新學期,新計劃。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點,擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
同學們經(jīng)過了兩年的求知磨礪,大三這一學期,應是專業(yè)和各方面素質較位成熟的階段。我們就該學期的學生特點、對學生的要求以及特殊節(jié)慶,將學期活動分為兩大類:月月音樂會、節(jié)慶晚會。
一. 為高漲同學們的學習熱情、加強其舞臺表現(xiàn)能力、增強其自信心,提供教師與學生、教師與教師、學生與學生之間溝通交流的舞臺,我們在9月——12月每個月末將于六教301教室進行一次音樂交流會。
具體來說,9月28日和11月30日的兩次音樂會,皆以學生展示其所學專業(yè)歌曲的形式來進行,每位同學唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學問題,同學之間也可各抒己見互相討論在音樂會中發(fā)現(xiàn)的問題和學到的經(jīng)驗。教師和學生看問題的角度不同,同級之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學習與總結。當然,最后是要由專業(yè)老師對自己的學生就音樂會的表現(xiàn)做以更詳細更深入的指導和建議?!叭荦R下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學生及教學工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂會內(nèi)容將會更豐富。當今社會是多元化的社會s,對大學生綜合素質的要求也日益迫切。同學們在擁有扎實優(yōu)秀的專業(yè)技能的同時,還要百花齊放。音樂會中,同學們可以唱自己所學專業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂特長。總之,給同學們自己想要的自由多彩的舞臺。
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