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把電話打過去的時候，劉捷一家正在吃晚飯，電話那頭非常的喧鬧。據(jù)劉捷說，叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父全都趕到家里來為他慶祝，所以家里極度的熱鬧。
“他們還沒有吃完，不過我已經(jīng)吃完了”劉捷說。 于是就這樣開始了這場采訪。
劉捷，男，江西師大附中高三學(xué)生，2006年江西省理科狀元。高考總分：679分，其中語文128，數(shù)學(xué)：133，英語141，理綜277。目標(biāo)院校：北大數(shù)學(xué)系。
劉捷說：考到這個分數(shù)一點也不意外，但考到這個名次就著實意外了。剛開始知道的時候還是比較興奮，但很快有一個在外地上大學(xué)的姐姐告誡他：“其實狀元不過是一種名譽，會有光環(huán)罩在頭上，但這個時候一定要冷靜。因為進了大學(xué)后，一切還是從零開始?！眲⒔萦X得自己現(xiàn)在的心態(tài)已經(jīng)很好，狀元這個頭銜對自己的將來大概不會有太多影響。
聊起劉捷的家庭時，很讓人覺得意外：劉捷的父母在他兩歲的時候就已經(jīng)離異，于是他跟著爺爺奶奶一起生活，同時住在這個家里的還有叔叔嬸嬸，由于爸爸住得很近，也會經(jīng)常來看他。讓劉捷覺得幸運的是，雖然這個家庭“在物質(zhì)上很貧乏”，但所有人在精神上都對他很關(guān)心。在高考出分的當(dāng)天晚上，姑父從零點就開始一遍一遍地為他查分，查了很久。這一切他都覺得很感激。姑父在他的成長中是一個非常重要的人他曾經(jīng)跟著姑父學(xué)了三年的小學(xué)奧數(shù)，算是他在數(shù)學(xué)上的啟蒙。慢慢愛上數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)作為自己的理想，也是與姑父分不開的。
劉捷的初中是在外國語學(xué)校，班主任劉老師抓得很緊，因此基本功打得比較扎實。能在高考中英語拿到141分，追本溯源，也是應(yīng)該感激劉老師的。
劉捷覺得高三這一年對自己來說非常重要，在這一年里他才開始學(xué)會了踏實看書、認真思考，自己的成績也是在這一年才穩(wěn)定下來的。高二的時候他的成績還起伏很大，一度落到60名開外，當(dāng)時的他雖然很沮喪，但好在心態(tài)還算平和，沒有放棄。一模二模的時候劉捷的成績在全年級20名左右，三模的時候才進了前五。所以這次成為狀元確是一個驚喜。劉捷總結(jié)說：這一年，外界壓力成為自己學(xué)習(xí)的動力。
生活中基本上沒有娛樂，這可能是劉捷有別于他人的一點。因為家庭條件有限，劉捷沒有電腦，也不會去上網(wǎng)、游戲。平時最大的愛好就是看書，當(dāng)然他不承認“書是人類最好的伙伴”，認為“人才是最好的伙伴”，與家人、朋友相處是讓他覺得最快樂的事。
跟劉捷聊得很愉快，樂天、自信、隨和是這個小男生給我的印象。
希望在八月份的北京
，可以面對面地與劉捷聊聊天，那時的他，應(yīng)該信心滿滿地準(zhǔn)備好投入他的大學(xué)生活了吧。
劉捷的關(guān)鍵詞：
理想：
劉捷的偶像是愛因斯坦，理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家。所以他的目標(biāo)是北大數(shù)學(xué)系，相信這一次，他離自己的夢想又近了一步。
單純：
劉捷在談話的時候非常坦率，給人的感覺很舒服很單純。他說自己的班級也是這樣的，用班主任陳老師的話來說就是：“每個人都很純，每天都在很快樂地學(xué)習(xí)?！?BR> 品質(zhì)：
除了學(xué)習(xí)成績要好之外，有很多品質(zhì)要兼?zhèn)洌憾酶卸魇亲钪匾?，同時要學(xué)會珍惜，培養(yǎng)獨立思考的能力和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好習(xí)慣
好習(xí)慣就是學(xué)習(xí)上的自制力，從上小學(xué)開始，劉捷每天放學(xué)后第一件事就是坐在小凳子上寫作業(yè)，不寫完是不會去玩的。
遺憾：
由于信心不足，擔(dān)心失敗，曾在自己高二那年放棄了數(shù)學(xué)競賽。
成長：
自信的增長是一個緩慢而漸進的過程，這中間有家長、老師、同學(xué)給予自己很多的鼓勵，在不知不覺中已經(jīng)克服了當(dāng)初害怕失敗的感覺。高三的時候，自己的學(xué)習(xí)成績也終于開始穩(wěn)定下來。
高三生活：
充實，有一點乏味。
假期計劃：
不會出游，準(zhǔn)備跟老師同學(xué)一起好好慶祝一下。然后要練好籃球，當(dāng)然也要花足夠的時間來學(xué)習(xí)。此外要補補電腦的課，畢竟以后還是很需要的。
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