留學(xué)市場(chǎng)的不斷升溫，使得國(guó)外高校準(zhǔn)入考試的培訓(xùn)課程迎來(lái)了“小陽(yáng)春”。作為英國(guó)國(guó)民教育課程以及留學(xué)生銜接英國(guó)高等教育的A-Level課程，目前，我國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)就有6個(gè)英國(guó)A-Level考試局專(zhuān)設(shè)的A-Level考試中心，一線大城市的A-Level預(yù)科中心總和超過(guò)50所。但有專(zhuān)家提出，目前國(guó)內(nèi)A-Level課程舉辦機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)激烈，預(yù)計(jì)未來(lái)一兩年中，國(guó)內(nèi)的A-Level學(xué)校及培訓(xùn)行業(yè)將有一次大洗牌。
現(xiàn)狀：課程質(zhì)量參差不齊
近日，耀華教育管理有限公司董事、行政副總裁許學(xué)軍在接受記者采訪時(shí)談到：中國(guó)人只要看到哪個(gè)行業(yè)熱，就會(huì)蜂擁而至，甚至不惜斥資也要往里扎堆。比如當(dāng)前的教育、培訓(xùn)行業(yè)已出現(xiàn)“白熱化”。目前，僅國(guó)際學(xué)校全國(guó)就有120多家，與留學(xué)相關(guān)的A-Level預(yù)科中心在京、滬兩地就超過(guò)25家，要是算上青島、大連、徐州、廣州，國(guó)內(nèi)一線大城市的A-Level預(yù)科中心總數(shù)超過(guò)50所。
許學(xué)軍指出，國(guó)內(nèi)A-Level學(xué)校不斷增多，國(guó)際學(xué)?？梢赞k，高校外語(yǔ)系部可以辦，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以辦，甚至連熱錢(qián)也投到A-Level培訓(xùn)行業(yè)中，這必然會(huì)造成A-Level的課程教學(xué)條件、課程質(zhì)量參差不齊的狀況。
觀點(diǎn)：行業(yè)洗牌即將出現(xiàn)
有業(yè)內(nèi)人士表示，五年前國(guó)內(nèi)A-Level課程體系開(kāi)設(shè)正處于增速最快的時(shí)期。但近年來(lái)，有不少A-Level學(xué)校及培訓(xùn)行業(yè)面臨“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，直到今天，仍有A-Level課程因?yàn)楹罄^乏力，只能退出市場(chǎng)。
早些年前，上海有一家憑借熱錢(qián)投資創(chuàng)辦的A-Level學(xué)校，當(dāng)時(shí)建校貸款就用了2億元人民幣，每個(gè)全日制學(xué)員每年的學(xué)雜費(fèi)為2萬(wàn)元人民幣。但由于連年來(lái)斥資辦學(xué)卻又招生不足，學(xué)校的行政維護(hù)、校舍維護(hù)、師資雇傭、出國(guó)事宜辦理等方面又事事要支出，投資者辦校后繼乏力，只能向每位學(xué)員收取數(shù)十萬(wàn)的留學(xué)準(zhǔn)備金，投入到還貸中去。但問(wèn)題仍無(wú)法解決，因?yàn)閷W(xué)校又遇到師資不斷流失的問(wèn)題，教育質(zhì)量難以保障。最終，學(xué)?？诒繘r愈下，目前面臨倒閉。
許學(xué)軍提出，目前國(guó)內(nèi)辦A-Level課程體系的機(jī)構(gòu)眾多，而課程質(zhì)量卻是參差不齊，機(jī)構(gòu)之間競(jìng)爭(zhēng)又空前激烈，不少機(jī)構(gòu)招生不足，在未來(lái)一兩年中，國(guó)內(nèi)A-Level學(xué)校及培訓(xùn)行業(yè)料將有一次大洗牌。
經(jīng)驗(yàn)：優(yōu)質(zhì)學(xué)校良性循環(huán)
“但行業(yè)大洗牌不等于所有學(xué)校及機(jī)構(gòu)都會(huì)受到波及。一些辦學(xué)條件好、教育質(zhì)量能持續(xù)得到保證的學(xué)校，不但不會(huì)被市場(chǎng)淘汰掉，還會(huì)有新的發(fā)展。”許學(xué)軍以國(guó)內(nèi)一些高端的國(guó)際學(xué)校為例：這些學(xué)校下設(shè)的A-Level課程體系，很重視教學(xué)質(zhì)量，師資并不是隨便找來(lái)的洋面孔，而是從國(guó)外名校中選拔有博士學(xué)歷的教師學(xué)科帶頭人。此外，這些學(xué)校貼合國(guó)外的全人教育、終身教育，從最大限度上激發(fā)學(xué)生的潛能?！耙虼?，高端的A-Level課程教育很容易出尖子生。去年，上海一家高端的A-Level預(yù)科中心一下就出了兩個(gè)單科成績(jī)?nèi)虻谝坏膶W(xué)生！”許學(xué)軍介紹。
中山大學(xué)出國(guó)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳有志則提出，A-Level學(xué)校要能擁有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的留學(xué)項(xiàng)目及對(duì)應(yīng)服務(wù)，這是在行業(yè)內(nèi)中屹立不倒的必備要素。陳有志介紹，目前國(guó)內(nèi)的出國(guó)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目不乏“211工程”大學(xué)與國(guó)家留學(xué)基金委直屬機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的A-Level課程體系。這種預(yù)科項(xiàng)目一般由高校外語(yǔ)類(lèi)及其相關(guān)學(xué)院提供留學(xué)預(yù)科培訓(xùn)，授課教師來(lái)自于學(xué)院穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，而國(guó)家留學(xué)基金委的直屬機(jī)構(gòu)則負(fù)責(zé)提供專(zhuān)業(yè)的出國(guó)留學(xué)服務(wù)?！皬?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合無(wú)疑給予學(xué)員高可信度的留學(xué)保障?！标愑兄菊f(shuō)。
華南師范大學(xué)國(guó)際預(yù)科中心相關(guān)人士則認(rèn)為，A-Level課程體系采用中西結(jié)合的教學(xué)模式并能實(shí)現(xiàn)學(xué)員“入口—出口”良性循環(huán)機(jī)制的，這樣的預(yù)科項(xiàng)目大多都能持續(xù)發(fā)展。他指出，目前華師預(yù)科就是把國(guó)內(nèi)的應(yīng)試技巧與國(guó)外的思維模式相結(jié)合，形成一種創(chuàng)新型的教學(xué)方式，將其融入到各個(gè)預(yù)科課程體系中。這樣的教學(xué)方式實(shí)行了六年，從學(xué)校六年三屆畢業(yè)生的錄取情況看來(lái)，被海外頂尖院校錄取的最高記錄是逐年刷新，甚至現(xiàn)在外國(guó)的預(yù)科學(xué)校也開(kāi)始參考中西方結(jié)合的A-Level課程體系教育模式。“可以預(yù)見(jiàn)的是，這種教學(xué)方式下培養(yǎng)出來(lái)的A-Level預(yù)科項(xiàng)目尖子生會(huì)越來(lái)越多?！?BR>