麻省報(bào)道:一所今年秋季新開的學(xué)校將協(xié)助中國(guó)學(xué)生從高中學(xué)習(xí)過渡到美國(guó)大學(xué)的生活。麻省國(guó)際學(xué)院(MAIA)將為學(xué)生提供一年的密集式英語(yǔ)和美國(guó)文化訓(xùn)練。
“學(xué)生們?cè)趯ふ倚碌膶W(xué)習(xí)方式,而我們很樂意為他們提供這樣的機(jī)會(huì)?!?學(xué)院責(zé)人丹尼爾·徐(Daniel Xu)表示。
“總的來說,學(xué)生將參加一個(gè)五年制的大學(xué)課程,而第一年是在MAIA完成?!?學(xué)院教導(dǎo)主任布蘭達(dá)·芬恩(Brenda Finn)表示。學(xué)生在MAIA可以選擇參加與他們將來專業(yè)相關(guān)的課程。還有機(jī)會(huì)與美國(guó)學(xué)生互動(dòng)。
連高達(dá)35000美元的學(xué)費(fèi)都沒有令學(xué)生們打退堂鼓。MAIA第一年預(yù)計(jì)招收40名學(xué)生,如果需求增大的話,有可能增加到60至80名,最終的數(shù)目目前還在斟酌中?!拔覀冇行@訝,不過也該預(yù)料到了?!毙煺f。
另一種學(xué)習(xí)方式***
徐表示,在中國(guó),約有2800萬18歲的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)500萬個(gè)大學(xué)學(xué)位。于是,有上千萬的學(xué)生無法獲得高等教育。許多人便把目光投向美國(guó)的學(xué)校。
該學(xué)院是由中國(guó)賽爾網(wǎng)絡(luò)公司(CERNET)創(chuàng)辦的,項(xiàng)目得到當(dāng)?shù)卣兔绹?guó)教育部資助。
徐表示麻省的大學(xué)與中國(guó)的大學(xué)素有良好的關(guān)系,這也是促成MAIA開辦的因素。CERNET購(gòu)買了24萬平方英尺的訓(xùn)練基地用于開辦學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)中美教育交流。徐表示,購(gòu)買訓(xùn)練基地只用了不到一個(gè)月,花費(fèi)約900萬美元。
該訓(xùn)練基地原本配備室內(nèi)游泳池以及操場(chǎng)等設(shè)施,大小足夠容納220至230名學(xué)生。首期的40名學(xué)生將來自于合作學(xué)校弗雷明漢州立學(xué)院。他們將在這里更深刻地體驗(yàn)英語(yǔ)教育和美國(guó)文化,為將來深造打下基礎(chǔ)。
目前,學(xué)校正在積極準(zhǔn)備課程,選拔學(xué)生和擴(kuò)大教師隊(duì)伍,以為學(xué)生提供無間隙的過渡教育。
文化教育的理念***
MAIA的教育理念是,學(xué)生不僅要學(xué)一門語(yǔ)言,更要學(xué)習(xí)一種文化。負(fù)責(zé)人表示,中國(guó)的學(xué)校也提供類似的“過渡式”課程,可是卻往往無法讓學(xué)生在美國(guó)的生活語(yǔ)言環(huán)境中得到訓(xùn)練。
“這些課程都很好,可是學(xué)生下了課都說中文,看中文報(bào)紙,回家又回到中文環(huán)境,”徐說。“等他們來到美國(guó),就發(fā)現(xiàn)要追趕的太多,學(xué)起來很吃力。”
芬恩表示,在MAIA的課程中,學(xué)生早上接受語(yǔ)言能力訓(xùn)練,包括聽說讀寫,授課老師來自麻省大學(xué)以及其他學(xué)校。
下午是自習(xí)時(shí)間,學(xué)生們可以利用下午來完成作業(yè)。而晚上學(xué)校則會(huì)舉辦講座。周末的時(shí)候,學(xué)生們將訪問附近的校園及參加其他文化活動(dòng)。
芬恩表示,隨著教育界的發(fā)展,刻板式的教育不再適合當(dāng)下的情況,MAIA希望為學(xué)生提供更多遠(yuǎn)的選擇。
李林(音譯 Lin Li)今年20歲,是新罕布什爾南方大學(xué)的商科學(xué)生。她表示如果當(dāng)時(shí)有機(jī)會(huì)這樣參加MAIA的課程,她一定會(huì)報(bào)名。
“學(xué)習(xí)的環(huán)境很重要,”李林說?!坝行╊愃频恼n程可以訓(xùn)練語(yǔ)言能力,卻設(shè)在華人社區(qū)。如果真的要學(xué)到東西,學(xué)生必須走出自己的‘安全區(qū)域’?!?BR> 李林表示,在美國(guó)上大學(xué)以來,不僅要努力爭(zhēng)取好成績(jī),還要拼命學(xué)習(xí)美式思維和語(yǔ)言的細(xì)微差別。
MAIA的學(xué)生將被給予麻省大學(xué)的臨時(shí)錄取資格,還需要達(dá)到一定的選拔條件。通過在MAIA一年的學(xué)習(xí),如果學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言要求,便可以馬上開始大學(xué)課程。
美國(guó)式教育***
美國(guó)式的教育環(huán)境,也是MAIA吸引學(xué)生的重要因素。與教授之間的互動(dòng)是中國(guó)學(xué)生較少體驗(yàn)到的。
李林表示,在美國(guó)的課堂上,學(xué)生可以教授任何問題并提出異議,這種辯證思維的能力非常重要。
芬恩表示入學(xué)的學(xué)生必須在高中有3.0的平均分,并且具有一定的英語(yǔ)能力。
麻省大學(xué)遠(yuǎn)程教育部的國(guó)際及英語(yǔ)項(xiàng)目主任斯坦·瓦努查(Stan Wanucha)表示,MAIA目前正在廣泛招攬優(yōu)質(zhì)的師資。“語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有挑戰(zhàn)性,我們希望老師可以提供生動(dòng)有趣,互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)生用英語(yǔ)思考?!?BR> 在課程的下半年,學(xué)生在下午和晚上的行程將包括參加麻省大學(xué),弗雷明漢州立學(xué)院等學(xué)校的課程,為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
“這并不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訓(xùn)練,”芬恩說?!拔覀兪峭ㄟ^教育內(nèi)容學(xué)習(xí)語(yǔ)言,并且為他們提供成功的機(jī)會(huì)。”
注:本文刊登于8月17日中國(guó)日?qǐng)?bào)(美國(guó)版)第5版
(作者:Eric Baxter中國(guó)日?qǐng)?bào)(美國(guó)版)編譯:黃千懿 編輯:孫恬)