近幾年來(lái)隨著北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)的成功舉辦，越來(lái)越多的家長(zhǎng)在考慮赴美留學(xué)申請(qǐng)碩士在專業(yè)的選擇上面已經(jīng)被不在局限在之前常規(guī)申請(qǐng)的專業(yè)上面，越來(lái)越多的家長(zhǎng)考慮了新興的專業(yè)作為申請(qǐng)的專業(yè)。在這里給大家介紹在美國(guó)留學(xué)的發(fā)展中，一些新興的、有發(fā)展前景的專業(yè)。這一類型的專業(yè)，相比熱門專業(yè)申請(qǐng)難度要小，但是專業(yè)質(zhì)量卻絕對(duì)不含糊，就業(yè)以及研究前景都是非常不錯(cuò)的。
1.體育管理
專業(yè)介紹：
在中國(guó)，加入WTO和北京成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)之后,為 我國(guó)體育的發(fā)展提供了絕佳的契機(jī)與平臺(tái)。體育產(chǎn)業(yè)已逐漸成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，極需專門負(fù)責(zé)與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)域的人 才。因此，近幾年來(lái)，對(duì)于留學(xué)美國(guó)來(lái)說(shuō)，此專業(yè)還算是一個(gè)比較新興的專業(yè)。但是在美國(guó)，有這個(gè)專業(yè)的學(xué)校是非常之多的。在相對(duì)成熟的市場(chǎng)下面，中國(guó)學(xué)生能 學(xué)到更多，更具體的知識(shí)，并且實(shí)踐的機(jī)會(huì)也比國(guó)內(nèi)要多的多。
就業(yè)前景 ：
競(jìng)賽組織策劃人才、體育用品業(yè)人才、健身服務(wù)業(yè)人才、體育營(yíng)銷業(yè)人才與體育經(jīng)紀(jì)人等。
2.東亞研究
專業(yè)介紹：
近年來(lái)，隨著以往高高在上的留學(xué)變得越來(lái)越平民化和理性化。東亞研究專業(yè)這個(gè)往日的冷門也逐漸成為同學(xué)們深造的一個(gè)選擇目標(biāo)。但是由于可以借鑒的案例比較少，大家對(duì)這個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)有著很多的困惑。李寧老師在這里與大家分享一些資料和心得，希望能夠幫助更多的學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)理想。
東亞問(wèn)題是伴隨著東亞奇跡和東亞現(xiàn)代化的發(fā)展的腳步走上世界舞臺(tái)的。東亞問(wèn)題引起學(xué)術(shù)界關(guān)注從時(shí)間上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是70年代，對(duì)此臺(tái)灣學(xué)者蕭新煌指出，從70年 代以來(lái)，東亞的發(fā)展經(jīng)歷越來(lái)越成為社會(huì)科學(xué)界所注意的一個(gè)焦點(diǎn)，尤其是那些對(duì)發(fā)展研究感興趣的團(tuán)體。由此引發(fā)了研究東亞的熱潮，因?yàn)樗麄兗庇诎褨|亞新興工 業(yè)化國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)以某種方式傳輸?shù)桨l(fā)展中世界的其他地方。研究者們把東亞的成功經(jīng)驗(yàn)及一些發(fā)展特點(diǎn)概括為東亞發(fā)展模式。
東亞文化概念
以儒家思想為主干的東亞文化是東亞地區(qū)人們相似心理和相似思想的表現(xiàn)。一方 面，它包含著東亞人在人與自然的關(guān)系、民族關(guān)系、家庭關(guān)系等方面有著相似的愿望、要求、態(tài)度、認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，這構(gòu)成東亞文化的主流；另一方面，自東西方接觸 以來(lái)，西方文化逐漸浸染東亞地區(qū)，西方文化中的價(jià)值觀念和思維模式在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中給東亞以極深的影響。因此，東亞文化是東西方文化的結(jié)合體。
去美國(guó)學(xué)東亞，一定要找好學(xué)校申請(qǐng)才值得。否則移民傾向太嚴(yán)重了，簽證的時(shí)候也會(huì)被拒。好在有東亞系的學(xué)校通常是好的學(xué)校。絕大部分牛校都有中國(guó)日本研 究。有一個(gè)選擇學(xué)校的方法：在你準(zhǔn)備論文時(shí)，肯定會(huì)找到大量書籍參考。你可以選擇一些英文的著作，然后在書后參考文獻(xiàn)中找到作者名字。在google.com上查詢?cè)撟髡?，通常?huì)同時(shí)查到這些作者所在的研究機(jī)構(gòu)。然后你就查詢這些研究機(jī)構(gòu)是否招收。
在赴美的讀研究生的專業(yè)的選擇上面，新興的專業(yè)的選擇在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)的空間不比現(xiàn)在熱門的專業(yè)要小，同時(shí)申請(qǐng)的難度要遠(yuǎn)比申請(qǐng)熱門專業(yè)的小，李寧老師提醒 針對(duì)自身?xiàng)l件不是那么突出的申請(qǐng)人，在面對(duì)專業(yè)的選擇中可以根據(jù)自身?xiàng)l件選擇一些新興專業(yè)可以起到意想不到的申請(qǐng)結(jié)果，曲線亦可救國(guó)！