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一、基礎訓練
1、給下列加點字注音
招徠( ) 囿于( ) 隔閡( ) 支棱( ) 小鈸( )
米糠( ) 雪花酪( ) 佐料( ) 鐵鉉( ) 餑餑( )
秫秸( )( ) 荸薺( )( ) 弦樂( ) 奶lào ( )
2、本文選自____________，作者__________是北京人，著名_______、_______、________。1935年畢業(yè)于燕京大學后，先后主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭托是第二次世界大戰(zhàn)時我國在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。1995年中國作家協(xié)會授予他“________________________”。文章用__________________________的語言介紹了舊北京的___________，緩緩的追憶語調中流露出___________________________________________。
3、一小吃店打出廣告：“好吃，告訴大家;不好吃，告訴我們?！钡捎趶V告內容不夠自信，效益并不好。后經(jīng)人指點，將廣告內容稍作變動，便顧客盈門。請問，是怎樣改動的?
答：
4、寫出你身邊的一種吆喝或一則電視廣告，并談談你的感受。
答：
二、閱讀理解
1、課文第一自然段在文中的作用是什么
答：
2、第一自然段是從哪兩大方面介紹北京的“吆喝”的，重點介紹的是那方面?
答：
3、第二自然段在文中的作用是什么
答：
4、第4自然段在全文中起什么作用?
答：
5、文章十分注意語段的銜接過渡，試找出相關語句，看它們承轉了哪些內容?
答：
6、請你談談課文是從哪幾個方面來寫吆喝的。
答：
7、閱讀第五至第九自然段，在課文中畫出表示從早到晚順序的詞語，寫在下面。
清早賣早點的——________________——________________——________________
①四季叫賣的貨色自然都不同。 …… 到學校還可以拿出來大嚼一通。
②叫賣實際上就是一種口頭廣告，…… 他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。
8、找出選文的中心句。
第一段：
第二段
9、選文第①段是按照什么順序來描寫叫賣聲的?你確定的依據(jù)是什么?都寫了哪些叫賣聲?
答：
10、第①段中的加點詞“熱鬧”在文中是什么意思?它對描寫小販們的吆喝聲有著怎樣的表達作用 (2分)
答：
11、第一段中的加點詞“熱鬧”本來是形容場面、景象等，用在這里是否恰當?為什么?
答：
12、請說說下面的叫賣聲宣傳的是什么產品，突出了該產品的的什么特色。(4分)
(1)“栗子味兒的白薯”：
(2)“葫蘆兒——冰塔兒”：
(3) “蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸?！?BR> 13、為什么我對賣蛤蟆骨朵兒的最有好感?(畫在原文上)
答：
14、四季的叫賣中，哪一季寫得最簡略，這樣寫有什么好處?
答：
15、文中說，叫賣“也得變著法兒吸引顧客”，其列舉的方法有哪些?請分項概括回答。
答：
16、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。語氣間像是五分的減成三分了，其實就是三分一根兒，可見這種帶戲劇性的叫賣藝術并沒失傳。
(1)選文中畫線的句子和文中的哪一句是相互照應的
答：
17、通讀全文，從字里行間可以感悟到作者對吆喝聲懷有著怎樣的態(tài)度與情感
答：
18《吆喝》練習參考答案
一 基礎知識
1、略 2、《北京城雜憶》 蕭乾 作家 記者 翻譯家 《大公報·文藝》
抗戰(zhàn)勝利者作家紀念牌 平易而又不乏幽默 吆喝 對往昔歲月的懷想和濃郁的生活情趣
3、好吃，告訴我們;不好吃，告訴大家。4略
二 閱讀理解
引出介紹說明的對象，引出下文。
一方面寫器物的響聲，一方面寫口頭的吆喝，重點是寫后者。
承上啟下
這是個總領段落，段中“一年四季”“從早到晚”，從兩方面為介紹“吆喝”確定了基本思路。
①“囿于語言的隔閡，洋人只能欣賞器樂。其實，更值得一提的是聲樂部分”。很自然地將話題由北京商販運用“樂器”招徠顧客轉到口頭叫賣，扣住了文章的標題“吆喝”。②“可夜晚過的，并不都是賣吃食的?！睆馁u吃食的轉而談論三種夜間吆喝：唱話匣子、算卦盲人、乞丐等。③“四季叫賣的貨色自然都不同。”從“一日”轉到“一年”。④“叫賣實際上就是一種口頭廣告?！笔菍汉鹊囊环N評論、概括。對吆喝敘述介紹自此開始退讓為對吆喝的評價品析。
課文按“從早到晚”的順序寫，然后按“一年四季”的順序寫。 最后作者又介紹了各種吆喝的主要內容、聲調變化、音韻節(jié)奏。
略
均為第一句話
按照四季即春夏秋冬的順序。依據(jù)：第一段首句“四季叫賣的貨色自然都不同”統(tǒng)領下文，段中依次出現(xiàn)“春”夏”“秋”“冬”。 春天：賣大小金魚、賣蛤蟆骨朵兒的;夏天：雪花酪;秋天：海棠、柿子;冬天：葫蘆、烤白薯。
10、相對上文的“簡”而言，有“繁多”的意思;用詞恰當，既具有北京語言的特色，又表現(xiàn)出這些吆喝詞編得又長又好聽。
11、恰當。因為這個“熱鬧”是針對上文的“簡”而言，說明另一種吆喝比較繁索，并且這里所用的“熱鬧”一詞具有北京語言的特色。
12、白薯 介紹其口味(味道好，又甜又香)
冰糖葫蘆; 介紹其樣子(外形美，晶瑩剔透)
介紹制作過程
13、“一是我買得起……吞下去?！?BR> 14、夏季。這樣寫繁簡得當，重心突出，文章結構清晰。
15、吆喝賣的東西，吆喝制作的過程，借甲物形容乙物，用戲劇化手法
16、“賣山里紅(山楂)的靠戲劇性來吸引人，‘就剩兩掛啦’，其實，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子?！?BR> 17、欣賞、品味、懷念、留戀。
包含著作者深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對老北京民俗風情的和對無憂的童年生活的美好回憶。
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