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一、(4分)全卷書寫分。
二、(22分)語言操練營。
1.給下面加點的字注音。
藩籬( ) 綺麗( ) 繁衍( ) 兩棲( )
褶皺( ) 追溯( ) 遺骸( ) 歸咎( )
2.根據課文內容填空。
立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪( )化，草木( )發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子( )然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季，這是植物( )育果實的時期。
3.詞語填空。
銷聲( )跡 風雪( )途 天衣無( ) 物( )天擇
無動于( ) 五彩斑( ) ( )耳不聞 束手無( )
4.文學常識填空。
①《大自然的語言》的作者是__________，浙江上虞人，____________、地理學家。
②《被壓扁的沙子》的作者阿西莫夫是______國著名的科普作家和____________家。
5.提取下面文段中的概括句。
此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前了九天。
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6.按照下面的文段提供的信息，說說“麥田怪圈”怎樣形成的。
牛津大學物理學家泰倫斯·邁登博士認為，這些怪圈很可能是有史以來最神秘的事物，具有深遠的意義。現(xiàn)在，他正丈量那個直徑25步的怪圈。經過十多年的研究，邁登得出結論：怪圈是“等離子體旋風”引起的。它是一種尚未被人類認識的自然現(xiàn)象。
等離子體旋風是帶電的旋轉空氣團。它帶電的機理還不很清楚。它有時看上去像個圓柱，有時像個球，還會在天空中閃耀。如果它徑直落到地上，就會形成圓圈或螺旋線。在麥田怪圈周圍，你再仔細搜尋，也找不到一絲痕跡，連一只野獸的足跡也找不到。這說明，這些圈是從上方垂直降落的東西造成的，那就是等離子體旋風。
等離子體旋風只是一種理論。一些日本同行很認真地對待這個理論。他們進行了深入的研究。這些科學家在實驗室里復制出怪圈，這個非常簡單的怪圈直徑只有1英寸。但麥田里的怪圈比實驗室的圓圈大1000倍，而且有各種不同的形狀。把實驗室的結果放大1000倍不是一件容易辦到的事。為什么實驗結果與現(xiàn)實差距如此之大呢?對此，科學家們百思不得其解。
7.請根據下面句子特點，再寫三個動物聲音的句子。
你總聽過動物的聲音吧?當小狗忙著啃骨頭，小金魚用尾巴撥水，金絲雀在窗沿唱歌，當兩只老貓在墻頭吵架，三只蘆花雞在啄米，你總聽到些什么吧!
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8.讀下面文字，按要求答題。
“生物入侵者”在給人類造成難以估量的經濟損失的同時，也對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構成極大威脅。二戰(zhàn)期間，棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關島，這種棲息在樹上的爬行動物專門捕食鳥類，偷襲鳥巢，吞食鳥蛋。從二戰(zhàn)至今，關島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減，隨時有絕種的危險。
①這段文字說明的主要內容是________________________________________________
②這段文字運用的說明方法有________________________________________________
三、(44分)閱讀精品屋。
(一)(8分)閱讀《大自然的語言》，完成9—12題。
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。
③經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
9.選文說明的主要內容是
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10.通讀全文，找出其中標示文中主體結構的詞語。
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11.第①段和②③④段是什么關系?
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12. 第四段采用的說明順序是什么
(二)(8分)閱讀《奇妙的克隆》，完成13—16題。
①克隆技術會給人類帶來極大的好處。例如，英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α—I抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠。用什么辦法能最有效、最方便地使這種羊擴大繁殖呢?最好的辦法就是“克隆”。同樣，荷蘭PHP公司培育出能分泌乳鐵蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生產血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當然還是“克隆”。
②母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢特別強的動物——騾，然而騾不能繁殖后代，那么，優(yōu)良的騾如何擴大繁殖?最好的辦法也是“克隆”。我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動物?“克隆”為人類提供了切實可行的途徑。
③除此之外，克隆動物對于研究癌生物學、研究免疫學、研究人的壽命等都有不可低估的作用。
④不可否認，“克隆綿羊”的問世也引起了許多人對“克隆人”的興趣。例如，有人在考慮，是否可用自己的細胞克隆成一個胚胎，在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天，自身的某個器官出了問題時，就可從胚胎中取出這個器官進行培養(yǎng)，然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆法為人類自身提供“配件”。
⑤有關“克隆人”的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲?？萍荚桨l(fā)展，對社會的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關的倫理、道德和法律等問題。我想用諾貝爾獎獲得者、著名分子生物學家J.D.沃森的話來結束本文：“可以期待，許多生物學家，特別是那些從事無性繁殖研究的科學家，將會嚴肅地考慮它的含意，并展開科學討論，用以教育世界人民?！?BR> 13.用一句話概括全文的主要內容。
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14.文段中使用了哪些說明方法? 請舉例說明。
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15.克隆技術會給人類帶來哪些好處?
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16.畫橫線句子的含義是什么?談談你的理解。
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(三)(14分)閱讀《水葫蘆之災》，完成下面17-22題。
①水葫蘆學名鳳眼蓮，別稱水浮蓮、假水仙等。原產于南美委內瑞拉，后傳播到世界上60多個國家。水葫蘆外表并不丑：它渾身碧透，綠得醉人，簇簇紫花綻放若熱帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍斑點，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。
②它生命力旺盛，在15℃～40℃的氣溫下，只要置于水中便能瘋狂繁殖開來。每株分出多支匍匐莖，莖端再長新株，八九天翻一番，90天內可分出25萬棵新株。但養(yǎng)分低。豬吃了餓不死也不長膘。
③自上世紀60年代，水葫蘆在國外已經聲名狼藉，到處遭到斬殺。孟加拉人將引自德國的水葫蘆稱 “德國惡草”。南非的引自美國佛羅里達，人稱“佛羅里達惡魔”。斯里蘭卡的引自日本，被罵作“日本煩惱”。印度則稱它為“紫色惡魔”。
④水葫蘆在各地搶占水面，影響航運，窒息魚類，危害健康。泰國湄南河一發(fā)洪汛，一座座盤根錯節(jié)的水葫蘆“島嶼”浮游而下，猛沖橋洞，直接威脅首都曼谷的安全。維多利亞湖是非洲第一大湖，20世紀80年代水葫蘆泛濫成災，覆滿灣口。一些船只夜泊開闊水面，夜間起風，一早起來就開不動了，四周被幾萬平方米的水葫蘆團團包圍，許多航線癱瘓。未經處理的各種廢水排入湖中，湖水富營養(yǎng)化，水葫蘆瘋長成半人高的“森林”，致使魚類死亡，湖水發(fā)臭。當?shù)厮a銳減，漁民失業(yè)。人們生活用水也發(fā)生困難，用湖水洗澡還會導致皮膚瘙癢。
⑤深受水葫蘆之害的各地都已向它宣戰(zhàn)。南亞各國采用人工撈取、火焰噴射、藥劑噴殺、炸藥爆破等手段加以銷毀，可是過了三個月它依舊欣欣向榮。維多利亞湖畔人們采用生物防治法，在湖區(qū)放養(yǎng)吃水葫蘆的象鼻蟲，但以繁衍100億只象鼻蟲計算，起碼也要日夜不停吃上20年，才能吃光水葫蘆。象鼻蟲吃水葫蘆還可能釀成更嚴重的蟲災。
⑥上世紀60年代，我國曾將水葫蘆當作度荒青飼料引入，后泛濫成災，以閩臺粵為甚。福建的水葫蘆覆蓋面積達300平方千米，盤踞了全省四分之一的湖塘庫溝水域。目前，福建已打響了專項整治水葫蘆的戰(zhàn)役。
⑦漂洋過海遠道而來的水葫蘆，竟然釀成了當今最大的綠色污染，這可是人們始料未及的啊!
17.綜合第①②兩段的內容，概括水葫蘆的的三個特點。(每一點不超過3個字)
①： ②： ③：
18. 用文章中的一個句子回答，人們?yōu)槭裁从谩皭耗А币活惖脑~稱呼水葫蘆?
19. 綜合第③④段所舉的例子涉及的地域，你有什么發(fā)現(xiàn)
20. 用自己的話概括第⑤段的說明內容。
21. 文章多處運用“列數(shù)據”的說明方法，請舉出一例，并說明作用。
22.第③段提到了水葫蘆的很多惡名，根據我們本單元所學，我們還可以叫它：
(四)(14分)閱讀《有趣的種子旅行》，完成下面23-28題。
①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想像能怎么生活下去;如果發(fā)生自然災害，如干旱、洪澇、火災等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進行遷移。這也是長期自然選擇的結果。
②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。
③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達14米之遠。
④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠，所以當?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。
⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠，有的甚至還能進行“環(huán)球漫游”呢!
⑥19世紀中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風暴，船在風浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當年哥倫布寫的一封信。當時的航海者沒有無線電通訊設備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳遞信息。
⑦椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。
⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。
⑨還有睡蓮，它的海綿質的漿果結構十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。
23.文中起“總說”作用的一個句子是(在下面橫線上寫出其序號)：
24.表示說明的內容將更進一層的一個自然段是(在橫線上寫出其序號)：
25.抓關鍵詞語，可用四個字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式：
26.從全文的內容看，“種子旅行”的含義是：
27.第⑥自然段在文中所起的作用是：
28.請介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式：
四、(50分)作文演習坊。
28.作文。
_________如此___________
要求：
在橫線上填上適當?shù)脑~語，使題目完整。
除詩歌外文體不限。
字數(shù)600字左右。
第四單元
1.fān qǐ yǎn qī zhě sù hái jiù 2.融 萌 翩 孕 3.匿 載 縫 競 衷 斕 充 策 4.竺可楨 氣象學家 美 科學幻想小說家 5.物候現(xiàn)象來臨的遲早還在古今的差異 6.空中旋轉的等離子體旋風垂直降落到麥田里，就會在麥田里形成圓圈或螺旋線或其他圖案，這就是麥田怪圈。7.當布谷鳥在枝頭歡唱，當燕子在房檐育雛，當猿猴在山中長嘯 8.①“生物入侵者”對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構成極大威脅 ②舉例子 列數(shù)字
(共22分;其中1、3題各4分;2、4、5、8題各2分;6、7題各3分)
9.物候現(xiàn)象來臨的四個因素 10.首先、第二、第三、此外 11.總分關系 12.邏輯順序(或由普遍到特殊的順序) (每題各2分，共8分)
13.克隆技術會給人類帶來極大的好處 14.分類別、舉例子、列數(shù)據 15.有效繁殖高附加值的牲畜;挽救珍稀動物;對于研究癌生物學、研究免疫學、研究人的壽命等都有不可低估的作用。 16.科學既可造福人類，也可殃及人類，而且兩者在同步增長;科學的發(fā)展已觸及到人類的倫理、道德和法律以及人類心靈;科學發(fā)展會引發(fā)人類道德倫理觀的變革和更新。(每題各2分，共8分) 17.外表美 繁殖快 養(yǎng)分低 18. 水葫蘆在各地搶占水面，影響航運，窒息魚類，危害健康。 19. 上世紀60年代以后,亞非部分地區(qū)成了水葫蘆肆虐的重災區(qū) 20.水葫蘆銷毀困難，難以根治 21.如：“一早起來就開不動了，四周被幾萬平方米的水葫蘆團團包圍”， 數(shù)字表明在極短時間內，水葫蘆繁殖的數(shù)目巨大，具體說明了水葫蘆可怕的繁殖能力 22.“生物入侵者”(共14分;其中17、22題各2分;其余每題各3分)
23.② 24.⑤ 25.彈射 飄流 26.種子遠離母體，找到適于自己生存的地方(與之相近的表達也可)27.第一，增加文章的趣味性，第二，引出對椰子等植物種子傳播途徑的介紹(與之相近的表達即可) 28.利用風力到處飄灑 附著在其他生物的身上帶到遠方
(共14分;其中23、24題各2分;其余每題各3分)
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