本文《赴日中國(guó)留學(xué)生震后不減反增》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)（liuxue86.com）03月16日轉(zhuǎn)載于人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)海外版。
在日前的國(guó)際教育展北京站中，日本展團(tuán)較往年明顯增大，前來(lái)咨詢的人絡(luò)繹不絕?；叵肴ツ杲裉?，日本正經(jīng)歷著地震、海嘯、核危機(jī)的沉重打擊，導(dǎo)致中國(guó)赴日留學(xué)人數(shù)在2011年3月份出現(xiàn)驟減。近日，日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)公布的2011年在日外國(guó)留學(xué)生在籍狀況調(diào)查結(jié)果顯示：2011年中國(guó)赴日留學(xué)人數(shù)為87533人，較2010年增長(zhǎng)了1360人，增長(zhǎng)幅度為1.6％。由此看出，震后一周年后，中國(guó)赴日留學(xué)大軍沒有減少，反而在小幅增加。"3·11"大地震一周年之后，依靠傳統(tǒng)的留學(xué)優(yōu)勢(shì)以及利好留學(xué)政策的出臺(tái)，日本留學(xué)仍備受青睞。
中國(guó)國(guó)際教育展日本展團(tuán)前，高中生王杉（左二）及家長(zhǎng)（左一）向東京國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校老師（右一）咨詢?nèi)毡颈究圃盒?duì)留學(xué)生的語(yǔ)言要求。
日本豐橋技術(shù)科學(xué)大學(xué)教授為學(xué)生及家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況及留學(xué)申請(qǐng)信息。
地震后：留學(xué)市場(chǎng)漸回暖
2011年3月11日的大地震對(duì)赴日留學(xué)市場(chǎng)產(chǎn)生了不小的沖擊。啟德國(guó)際教育機(jī)構(gòu)日本留學(xué)專家分析說(shuō)：震后幾個(gè)月內(nèi)，出于對(duì)安全的考慮，中國(guó)確實(shí)出現(xiàn)了日本留學(xué)咨詢及申請(qǐng)人數(shù)總體下降的情況。但從2011年7月開始，根據(jù)啟德教育舉辦的日本相關(guān)展會(huì)和活動(dòng)及咨詢辦理日本留學(xué)的情況來(lái)看，逐步恢復(fù)到了2010年同期水平，而在2012年的前兩個(gè)月，出現(xiàn)了比2011年同期咨詢和申請(qǐng)日本留學(xué)人數(shù)有大幅攀升的情況，預(yù)計(jì)此狀況還會(huì)延續(xù)。
留學(xué)形式多樣化是震后日本中國(guó)留學(xué)生總?cè)藬?shù)增加的主要原因。震后，大家對(duì)日本國(guó)民高素質(zhì)、建筑及道路高質(zhì)量、防震防災(zāi)的準(zhǔn)備方面有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)群體來(lái)說(shuō)，日本“3·11”地震的影響在發(fā)生地震一年之際已基本煙消云散，大家把更多的關(guān)注放在了專業(yè)選擇、就業(yè)前景及人生規(guī)劃方面。
教育展：國(guó)立大學(xué)齊上陣
在國(guó)際教育展日本展團(tuán)前，日本國(guó)立大學(xué)協(xié)會(huì)專務(wù)理事長(zhǎng)野上智行先生的身影一直忙碌著。作為日本86所國(guó)立大學(xué)的聯(lián)合體，日本國(guó)立大學(xué)協(xié)會(huì)是首次參展。從“日本國(guó)立大學(xué)介紹”的講座中走出的野上智行，拿起日本86所國(guó)立大學(xué)的招生信息書給大家介紹說(shuō)：“以東京大學(xué)為首的86所國(guó)立大學(xué)聯(lián)合發(fā)布新一年度的對(duì)外招生計(jì)劃，量身為中國(guó)留學(xué)生打造的公立大學(xué)招生政策也在不斷的完善中?！?BR> 談起日本大地震對(duì)于去日留學(xué)的影響時(shí)，他說(shuō)：“希望全世界的學(xué)生可以和日本學(xué)生一起研究地震引起的各個(gè)問(wèn)題，一起創(chuàng)造日本震后的新時(shí)代。同時(shí)，在震后安心、安全的留學(xué)方面，國(guó)立大學(xué)也將會(huì)盡自己的努力去做各項(xiàng)教育工作?！?BR> 在日本展團(tuán)前咨詢?nèi)毡菊Z(yǔ)學(xué)習(xí)的高中生王杉說(shuō)：“看到很多關(guān)于日本震后報(bào)道，覺得他們的抗災(zāi)建設(shè)做的很好；核輻射的測(cè)量科學(xué)又透明。地震及核輻射不會(huì)對(duì)我的留學(xué)產(chǎn)生不良影響?！焙芏鄥⒂^者表示，一年之后核輻射不再是影響留學(xué)日本的關(guān)鍵因素，選擇時(shí)可以避開輻射區(qū)附近的大學(xué)。
新形勢(shì)：日本留學(xué)空間大
2012年是中日建交40周年，兩國(guó)的宣傳及文化、教育、經(jīng)濟(jì)交往等方面將更進(jìn)一步向前發(fā)展，留學(xué)交流勢(shì)必是主題之一。日本社會(huì)老齡化和少子化日益嚴(yán)重，補(bǔ)充優(yōu)秀的國(guó)際人才是其戰(zhàn)略需求。震后日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”（以2020年為目標(biāo)，將現(xiàn)在在日本學(xué)習(xí)的留學(xué)生人數(shù)由12萬(wàn)人增加到30萬(wàn)人）并沒有改變，中國(guó)留學(xué)生占日本留學(xué)生總數(shù)已超過(guò)六成，如今8萬(wàn)多的中國(guó)留學(xué)生總數(shù)還有很大空間。
教育部留學(xué)服務(wù)中心日本項(xiàng)目總監(jiān)李欣立分析了震后一周年日本留學(xué)的幾大新形勢(shì)。首先是留學(xué)形式多樣化。短期留學(xué)、交換留學(xué)、公立大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目等合作項(xiàng)目不斷增多。其次，日本留學(xué)的專業(yè)選擇日益細(xì)分，商學(xué)、動(dòng)漫、時(shí)尚設(shè)計(jì)等專業(yè)成為了留學(xué)生選擇的熱門專業(yè)。再次，留學(xué)與就業(yè)日益緊密化。出于國(guó)內(nèi)急需人力的現(xiàn)狀，日本在2011年推出了多項(xiàng)鼓勵(lì)留學(xué)生在日工作和居留的政策。同時(shí)各大院校紛紛提供大企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也有益于留學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)國(guó)際教育展日本展團(tuán)前，高中生王杉（左二）及家長(zhǎng)（左一）向東京國(guó)際語(yǔ)言學(xué)校老師（右一）咨詢?nèi)毡颈究圃盒?duì)留學(xué)生的語(yǔ)言要求。
日本豐橋技術(shù)科學(xué)大學(xué)教授為學(xué)生及家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況及留學(xué)申請(qǐng)信息。
地震后：留學(xué)市場(chǎng)漸回暖
2011年3月11日的大地震對(duì)赴日留學(xué)市場(chǎng)產(chǎn)生了不小的沖擊。啟德國(guó)際教育機(jī)構(gòu)日本留學(xué)專家分析說(shuō)：震后幾個(gè)月內(nèi)，出于對(duì)安全的考慮，中國(guó)確實(shí)出現(xiàn)了日本留學(xué)咨詢及申請(qǐng)人數(shù)總體下降的情況。但從2011年7月開始，根據(jù)啟德教育舉辦的日本相關(guān)展會(huì)和活動(dòng)及咨詢辦理日本留學(xué)的情況來(lái)看，逐步恢復(fù)到了2010年同期水平，而在2012年的前兩個(gè)月，出現(xiàn)了比2011年同期咨詢和申請(qǐng)日本留學(xué)人數(shù)有大幅攀升的情況，預(yù)計(jì)此狀況還會(huì)延續(xù)。
留學(xué)形式多樣化是震后日本中國(guó)留學(xué)生總?cè)藬?shù)增加的主要原因。震后，大家對(duì)日本國(guó)民高素質(zhì)、建筑及道路高質(zhì)量、防震防災(zāi)的準(zhǔn)備方面有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)群體來(lái)說(shuō)，日本“3·11”地震的影響在發(fā)生地震一年之際已基本煙消云散，大家把更多的關(guān)注放在了專業(yè)選擇、就業(yè)前景及人生規(guī)劃方面。
教育展：國(guó)立大學(xué)齊上陣
在國(guó)際教育展日本展團(tuán)前，日本國(guó)立大學(xué)協(xié)會(huì)專務(wù)理事長(zhǎng)野上智行先生的身影一直忙碌著。作為日本86所國(guó)立大學(xué)的聯(lián)合體，日本國(guó)立大學(xué)協(xié)會(huì)是首次參展。從“日本國(guó)立大學(xué)介紹”的講座中走出的野上智行，拿起日本86所國(guó)立大學(xué)的招生信息書給大家介紹說(shuō)：“以東京大學(xué)為首的86所國(guó)立大學(xué)聯(lián)合發(fā)布新一年度的對(duì)外招生計(jì)劃，量身為中國(guó)留學(xué)生打造的公立大學(xué)招生政策也在不斷的完善中?！?BR> 談起日本大地震對(duì)于去日留學(xué)的影響時(shí)，他說(shuō)：“希望全世界的學(xué)生可以和日本學(xué)生一起研究地震引起的各個(gè)問(wèn)題，一起創(chuàng)造日本震后的新時(shí)代。同時(shí)，在震后安心、安全的留學(xué)方面，國(guó)立大學(xué)也將會(huì)盡自己的努力去做各項(xiàng)教育工作?！?BR> 在日本展團(tuán)前咨詢?nèi)毡菊Z(yǔ)學(xué)習(xí)的高中生王杉說(shuō)：“看到很多關(guān)于日本震后報(bào)道，覺得他們的抗災(zāi)建設(shè)做的很好；核輻射的測(cè)量科學(xué)又透明。地震及核輻射不會(huì)對(duì)我的留學(xué)產(chǎn)生不良影響?！焙芏鄥⒂^者表示，一年之后核輻射不再是影響留學(xué)日本的關(guān)鍵因素，選擇時(shí)可以避開輻射區(qū)附近的大學(xué)。
新形勢(shì)：日本留學(xué)空間大
2012年是中日建交40周年，兩國(guó)的宣傳及文化、教育、經(jīng)濟(jì)交往等方面將更進(jìn)一步向前發(fā)展，留學(xué)交流勢(shì)必是主題之一。日本社會(huì)老齡化和少子化日益嚴(yán)重，補(bǔ)充優(yōu)秀的國(guó)際人才是其戰(zhàn)略需求。震后日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”（以2020年為目標(biāo)，將現(xiàn)在在日本學(xué)習(xí)的留學(xué)生人數(shù)由12萬(wàn)人增加到30萬(wàn)人）并沒有改變，中國(guó)留學(xué)生占日本留學(xué)生總數(shù)已超過(guò)六成，如今8萬(wàn)多的中國(guó)留學(xué)生總數(shù)還有很大空間。
教育部留學(xué)服務(wù)中心日本項(xiàng)目總監(jiān)李欣立分析了震后一周年日本留學(xué)的幾大新形勢(shì)。首先是留學(xué)形式多樣化。短期留學(xué)、交換留學(xué)、公立大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目等合作項(xiàng)目不斷增多。其次，日本留學(xué)的專業(yè)選擇日益細(xì)分，商學(xué)、動(dòng)漫、時(shí)尚設(shè)計(jì)等專業(yè)成為了留學(xué)生選擇的熱門專業(yè)。再次，留學(xué)與就業(yè)日益緊密化。出于國(guó)內(nèi)急需人力的現(xiàn)狀，日本在2011年推出了多項(xiàng)鼓勵(lì)留學(xué)生在日工作和居留的政策。同時(shí)各大院校紛紛提供大企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也有益于留學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。