2012中考數(shù)學熱點知識歸納 43

字號:


     旋轉
江蘇省贛榆縣沙河中學 張慶華
    

       【課標要求】
    

    考點
    

    課 標 要 求
    

    知識與技能目標
    

    了解
    

    理解
    

    掌握
    

    靈活應用
    

    圖形的旋轉
    

    認識旋轉,探索它的基本性質
    

    ∨
    

     
    

     
    

     
    

    對應點到旋轉中心的距離相等,對應點與旋轉中心連線所成的角彼此相等的性質
    

     
    

    ∨
    

     
    

     
    

    平行四邊形,圓是中心對稱圖形
    

    ∨
    

     
    

     
    

     
    

    按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形
    

     
    

    ∨
    

     
    

     
    

    探索圖形之間的變換關系(軸對稱、平移、旋轉及組合)
    

     
    

    ∨
    

     
    

     
    

      【知識梳理】
    掌握這部分內容,首先弄明白平移,旋轉的特征,及平移、旋轉的決定因素,明確什么樣的圖形是旋轉對稱圖形。
      【能力訓練】
    1.如圖所示,將沿著方向平移一定的距離成為△MNL,就得到,則下列結論中正確的是(    )
    
    ①AM∥BN;②AM=BN;③BC=ML;④∠ACB=∠MNL
    A.1個   B.2個   C.3個   D.4個
    2.如圖,在這四個圖案中都是某種衣物的洗滌說明,請指出不是利用圖形的平移、旋轉和反射(軸對稱)設計的是(    )
    
     
    4.如圖,一塊等邊三角形木板ABC的邊長為1,現(xiàn)將木板沿水平線翻轉(繞一個點旋轉),那么A點從開始到結束所走的路徑長度為(    )
    
    (A)4   (B)2π   (C)   (D)
    5.P是等邊內部一點,、、的大小之比是5:6:7,所以PA、PB、PC的長為邊的三角形的三個角的大小之比是(   )
    
    (A)2:3:4    (B)3:4:5     (C)4:5:6     (D)不能確定
    6.一個數(shù)字在鏡子里看是“1208”,且這個數(shù)字圖像垂直對著鏡子,則實際上這個數(shù)字是         
    7.用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖所示的規(guī)律,拼成若干圖案,請推算(1)第4個圖案中有白色地面磚             塊;(2)第n個圖案中白色的地面磚         塊.
    
    8.如圖,請你用三種方法把左邊的小正方形分別平移到右邊三個圖形中,使它成為軸對稱圖形.
    
    9.如圖是某設計師設計的方桌布圖案的一部分,請你運用旋轉變換的方法,在坐標紙上將該圖形繞原點順時針依次旋轉90°、180°、270°并畫出它在各象限內的圖形,你會得到一個美麗的“立體圖形”,你來試一試吧!但是涂陰影時要注意利用旋轉變換的特點,不要涂錯了位置,否則不會出現(xiàn)理想的效果,你來試一試吧!
    
    10.現(xiàn)有如圖所示的6種瓷磚,請用其中的4塊瓷磚(允許有相同的)設計出美麗的圖案.
    
    11.如圖,把一個正方形紙片三次對折后沿虛線剪下,然后展開,則所得圖形是(    ).
    
    12.下列圖形中,是中心對稱圖形的是(    ).
    
    13.如圖是經過改造的臺球桌面示意圖,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔.如果一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經過多次被反射),那么該球最后將落入的入球孔是(    ).
    
        A.l號孔    B.2號孔   C.3號孔   D.4號孔
    14.如圖,把邊長為1的正方形ABCD的對角線AC分成n段,以每一段為對角線作正方形,所有小正方形的周長之和為      
    
    15.如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=2cm,E是以A為圓心、AD為半徑所作圓周與BA延長線的交點,則圖中陰影部分的面積是                  cm2
    
    16.如圖,在一塊長為,寬為的長方形草地上,有一條彎曲的柏油小路(圖中的陰影部分表示小路,小路任何地方的水平寬度都是1個長度單位),請你猜想空白部分表示的草地面積是多少?并說明你的猜想是正確的.
    
    17.(1)如圖(),它是一個多么漂亮的圖案啊!請你在這個圖案中確定一個基本圖形,然后說出這個基本圖形經過怎樣的變換便可得到圖();
    (2)如圖(),將它分成,△OAB、△OBC、△OCD等三個等邊三角形(包含三角形內部所有圖形).
    ①探究:△OAB怎樣變換可以得到△OBC?△OBC怎樣變換可以得到△OCD?
    △OAB怎樣變換可以得到△OCD?
    ②思考:對稱與旋轉有何關系?
    
    18.如圖,已知20×20的網絡中每個小正方形的邊長均為1個單位長度,等腰直角三角形ABC的腰長為4個單位長度,△ABC從點A與點M重合的位置開始,以每秒1個單位長度的速度先向下平移,當BC邊與網絡的底部重合時,繼續(xù)以同樣的速度向右平移,當點C與點P重合時,△ABC停止運動.設運動時間為秒,△QAC的面積為.問:當為何值時,取得最大值和最小值?最大值和最小值各是多少?
    
    19.如圖,已知直線⊥OB,P點在上,以P為圓心,OP長為半徑作⊙P交軸的正方向于B點,交于A點.已知   的度數(shù)是120°,且OB=2+,連接AB、AO,再將△OAB折疊,使點A落在邊OB上,記為A′,折痕為EF.
        (1)求證,△AOB是等邊三角形,并求出圓心P的坐標,
        (2)當A'E∥軸時,求點和E坐標;
        (3)當A'E∥軸,且拋物線經過點和E時,求拋物線與軸的交點的坐標;
        (4)當點在OB上運動但不與點O、B重合時,能否使△A'EF成為直角三角形?若能,請求出此時點的坐標;若不能,請你說明理由.
    
    
    
中考政策 中考狀元 中考飲食 中考備考輔導 中考復習資料