近日，在一次國外名校的招生面試中，一位中國奧數(shù)獲獎(jiǎng)選手慘遭淘汰，淘汰原因是洋名校教授認(rèn)為他“過于自我，缺乏社會(huì)責(zé)任感，難以成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人”。教育界專業(yè)人士分析認(rèn)為，國內(nèi)的孩子從小就接受“填鴨式”的應(yīng)試教育，情感教育往往被忽視，應(yīng)該為孩子補(bǔ)上書本上沒有的這一課。
賓夕法尼亞大學(xué)PCP-PCCW國際特訓(xùn)班面向全國選拔優(yōu)秀高中生赴美，前期已經(jīng)在北京進(jìn)行選拔，近期，還將在滬進(jìn)行選拔。近日，該校在滬舉行的親子交流活動(dòng)上，記者獲悉，在不久前的招生面試中，一位奧數(shù)獲獎(jiǎng)選手慘遭淘汰。當(dāng)時(shí)，一位賓大教授問他:“你讀書讀得這么好，是為了什么？”他說:“是為了掙錢?！苯淌谟謫?“掙錢是為了什么？”他答:“為了周游世界。”教授問:“除了周游世界還想干什么？”“還可以買房子?！薄百I了房子還想干嘛？”“讓父母一起住”……最后，洋教授將這位奧數(shù)佼佼者淘汰了，原因是:“沒有回報(bào)社會(huì)之心，我們希望培養(yǎng)的是對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人?！?BR> “我們面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是:40%的學(xué)習(xí)成績、40%的綜合素質(zhì)，還有20%的價(jià)值觀。這名奧數(shù)獲獎(jiǎng)選手在價(jià)值觀上被‘篩’掉了?！表?xiàng)目組委會(huì)主任孫天群告訴記者。之所以有這樣的標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)橐恍┏煽儾诲e(cuò)的學(xué)生到國外留學(xué)后被發(fā)現(xiàn)“水土不服”，不知自己學(xué)習(xí)的目的是什么，有的還整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，迷失了自我，每年這樣的孩子都會(huì)有一批，因此有必要在面試中提前了解。
得悉此事后，一位家長驚訝地表示:“奧數(shù)得獎(jiǎng)也沒用啊？平時(shí)一直在敦促孩子好好學(xué)習(xí)，要有好分?jǐn)?shù)，要爭取得獎(jiǎng)，現(xiàn)在看來，國外大學(xué)重視的可不是這些?！钡灿屑议L表示理解:“我覺得這位得獎(jiǎng)?wù)叩乖诿嬖囮P(guān)上，還是令人心服口服的，他輸?shù)牟皇且淮蚊嬖嚕且环N個(gè)人素質(zhì)的積累。即使他的學(xué)習(xí)成績?cè)俸茫膊淮磉@個(gè)人就是優(yōu)秀的。”
一名大學(xué)生認(rèn)為，自己只知道上大學(xué)是為了找份好工作?？墒菦]人告訴自己，上大學(xué)真正的目的是什么，在大學(xué)里究竟應(yīng)該怎么過，于是，大學(xué)校園里，男女成對(duì)談戀愛，三五成群玩網(wǎng)游，一群人圍在一起打牌，學(xué)校幾乎成了娛樂場所。
光明中學(xué)校長穆曉炯認(rèn)為，該校以往的奧數(shù)得獎(jiǎng)選手大多被國內(nèi)名校錄取，這件事反映出中外學(xué)校不同的文化背景和價(jià)值觀念。“我們的教育比較重視行為規(guī)范，對(duì)價(jià)值觀的培養(yǎng)的確比較輕視。學(xué)生對(duì)于自己將來要成為怎樣的人、期望自己要有怎樣的發(fā)展、要給社會(huì)帶來些什么、人生的方向和目標(biāo)思考得比較少?！?BR> 上海政法學(xué)院社會(huì)學(xué)系主任章友德分析，一些國外名校選擇學(xué)生的觀念，也體現(xiàn)出學(xué)校的價(jià)值取向?！敖逃母镆鞔_教育的價(jià)值和定位，要把人才培養(yǎng)、價(jià)值觀塑造和知識(shí)傳承結(jié)合在一起，這樣，才能真正培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人?！?BR>