授業(yè)解惑，培育新人。教師的職業(yè)是如此的神圣，在我國古代，孔子的誕辰日農(nóng)歷八月廿七(換算公歷應(yīng)為9月28日)，被作為當(dāng)時(shí)的教師節(jié)。現(xiàn)在，我國寶島臺(tái)灣仍延續(xù)這個(gè)習(xí)俗。每到9月28日這一天，不少地方的孔廟都會(huì)舉行祭孔大典。
從教師節(jié)便可領(lǐng)略一個(gè)國家的教育傳統(tǒng)和文化修養(yǎng)。且跟隨小編一同前往：
第一站：美國
1980年美國議會(huì)曾宣布3月7日為教師節(jié)，1985年確定為5月第一個(gè)滿周的星期二，而教師節(jié)所在的那一個(gè)星期被指定為教師感恩周。學(xué)生一般不會(huì)送給老師什么貴重的禮物，而是自制一些卡片或者親手做一些小物件。所以每到教師節(jié)前，美國的禮品店、紙品店以及一些原材料店生意大都比較火。這主要與美國的教育崇尚自己動(dòng)手有關(guān)。
第二站：英國
2000年，在英國中文教育促進(jìn)會(huì)和中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)的共同努力下，經(jīng)英國各個(gè)城市的中文學(xué)校校長商議，每年10月的第三個(gè)星期天定為中文教師節(jié)，這樣，在英國各地普及中華民族語言文化的中文教師們有了自己的節(jié)日。中文教師節(jié)這一天，英國各地中文學(xué)校的教師代表會(huì)在倫敦舉行盛大聚會(huì)，他們一起回顧過去一年中文教育的狀況，商討未來的教育策略，為年度優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。此外，教師們還會(huì)編排文藝節(jié)目，進(jìn)行大聯(lián)歡，而中國駐英國大使、總領(lǐng)事及倫敦僑領(lǐng)代表也會(huì)到會(huì)祝賀，每次，他們都要給教師們送上鮮花、禮品和真誠的問候。英國沒有專門為全體教師設(shè)定的節(jié)日，但當(dāng)教師在英國是受人尊重的工作。
第三站：韓國
韓國保持著東方儒家文明尊師重教的傳統(tǒng)，將教師節(jié)安排在一年之中最美好的月份——5月的最中間，5月15日。
每逢教師節(jié)這一天，政府表彰為教育事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的教育工作者，學(xué)校里舉辦各種文藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、茶話會(huì)，學(xué)生給老師們佩戴康乃馨、贈(zèng)送禮物，去看望退休或病中的老師、贈(zèng)送慰問品等，以各種各樣的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬、愛戴與謝意。
第四站：新加坡
新加坡的教師節(jié)是在每年8月的最后一天。這天學(xué)生去學(xué)校不是上學(xué)，而是給敬愛的老師送上精美的禮物和鮮艷的鮮花，次日學(xué)校還會(huì)放假。
第五站：印度
9月5日是印度的教師節(jié)。這一天是前印度總統(tǒng)薩瓦帕利·拉達(dá)克里希南的生日，他本人也是一位教育家。
在印度，教師節(jié)這天不叫節(jié)假日而是慶祝日。老師和學(xué)生照常到校，但學(xué)校的教學(xué)工作被感謝和送賀卡等慶?；顒?dòng)所代替。這一天，有些學(xué)校為表達(dá)對(duì)老師的敬意，教學(xué)任務(wù)被高年級(jí)的學(xué)生包下來，由他們給低年級(jí)的同學(xué)上課，體驗(yàn)教師工作的辛苦與偉大。校方也會(huì)根據(jù)這些學(xué)生“老師”的表現(xiàn)給他們打分，評(píng)出最佳學(xué)生“老師”。
第六站：朝鮮
朝鮮黨和國家給予中小學(xué)教師很高的榮譽(yù), 他們中有的被授予"功勛職員"稱號(hào),并往往被推選為人民委員會(huì)委員。凡大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)小學(xué)教師的, 其工資比從事其他工作的高20%左右。 另外, 在朝鮮車站售票處專門為教師設(shè)立教師窗口, 理發(fā)店有教師專座, 商店和其他服務(wù)行業(yè)把教師服務(wù)作為考核營業(yè)員服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
第七站：拉托維亞
拉托維亞的教師節(jié)是在10月的第一個(gè)星期日。在教師節(jié)前幾天，學(xué)校就會(huì)舉辦各種活動(dòng)慶祝，高年級(jí)的學(xué)生還會(huì)扮成老師講課，老師則扮演學(xué)生坐在下面聽課。學(xué)生有好有壞有調(diào)皮的，有些老師就故意扮演成調(diào)皮的學(xué)生，上課遲到、吃零食，引來“老師”的教訓(xùn)。