最近接到一個學(xué)生咨詢，說自己由于失戀情緒低落，導(dǎo)致大二成績很不好，現(xiàn)在GPA連3.0都沒有到。來詢問是不是去好學(xué)校完全沒有希望了。因為已經(jīng)咨詢了不少中介機(jī)構(gòu)，都向他推薦的是橋梁課程，甚至建議他重新讀本科。
可能這也是很多學(xué)生困惑的，已經(jīng)無法挽回的低年級成績問題，是否就是無法逾越的名校申請障礙？實際上這個要視具體情況分析。
首先在國家上，英聯(lián)邦的國家都較為刻板。名校通常在成績問題上都有明確要求。如果硬件成績沒有達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，是幾乎不會被考慮錄取的。而美國這個充滿活力的國家，他們在人才選拔上的尺度是非常靈活的。無論是選總統(tǒng)還是選學(xué)生，都是去考察他的綜合素質(zhì)。能否能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生出色的完成學(xué)業(yè)，甚至成為該校未來的驕傲，是錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
針對不同的專業(yè)也有不同。通常比較看重工作經(jīng)驗的專業(yè)，申請人離開學(xué)校時間也很長了，在成績上的余地會比較大。而對于不需要工作經(jīng)驗，基本招收專業(yè)背景全無的應(yīng)屆生的專業(yè)，成績的重要性就大大增加了。特殊情況下某些專業(yè)還對申請人的具體修讀課程有要求。這種學(xué)校低GPA的學(xué)生要盡量避開。
但是并不是說GPA低不是個問題。GPA是大學(xué)期間幾年時間的一個總結(jié)性數(shù)字。對于評價一個學(xué)生是否具備足夠的學(xué)術(shù)能力，都是有決定性作用的。如何用優(yōu)秀的軟件背景去盡量彌補這個無法改變的劣勢，是我們要努力去做的。在太傻過去7年9000個美國客戶申請數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，有8%的客戶是GPA低于3.0，但是進(jìn)入TOP50院校的。他們的共同點就是在軟件上的亮點，對于申請專業(yè)的深入理解和實踐，彌補了硬件條件的劣勢，最終贏得了教授的青睞。