美國(guó)就業(yè)需求增長(zhǎng)數(shù)量最多的職業(yè)

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    美國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)以及最新的薪水調(diào)查,具有學(xué)士學(xué)位者的職業(yè)市場(chǎng)需求情況。
            需求增長(zhǎng)速度最快的職業(yè)
         Network Systems and Data Communications Analysts
            網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信分析師
    相關(guān)專業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與電信學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)安全、信息技術(shù)。
    前景展望:2006年到2016年間,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信分析師的就業(yè)增長(zhǎng)率為53%。2016年,全美將有401,600個(gè)工作職位,新的就業(yè)機(jī)會(huì)有19,320個(gè)。2007年,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信分析師的年收入中值為$68,200。
    Medical Assistants
    醫(yī)生助理
    相關(guān)專業(yè):綜合健康與醫(yī)療助理服務(wù)、麻醉醫(yī)師助理、脊椎指壓治療師助理/技師、醫(yī)學(xué)管理/行政管理和醫(yī)學(xué)秘書、醫(yī)療保險(xiǎn)??啤⑨t(yī)務(wù)辦公助理、醫(yī)務(wù)辦公管理、醫(yī)學(xué)接待服務(wù)、醫(yī)療/臨床助理、眼科技師/技術(shù)專家、驗(yàn)光師技師/助理、視覺矯正助理/醫(yī)師。
    前景展望:2006年到2016年間,醫(yī)生助理的就業(yè)增長(zhǎng)率為35%。2016年,全美將有564,600個(gè)工作職位,新增就業(yè)機(jī)會(huì)19,940。2007年,醫(yī)生助理的年收入中值為$27,400。
    Computer Software Engineers, Applications
       計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)
    相關(guān)專業(yè):人工智能與機(jī)器人技術(shù)、生資學(xué)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件工程、信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)
    前景展望:2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的就業(yè)增長(zhǎng)率高達(dá)45%。2016年,全美將有732,500個(gè)工作職位,新的就業(yè)機(jī)會(huì)達(dá)到29,960個(gè)。2007年,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的年收入中值為$83,100。
    Computer Software Engineers, Systems Software
       計(jì)算機(jī)軟件工程師(系統(tǒng)軟件)
    相關(guān)專業(yè):人工智能與機(jī)器人技術(shù)、生資學(xué)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件工程、信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)。
    前景展望: 2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)軟件工程師(系統(tǒng)軟件)的就業(yè)增長(zhǎng)率為28%。2016年,全美將有448,700個(gè)工作職位,新的就業(yè)機(jī)會(huì)達(dá)到14,970個(gè)。2007年,計(jì)算機(jī)軟件工程師(系統(tǒng)軟件)的年收入中值為$89,100。
    Network and Computer Systems Administrators
       網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員
    相關(guān)專業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及通信、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)及支援服務(wù)、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)安全、信息科學(xué)/研究、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)/網(wǎng)絡(luò)/局域網(wǎng)及廣域網(wǎng)管理/管理員。
    前景展望:2006年到2016年間,網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員的就業(yè)增長(zhǎng)率為27%。2016年,全美將有將近4萬個(gè)工作職位,新增工作崗位15,390個(gè)。2007年,網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員的年收入中值為$ 64,700。
    需求增長(zhǎng)數(shù)量最多的職業(yè)
       Elementary School Teachers, Except Special Education
       小學(xué)教師(特殊教育除外)
    相關(guān)專業(yè):小學(xué)教育與教學(xué)、多級(jí)別師范教育
    前景展望:2006年到2016年間,小學(xué)教師(特殊教育除外)的就業(yè)增長(zhǎng)率為14%。2016年,全美將有達(dá)1,749,300個(gè)工作職位,新增工作機(jī)會(huì)也有54,540個(gè)之多。2007年,小學(xué)教師(特殊教育除外)的年收入中值為$ 47,300。
    Accountants and Auditors
       會(huì)計(jì)師、審計(jì)師
    相關(guān)專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)與企業(yè)管理,會(huì)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)與金融學(xué),審計(jì)學(xué),稅務(wù)學(xué)。
    前景展望:2006年到2016年間,會(huì)計(jì)師、稅務(wù)稽查的就業(yè)增長(zhǎng)率為18%。2016年,全美將有達(dá)1,499,900個(gè)工作職位,有44,980個(gè)新增就業(yè)機(jī)會(huì),因此仍將是大熱職業(yè)。2007年,會(huì)計(jì)師、稅務(wù)稽查的年收入中值為$ 57,100。
    Computer Software Engineers, Applications
       計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)
    相關(guān)專業(yè):人工智能與機(jī)器人技術(shù)、生資學(xué)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件工程、信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)。
    前景展望: 2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的就業(yè)增長(zhǎng)率高達(dá)45%。2016年,全美將有732,500個(gè)工作職位,新的就業(yè)機(jī)會(huì)達(dá)到29,960個(gè)。2007年,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的年收入中值為$83,100。
    Computer Systems Analysts
       計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師
    相關(guān)專業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與多媒體管理
    前景展望:2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的就業(yè)增長(zhǎng)率為29%。2016年,全美將有649,600個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師職位,有27,950個(gè)新增就業(yè)機(jī)會(huì)。2007年,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的年收入中值為$73,100。
    Secondary School Teachers, Except Special and Vocational
       高中教師(特殊教育和職業(yè)教師除外)
    相關(guān)專業(yè):農(nóng)業(yè)師范教育、藝術(shù)師范教育、生物師范教育、商科師范教育、化學(xué)師范教育、計(jì)算機(jī)師范教育、戲劇與舞蹈師范教育、駕駛與安全師范教育、英語/語言藝術(shù)師范教育、家庭與消費(fèi)者科學(xué)/人文科學(xué)師范教育、外語師范教育、法語師范教育、地理師范教育、德語師范教育、衛(wèi)生職業(yè)師范教育、健康師范教育、歷史師范教育、初中教育、拉丁語師范教育、數(shù)學(xué)師范教育、音樂師范教育、體育教學(xué)與指導(dǎo)、物理師范教育、閱讀師范教育、銷售與市場(chǎng)營(yíng)銷師范教育、自然科學(xué)師范教育、中等教育與教學(xué)、社會(huì)科學(xué)師范教育、社會(huì)研究師范教育、西班牙語師范教育、演講師范教育、教師教育與職業(yè)發(fā)展(特殊學(xué)科領(lǐng)域)、多級(jí)別師范教育、科技/工業(yè)工藝師范教育
    前景展望:2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的就業(yè)增長(zhǎng)率為6%。2016年,全美將有1,096,100個(gè)高中教師職位,新增職位36,750個(gè)。2007年,高中教師的年收入中值為$49,400。(編輯:小唯    審核:洛神)
            計(jì)劃一:高考成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線以上推薦國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、加拿大據(jù)英國(guó)倫敦大學(xué)亞非學(xué)院預(yù)科項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,那些參加了高考并被211院校所錄取的學(xué)生,若雅思成績(jī)有5.5分,高中成績(jī)平均在80分以上,那么通過亞非學(xué)院的面試,就有機(jī)會(huì)去牛津、劍橋讀本科。現(xiàn)在還有 9月的入學(xué)機(jī)會(huì)可以申請(qǐng)。
           這個(gè)層次的人若選擇留學(xué)美國(guó),能申請(qǐng)到全美前100名大學(xué)。一般托福550分以上,加上高中階段成績(jī)和SAT成績(jī),即可直接申請(qǐng)。不過因?yàn)槊绹?guó)高校申請(qǐng)時(shí)間已接近尾聲,如要留學(xué)要等明年秋季的入學(xué)機(jī)會(huì)了。
        計(jì)劃二:高考成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線附近推薦國(guó)家:美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大這部分人留學(xué)英國(guó)有兩種選擇。一是直接申請(qǐng)到全英前30名的大學(xué),如愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等大學(xué)預(yù)科就讀。二是申請(qǐng)布魯奈爾大學(xué)、赫特福德大學(xué)等個(gè)別學(xué)校的文憑課程(相當(dāng)于本科一年級(jí))。留學(xué)澳大利亞,可直讀澳大利亞麥考瑞大學(xué)、邦德大學(xué)、科廷理工大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、悉尼科技大學(xué)等。
    留學(xué)加拿大,現(xiàn)在可申請(qǐng)明年1月份入學(xué)的高校。西蒙弗雷澤大學(xué)招生代表介紹,只要提供最低450分的高考成績(jī)單和高中三年的成績(jī)單,就有機(jī)會(huì)上該校的大一橋梁課程,幫助學(xué)生適應(yīng)加拿大高校,課程結(jié)束后,合格的直讀大二。
    留學(xué)美國(guó),這部分人能申請(qǐng)到美國(guó)排名前200的高校。
    計(jì)劃三:高考成績(jī)?cè)谝槐?、三本之間推薦國(guó)家:美國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)這類同學(xué)如選擇澳大利亞留學(xué),選擇面很廣。澳大利亞的高校共有40多所,有小部分可直接接收高中畢業(yè)的海外留學(xué)生入讀,且對(duì)高中畢業(yè)成績(jī)沒有很高要求。若要留學(xué)加拿大,就須具備托福550分以上、高中三年平均分80分以上的條件,但目前只能申請(qǐng)明年1月的入學(xué)機(jī)會(huì)了。
    另?yè)?jù)來自美國(guó)教育學(xué)會(huì)的消息表示,美國(guó)排名前300院校是這部分人的理想選擇,其中舊金山大學(xué)、俄亥俄、紐約州立等還設(shè)有“有條件錄取”。
    計(jì)劃四:高考成績(jī)?cè)诒究凭€下??凭€上推薦國(guó)家:澳大利亞、法國(guó)、美國(guó)這類同學(xué)選擇澳大利亞的TAFE課程。TAFE是澳職業(yè)技術(shù)教育類課程的俗稱,一般為兩年,一年學(xué)費(fèi)約為1萬澳元,完成TAFE課程的學(xué)生可取得文憑,相當(dāng)于中國(guó)的大專文憑。法國(guó)的公立綜合大學(xué)無需入學(xué)考試,只要有相當(dāng)于高中畢業(yè)文憑學(xué)歷就可進(jìn)入。
    計(jì)劃五:高考成績(jī)?cè)趯?凭€左右推薦國(guó)家:英國(guó)、加拿大、澳大利亞這部分人可申請(qǐng)中等偏上的英國(guó)院校,比如東安格里亞大學(xué)、牛津布魯克斯大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、藍(lán)本斯特大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等。
    如果希望去加拿大讀書的話,可通過預(yù)科學(xué)院的方式。大學(xué)預(yù)科不要求提供托福成績(jī),需8-12個(gè)月時(shí)間,學(xué)完即可被大學(xué)錄取,而不需要參加入學(xué)考試。但要求托?;蜓潘汲煽?jī),錄取準(zhǔn)則以大學(xué)預(yù)科六門科目的總平均分?jǐn)?shù)為主。
    此類學(xué)生可選擇澳大利亞的捷徑課程和TAFE類課程。但仍需謹(jǐn)記雅思5.0仍是獲取簽證的基本條件。