疏。簾又響,滿室俱嘩,日: “四姑來何遲也 ”有一小女子細聲日:“路有千里且溢(有余),與阿姑走爾許時(這么多時間)始至;阿姑行且緩?!彼旄鞲鞯罍貨?問寒問暖),并移座聲,喚添座聲,參差并作,喧繁滿室,食頃(吃一頓飯的工夫)始定。即聞女子問病。九姑以為宜得參,六姑以為宜得花,四姑以為宜得術(蒼術,藥名)。參酌移時(互相商議約有一個時辰),即聞九姑喚筆硯。無何(不久),折紙戢(jí)戢然(折紙的聲音),拔筆擲帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投筆觸幾,震震作響,便聞撮藥包裹蘇蘇然。頃之,女子推簾,呼病者授藥開方,反身室。即聞三姑作別,三婢作別,小兒啞啞,貓兒唔唔,又一時并起。九姑之聲清以越(聲音清暢高揚),六姑之聲緩以蒼,四姑之聲嬌以婉,以及三婢之聲,各有態(tài)響(聲音當中能顯示出入的神態(tài)、音色),聽之了了可辨,群訝以為真神。試其方,亦不甚效(也不十分見效)。此即所謂口技,特借之以售其術耳。然亦奇矣!
    13.給加點字注音。
    ①參差并作,喧繁滿室。( )
    ②九姑以為宜得參。( )
    ③參酌移時,即聞九姑喚筆硯。( )
    14.解釋下列句子中加點的詞。
    ①俟暮夜問諸神--_________
    ②傾耳寂聽,但竊竊語__________
    ③內外動息俱冥___________
    ④一女子答云_____________
    ⑤俄聞簾鉤復動____________
    ⑥旋聞女子殷勤聲____________
    ⑦遂各各道溫涼____________
    15.找出本文中表示時間的詞語。
    16.文段末的“九姑之聲清以越,六姑之聲緩以蒼,四姑之聲嬌以婉”,這三句話的順序能否顛倒 為什么
    17.本文與課文都運用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法。請你也用這一寫法寫一段文字,與同學們交流。
    15.略
    16.不能。因為這三句照應了上文三人的出場順序。
    17.略
    中考模擬題
    閱讀下文,完成文后題目。
    ①我有一把小茶壺,宜興出品的朱砂小壺。壺底刻著“明月水中來”五個行書,署名孟臣,書法古樸,筆勢靈勁鋒利,似是用竹刀刻割而成的。壺把后面鈐有“昌記”的小印。
    ②我不想去考證這小茶壺是什么時代的“孟臣”。孟臣姓惠,明朝天啟時代的人,是一位制造小茶壺的名家,他已經死去好幾百年了!但是現(xiàn)在新制出來的宜興砂壺,還有鈐著“孟臣”二字的。孟臣壺在潮州是最普遍,也最為人賞識的小茶壺。
    ③至于我這把小茶壺,無論是精品還是贗品,我對它很是珍惜。因為這小茶壺現(xiàn)在是屬于我的,而數十年前是屬于我祖父的。
    ④小時在故鄉(xiāng),我每天都見到祖父用這把小茶壺,沖出比小壺更小的四杯濃濃的茶來。有客人到來,他同客人喝著,沒有客人他就自己獨自一個人喝。有時祖父也要我喝茶,我也照喝了。茶是濃濃苦苦的,我閉著眼睛一飲而盡,皺著眉頭,張個苦臉跑開了。祖父搖搖頭,笑著說:“這孩子就是不會喝茶!”
    ⑤祖父去世后,不久我離開了家鄉(xiāng),不知當時我是怎樣想的,便將這把小茶壺帶在身旁,跟著我輾轉過很多地方。
    ⑥在那段時間,我有時也曾經用這把小茶壺,沖幾杯潮州功夫茶喝,不過這是很少有的事。這把小茶壺大部分時間都是寂寞的呆在小木箱里。
    ⑦30多年前我到泰國來,這把小茶壺又被我?guī)е瑏?。這里喝潮州茶的人很多,就同故鄉(xiāng)一樣的普遍,我也開始喝起茶來。這把小茶壺十多年的寂寞被解除了。
    ⑧濃濃的茶從壺嘴流出,盈在潔白的小杯里,吸進了我的口中,香滑滑的,沒有半點兒苦澀的味道。“這個不會喝茶的孩子”現(xiàn)在也學會喝茶了。我一面喝茶,一面看著掛在壁上的祖父遺像,默默的這樣想著。
    ⑨我尚未結婚,就習慣喝潮州功夫茶?,F(xiàn)在我的大兒子已十多歲了,我的茶癮似乎越來越大,我這把心愛的小茶壺也跟著越來越忙碌起來。有時我也要我的兒子喝喝茶,可是他只喝了小半杯,就把杯子放下,“哎呀!這樣熱,這樣苦!我不要啦!”做個鬼臉跑開了。
    ⑩我有一個感覺:這把小茶壺,算是傳了三代的小茶壺,將來又要寂寞了!當我死去之后,它可能會永遠的寂寞下去。我的兒子是不會喝茶的!這小茶壺將來的“命運”如何 被打碎哪 還是被冷藏起來 唉,我倒后悔把它帶到泰國來了。
    有一天,那是一個假日,我出外訪友回來,當我踏進客廳里時,我大大地吃了一驚,我那個十多歲的兒子,他坐在我經常坐在那兒喝茶的地方,用他那生硬的手法,拿著這把小茶壺,正在沖他的功夫茶喝。
    他一見到我,笑了一笑,就走開去。我也什么話都沒有說,只是笑了一笑。這時我心中的笑意比臉上的笑容還要強烈得多。
    這把小茶壺將不會寂寞,它又將有新的主人了。它前時是我祖父的,現(xiàn)在是我的,將來是我的兒子的。
    “明月水中來”這個明月,我看得分明:她是故鄉(xiāng)的那輪明月。這明月我將留給我的兒子,以及他的兒子。
    18.第①②③段的內容能否縮減為“我有一把小茶壺,宜興出品的朱砂小壺。我對它很是珍惜?!睘槭裁?BR>    19.作者在第③段中說對小茶壺十分珍惜,聯(lián)系上下文,說說作者珍惜小茶壺的原因。
    20.第⑦段中的“寂寞”和第⑩段中的“又要寂寞”的含義是什么
    21.細讀 段,聯(lián)系全文,分析作者寫作此文的目的。
    22.細讀第⑩段,聯(lián)系上下文,分析作者在此表現(xiàn)了一種怎樣的情緒。
    23.作者和兒子小時候喝功夫茶時的反應是相同的,但最終都愛上了喝功夫茶。想想作者這樣寫是想說明什么問題。
    1.sì yì jiàn yè hǔ qǐng fèi chì
    ǒ少
    屏
    許
    會
    2.   (shào)少年     (kuài)會計       (hǔ)許許聲       (píng)屏障
    (shǎo)少頃     (huì)會議       (xǔ)許多        (bǐng)屏氣
    覺
    幾
    (jǐ)幾個 (jué)覺醒
    (jī)茶幾 (jiào)睡覺
    3. 癉(zhàng)
    傾(qīng)傾向 嗽(sòu)咳嗽 技(jì)技術 障(zhàng) 頸(jǐng)伸頸
    頃(qǐng)少頃 漱(shù)漱口中 枝(zhī)樹枝 嶂(zhàng) 項(xiàng)項目
    4.清 林嗣環(huán) 張潮 筆記 虞初新志 眾妙畢備
    5.D
    6.略
    7.①即使
    ②說出
    ③夾雜
    ④這
    8.妙處奇妙擅長好處
    9.所有在座的賓客沒有一個不伸長了脖子,凝神聽著,微笑著,暗暗地贊嘆著,認為奇妙極了。
    10.善
    11.一至四段,每一段的最后一句。側面烘托出口技表演者的高超技藝。
    12.在內容上反襯了口技表演者的高超技藝;在結構上首尾呼應。
    13.①cēn
    ②shēn
    ③cān
    14.①等,等到
    ②只是,只
    ③都
    ④說
    ⑤一會兒
    ⑥不久
    ⑦于是,就
    15.略
    16.不能。因為這三句照應了上文三人的出場順序。
    17.略
    18.有兩種不同的答案。答案一:能,這樣一改,文字簡潔,也不影響中心。答案二:不能,因為改后不能強調小茶壺的平凡和普通,突出不了珍愛小茶壺的原因,同時,也無法和結尾“明月水中來”相呼應,結構不嚴密。
    19.小茶壺是喝功夫茶的必要工具,是故鄉(xiāng)喝功夫茶這一習俗象征,而且是祖父傳下來的,能引起作者對故鄉(xiāng)對親人的無盡思念。
    20.小茶壺大部分時間呆在小木箱里,無人拿來使用,被閑置或丟棄。
    21.作者寫作此文是要告訴人們,故鄉(xiāng)的習俗會一定在海外游子中代代相傳,海外游子思念故土之情永遠不會泯滅。
    22.擔心故鄉(xiāng)的習俗被出生在海外的新一代炎黃子孫遺忘。
    23.故鄉(xiāng)的習俗會永遠在海外游子中發(fā)揚光大。
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