2012江蘇公務(wù)員考試行測(B類)真題深度解讀

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      一、本測驗(yàn)分為四個(gè)部分,共105題,題型均為單項(xiàng)選擇題??倳r(shí)限為100分鐘,各部分雖未劃分時(shí)段,但都給出了參考時(shí)限,供答題者按時(shí)合理分配時(shí)間。
     
      二、請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、涂寫好準(zhǔn)考證號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡。
     
      三、請將題本上的條形碼揭下,貼在答題卡指定位置。沒有帖條形碼的答題卡將按廢卡處理,成績計(jì)為零分。
       四、必須在答題卡上答題;在題本上答題,一律無效。
     
      五、監(jiān)考人員宣布開始時(shí),方可答題;宣布考試結(jié)束時(shí),應(yīng)立即停止答題。題本、答題卡、草稿紙一律留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤,允許離開后,方可離開考場。
     
      如果你違反了上述任何一項(xiàng)要求,都將影響你的成績。
     
      六、在本測驗(yàn)中,有些試題較難,請不要在一道題上思考時(shí)間太久,遇到不會(huì)答的題目,可先跳過去,如果有時(shí)間再去思考,否則,你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。
     
      七、試題答錯(cuò)不倒扣分。
     
      第一部分  言語理解與表達(dá)
     
     ?。ü?/span>15題,參考時(shí)限15分鐘)
     
      本部分包括片段閱讀、文章閱讀兩類。
     
      一、片段閱讀。每道題包含一段文字,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),你的選擇必須與題干要求相符合。
     
      請開始答題:
     
      1.五十年代,人們對幸福的憧憬是樓上樓下,電燈電話;六七十年代,是三轉(zhuǎn)一響(自行車、縫紉機(jī)、電風(fēng)扇、收音機(jī)),是進(jìn)國營工廠或穿上軍裝;八十年代是萬元戶;九十年代是有房有車;新世紀(jì)的幸福感呢,則和總理最近提出的尊嚴(yán)息息相關(guān)。
     
      這段文字的關(guān)鍵詞是(    )。
     
      A.新世紀(jì)                B.幸福                C.尊嚴(yán)             D.幸福感
     
      2.一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性,某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生變革,其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化,要么就會(huì)與新制度難以配合,對新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此,制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)的,雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行,否則,就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成本。
     
      下列對文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。
     
      A.各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性
     
      B.實(shí)施新制度往往有阻礙
     
      C.制度變革應(yīng)整體上推進(jìn),可分步實(shí)施
     
      D.實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大
     
      3.上海市新聞出版局對特許出版物經(jīng)營活動(dòng)統(tǒng)一管理,按產(chǎn)品向世博會(huì)特許辦申領(lǐng)防偽標(biāo)識(shí)。特許辦負(fù)責(zé)特許出版物的世博標(biāo)識(shí)授權(quán)審批,新聞出版局負(fù)責(zé)出版物內(nèi)容審批。特許辦為經(jīng)新聞出版局審批的產(chǎn)品提供授權(quán)審批的綠色通道。雙方分別通過各自的零售渠道(含外省市零售通道),推進(jìn)特許出版物的銷售工作,并給予對方零售網(wǎng)點(diǎn)集中報(bào)批、免許可費(fèi)等支持。
     
      這段文字的議題是(    )。
     
      A.特許出版物         B.世博會(huì)特許辦
     
      C.新聞出版局         D.綠色通道
     
      4.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會(huì)淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的狠心;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。
     
      這段話的中心議題是(    )。
     
      A.幼苗和萬物         B.生命         C.哲理         D.教育
     
      5.德國萊比錫世界最美的書評選工作圓滿結(jié)束,獲得2009年度中國最美的書稱號(hào)的《詩經(jīng)》一書,榮獲今年世界最美的書稱號(hào)。參加評選活動(dòng)的共有32個(gè)國家和地區(qū),參評圖書達(dá)到634種,總品種數(shù)較去年增長1.28%。中國獲獎(jiǎng)圖書《詩經(jīng)》由劉曉翔設(shè)計(jì),因其典雅、質(zhì)樸而不失創(chuàng)意獲得專家們的青睞。
      下列說法與文意相符的是(    )。
     
      A.“世界最美的書評選依據(jù)的是圖書的裝幀設(shè)計(jì)
     
      B.中國最美的書注重圖書的形式之美同時(shí)兼顧圖書內(nèi)容
     
      C.中國最美圖書的總品種數(shù)比去年增長1.28%
     
      D.“世界最美的書總品種數(shù)比去年增長1.28%
    6.遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們,在對中國所知無多的情況下開始工作,令他們獲得靈感的,既不是中國政府的規(guī)劃意愿,也遠(yuǎn)非中國傳統(tǒng)文化,這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價(jià)值的來源,沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么。
     
      作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)(    )。
     
      A.這些設(shè)計(jì)者對中國了解較少         B.這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由
     
      C.這些建筑不能體現(xiàn)中國文化         D.這些建筑的審美價(jià)值奇特
     
      7.在臨床使用抗菌藥物時(shí),依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話,盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn),也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。
     
      作者對使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是(    )。
     
      A.不可避免         B.未置可否         C.可以控制         D.無法確定
     
      8.權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。
     
      下列符合文意的是(    )。
     
      A.長久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)
     
      B.長久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)
     
      C.缺乏權(quán)利的人必定失敗
     
      D.缺乏權(quán)利的人容易失敗
     
      9.相對于人的一生,歲月的長河沉靜緩慢,一個(gè)小小轉(zhuǎn)彎,也往往會(huì)耗上一代人甚至幾代人的時(shí)間。而歷史的記錄,濃縮這緩慢過程中關(guān)鍵性的拐點(diǎn),放大這冗長沉悶中戲劇化的細(xì)節(jié),甚至是劍拔弩張的氛圍,慷慨激昂的情緒……讀史,確實(shí)讓人沉迷。
     
      這段話的中心議題是(    )。
     
      A.記錄歷史         B.歲月         C.讀史         D.歷史記錄
     
      10.所有的作物都是自野生品種演化而來的,這意味著,用達(dá)爾文主義的說法就是,野生品種在漫長的時(shí)間里獲得了生存所需的適應(yīng)能力。然而在馴化與種植中,發(fā)生了遺傳侵蝕,這種適應(yīng)力也遭受損失,甚至其野生祖先也可能滅絕。因此今天的很多作物一旦突然間無人種植,直接就會(huì)消亡。
     
      這段文字的關(guān)鍵詞是(    )。
     
      A.適應(yīng)能力          B.馴化過程            C.遺傳侵蝕         D.野生物種
    二、文章閱讀。閱讀下面文章,回答問題。本題共有五個(gè)小題,每道小題提供四個(gè)選項(xiàng),要求你從中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),你的選擇必須與題干要求相符合。
     
      請開始答題:
     
      替《王干隨筆選》幫腔者有兩位,其中一位是原文化部長、名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行,披露往事一樁:父親輩的王蒙,結(jié)識(shí)兒子輩的王干,仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事,素有講究。這段憶舊,列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林,言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中,五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié),互為策應(yīng),大有深意存焉。對小王來說,借老王之嘴,為自家新書鳴鑼,絕非謬托知己。
     
      新時(shí)期以來,言路廣開,催生出文壇無數(shù)對話錄。只是泥沙俱下,多數(shù)討人厭煩,有的一味偏激,只顧凸顯個(gè)性,有的插科打諢,止于相互調(diào)情。而對話之應(yīng)有貨色,諸如問題探討、理念交鋒、志趣對決等,則幾近于無。有此前因,二王對話出籠之際,眾人并不看好,即使閃耀出王干干王蒙,王蒙蒙王干的亮點(diǎn),仍被誤為二人心領(lǐng)神會(huì)的噱頭。乃至讀對話,學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明,人們方明白何謂銅與金,何謂騾子和馬不一般。
     打出道算起,王干舞文弄墨近30余載。雖童顏依舊,但已脫盡生澀。就說這本《隨筆選》,文字活潑如蝴蝶,氣韻爽然如晨光,道行深幽如潭水,格局早已逸出小文壇,放眼大文化。如將他歸類于雜家,并無不當(dāng),其品相、質(zhì)地,皆純正可靠,不乏高人端倪耳。一位成天讀書的朋友,搖頭晃腦向我鼓吹此書。他的意見是,假如手頭不空,就先干正事;如果你閑著是閑著,就不妨翻翻,多數(shù)篇什,是會(huì)叫人開卷釋懷的。
     
      前幾日上街買書,老板溫文爾雅,喜歡閱讀,尤愛隨筆類,將一段句子背給我聽:隨筆的功夫不在筆頭上,而在人身上。一個(gè)工于心計(jì)的人寫不好隨筆,一個(gè)缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人寫不好隨筆,一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人不配寫隨筆,一個(gè)光知道掉書袋的人與隨筆無緣。此乃王干隨筆生涯之心得,寫在書尾后記里。老板背完,含笑相問:任老師,王干的體會(huì)是不是很有見地?
     
      我替王干高興,十位評論家對你的弘揚(yáng),抵不過一位書店老板對你的欣賞。前者言而無信,常常被人識(shí)破;后者借助切磋,可直接讓讀者掏出錢來,抱書回家。名人為你助興,固然雅致;生人替你賣書,才算實(shí)惠。老弟,你就偷著樂吧!”
     
      11.文中畫線言之鑿鑿是說(    )。
     
      A.王蒙的說法值得懷疑         B.王蒙的說法足以憑信
     
      C.王蒙的說法貌似可靠         D.王蒙的說法屬于噱頭
     
      12.文中畫線心領(lǐng)神會(huì)可以替換為(    )。
     
      A.惺惺相惜         B.心心相印         C.心照不宣         D.暗藏玄機(jī)
     
      13.與文意不一致的是(    )。
     
      A.新時(shí)期文壇對話錄多數(shù)討人嫌
     
      B.營銷人士推崇就能擁有市場使得名人對好書的鼓吹成多余
     
      C.隨筆要幽默有趣味有思想光輝,王干因此受到名人的吹捧和市場追捧
     
      D.“王干干王蒙,王蒙蒙王干意味著有人認(rèn)為《王干隨筆選》不值得期待
     
      14.“格局早已逸出小文壇,放眼大文化,如將它歸類于雜家,并無不當(dāng),其品相、質(zhì)地皆純正可靠,不乏高人端倪耳,意思是說(    )。
     
      A.王干善于把握機(jī)會(huì)和人脈,足以成為高人般的雜家
     
      B.王干善于拓展自己的學(xué)術(shù)范圍,超越一般評論家
     
      C.王干的幽默感和學(xué)術(shù)水平,勝過大多數(shù)評論家
     
      D.王干的見識(shí)和文品,勝過一般作家和評論家
     
      15.作者對《王干隨筆選》的直接評價(jià)是(    )。
     
      A.“任老師,王干的體會(huì)是不是很有見地?”
     
      B.學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明
     
      C.對小王來說,借老王之嘴為自家新書鳴鑼,絕非謬托知己
     
      D.十位評論家對你的弘揚(yáng),抵不過一位書店老板對你的欣賞
     
     
    
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