準(zhǔn)備出國(guó)是個(gè)漫長(zhǎng)但又充滿(mǎn)樂(lè)趣的過(guò)程。對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)加深了很多的理解。心態(tài)也因此變成熟了。準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，別人的意見(jiàn)就是最好的前進(jìn)動(dòng)力。很土的說(shuō)一句，每個(gè)人都能通過(guò)自己的努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。希望現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備明年出國(guó)的人，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)走得更加順利。
●個(gè)人背景
04同濟(jì)園林本科
GPA 4點(diǎn)零幾吧我忘了（5分制，且換不成4分制）
GRE：540+760+4.5
T：108= L29，W27，S23，R29
●選校分類(lèi)（申了8所，都是MLA2）
幻想檔：GSD
沖刺檔：Upenn，Berkeley
希望檔：RISD, Umich
保底：UGA，UFL，SUNY-ESF
●結(jié)果
Offer： GSD MLA2 ,7500/y
Penn6000 fellowship + 4000 need-based
Risd4000/y
AD: Umich, UFL, SUNY
Rej: Berkeley
無(wú)消息: UGA
一、個(gè)人經(jīng)歷
其實(shí)從上面選校就可以看出，我對(duì)自己的定位很沒(méi)準(zhǔn)，差點(diǎn)兒就連GSD都沒(méi)報(bào)了。因?yàn)榇髮W(xué)本科這幾年走得很不容易。大一的時(shí)候我設(shè)計(jì)課奇差，我就是根本不知道設(shè)計(jì)是什么。到了暑假美術(shù)課去安徽實(shí)習(xí)，老師看了我的寫(xiě)生，說(shuō)我很像兒童畫(huà)的時(shí)候，我徹底崩潰了。于是我斬釘截鐵地轉(zhuǎn)去了德語(yǔ)強(qiáng)化班逃避現(xiàn)實(shí)。
等我過(guò)了一年跟著05的同學(xué)開(kāi)始讀大二的時(shí)候，才稍稍適應(yīng)了一點(diǎn)。成績(jī)也上去了，對(duì)自己設(shè)計(jì)的信心也恢復(fù)了點(diǎn)。但總的來(lái)說(shuō)不是很出彩。四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我只有兩個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課是拿優(yōu)的。光沖著這點(diǎn)，我就經(jīng)常很懷疑自己到底適不適合學(xué)設(shè)計(jì)。直至決定了出國(guó)，也是硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)申請(qǐng)中的每一天。
我整個(gè)本科的學(xué)習(xí)生涯基本沒(méi)有能拿出手的亮點(diǎn)。我沒(méi)參加過(guò)工作或?qū)嵙?xí)，沒(méi)有競(jìng)賽，沒(méi)有得獎(jiǎng)?？傊粋€(gè)優(yōu)秀學(xué)生必備的條件我一個(gè)都沒(méi)有。只有大三暑假屁顛屁顛地去河南農(nóng)村支教了半個(gè)月，還真的是個(gè)自發(fā)的組織，一點(diǎn)都不為人知。
二、愛(ài)好與動(dòng)力
雖然我經(jīng)常懷疑自己的能力，但是在我每次心灰意懶覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)問(wèn)自己到底喜不喜歡景觀這一行，還要不要走下去。仔細(xì)考慮過(guò)之后，我還是很 喜歡的。這不是在于設(shè)計(jì)的樂(lè)趣或者滿(mǎn)足感（這是另外一種樂(lè)趣，不屬于源動(dòng)力），我最大的動(dòng)力是來(lái)自我對(duì)大自然無(wú)比的熱愛(ài)（很教科書(shū)吧）。從我16歲就自己 跑去稻城，17歲跑到雪寶頂，18歲就穿越四川到達(dá)拉薩的經(jīng)歷，到后來(lái)孜孜不倦地去徒步啊露營(yíng)來(lái)自虐，我是真的很喜歡自然和自由的生活。出于這種很原始的 情感，我也因此很熱愛(ài)景觀，并希望以其為終生職業(yè)的(不要笑很土)。
每個(gè)人都有激勵(lì)自己的不同方式，但找到這個(gè)原始的出發(fā)點(diǎn)真的很重要。哪怕在一直都沒(méi)有人認(rèn)可你的情況下，你還是能自己給自己力量，堅(jiān)持下去的。因?yàn)樯暾?qǐng)這么漫長(zhǎng)的過(guò)程中很容易就灰心喪氣懷疑自己了。
●個(gè)人背景
04同濟(jì)園林本科
GPA 4點(diǎn)零幾吧我忘了（5分制，且換不成4分制）
GRE：540+760+4.5
T：108= L29，W27，S23，R29
●選校分類(lèi)（申了8所，都是MLA2）
幻想檔：GSD
沖刺檔：Upenn，Berkeley
希望檔：RISD, Umich
保底：UGA，UFL，SUNY-ESF
●結(jié)果
Offer： GSD MLA2 ,7500/y
Penn6000 fellowship + 4000 need-based
Risd4000/y
AD: Umich, UFL, SUNY
Rej: Berkeley
無(wú)消息: UGA
一、個(gè)人經(jīng)歷
其實(shí)從上面選校就可以看出，我對(duì)自己的定位很沒(méi)準(zhǔn)，差點(diǎn)兒就連GSD都沒(méi)報(bào)了。因?yàn)榇髮W(xué)本科這幾年走得很不容易。大一的時(shí)候我設(shè)計(jì)課奇差，我就是根本不知道設(shè)計(jì)是什么。到了暑假美術(shù)課去安徽實(shí)習(xí)，老師看了我的寫(xiě)生，說(shuō)我很像兒童畫(huà)的時(shí)候，我徹底崩潰了。于是我斬釘截鐵地轉(zhuǎn)去了德語(yǔ)強(qiáng)化班逃避現(xiàn)實(shí)。
等我過(guò)了一年跟著05的同學(xué)開(kāi)始讀大二的時(shí)候，才稍稍適應(yīng)了一點(diǎn)。成績(jī)也上去了，對(duì)自己設(shè)計(jì)的信心也恢復(fù)了點(diǎn)。但總的來(lái)說(shuō)不是很出彩。四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我只有兩個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課是拿優(yōu)的。光沖著這點(diǎn)，我就經(jīng)常很懷疑自己到底適不適合學(xué)設(shè)計(jì)。直至決定了出國(guó)，也是硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)申請(qǐng)中的每一天。
我整個(gè)本科的學(xué)習(xí)生涯基本沒(méi)有能拿出手的亮點(diǎn)。我沒(méi)參加過(guò)工作或?qū)嵙?xí)，沒(méi)有競(jìng)賽，沒(méi)有得獎(jiǎng)?？傊粋€(gè)優(yōu)秀學(xué)生必備的條件我一個(gè)都沒(méi)有。只有大三暑假屁顛屁顛地去河南農(nóng)村支教了半個(gè)月，還真的是個(gè)自發(fā)的組織，一點(diǎn)都不為人知。
二、愛(ài)好與動(dòng)力
雖然我經(jīng)常懷疑自己的能力，但是在我每次心灰意懶覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，總會(huì)問(wèn)問(wèn)自己到底喜不喜歡景觀這一行，還要不要走下去。仔細(xì)考慮過(guò)之后，我還是很 喜歡的。這不是在于設(shè)計(jì)的樂(lè)趣或者滿(mǎn)足感（這是另外一種樂(lè)趣，不屬于源動(dòng)力），我最大的動(dòng)力是來(lái)自我對(duì)大自然無(wú)比的熱愛(ài)（很教科書(shū)吧）。從我16歲就自己 跑去稻城，17歲跑到雪寶頂，18歲就穿越四川到達(dá)拉薩的經(jīng)歷，到后來(lái)孜孜不倦地去徒步啊露營(yíng)來(lái)自虐，我是真的很喜歡自然和自由的生活。出于這種很原始的 情感，我也因此很熱愛(ài)景觀，并希望以其為終生職業(yè)的(不要笑很土)。
每個(gè)人都有激勵(lì)自己的不同方式，但找到這個(gè)原始的出發(fā)點(diǎn)真的很重要。哪怕在一直都沒(méi)有人認(rèn)可你的情況下，你還是能自己給自己力量，堅(jiān)持下去的。因?yàn)樯暾?qǐng)這么漫長(zhǎng)的過(guò)程中很容易就灰心喪氣懷疑自己了。