中國學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)美國大學(xué)申請(qǐng)中的常見問題

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 出國留學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)成為越來越多學(xué)生和家長愿意選擇和接受的出國留學(xué)途徑。因?yàn)檫@種方式可以大大的節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間和減少經(jīng)濟(jì)壓力,尤其是相近專業(yè)的本科生想要出國繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的。由于對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)信息的實(shí)際需求較大,而可查的信息相對(duì)不足。集中解答美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中的常見問題。
    國內(nèi)普通大學(xué)的本科生有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到美國名校嗎?
    答案是肯定的。不過機(jī)會(huì)的大小要看實(shí)際情況。美國錄取學(xué)生參照的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還包括多方面的因素。在轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng)過程中,學(xué)生的高中成績,大學(xué)成績,托福成績,SAT成績(如果學(xué)校有要求的話),以及專業(yè)課程背景,校內(nèi)外的特殊經(jīng)歷都會(huì)是學(xué)校會(huì)考慮的因素。
    國內(nèi)大學(xué)的學(xué)分被美國名校(即排名比較靠前的學(xué)校)承認(rèn)率有多高?
    可以轉(zhuǎn)多少學(xué)分去美國大學(xué)主要取決于學(xué)生在國內(nèi)修習(xí)的課程和申請(qǐng)的目標(biāo)美國大學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置,相似度越高(包含課程的內(nèi)容和難度)能轉(zhuǎn)的學(xué)分就越多,和學(xué)校排名沒有直接的關(guān)聯(lián)。
    美國大學(xué)的哪類專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)會(huì)相對(duì)容易些?
    一般意義來說,本科階段綜合性大的商學(xué)院,工程學(xué)院的申請(qǐng)難度會(huì)高于其他學(xué)院(如教育學(xué)院,文理學(xué)院等)這些專業(yè)對(duì)于學(xué)生的專業(yè)背景和預(yù)備必修課程的要求也會(huì)相對(duì)比較嚴(yán)格。
    每年遞交轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)是什么時(shí)間?
    轉(zhuǎn)學(xué)生的申請(qǐng)截止日期要晚于本科新生的申請(qǐng)截止日期,2-4月主要是秋季班的截止日期。這主要因?yàn)槊绹髮W(xué)希望學(xué)生能夠盡量提供目前就讀大學(xué)上半學(xué)年的成績單來作為審核材料中的一個(gè)重要組成部分。能接受春季班或其他學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)入學(xué)申請(qǐng)的美國大學(xué)也很多,必須結(jié)合學(xué)生的申請(qǐng)專業(yè)來評(píng)判。盡量早作準(zhǔn)備做到心里有底才不會(huì)慌忙
    轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般需要準(zhǔn)備材料有哪些?有無其他附加條件?
    中英文在校成績單(所有截至申請(qǐng)時(shí)的大學(xué)成績,也有需要提供高中成績)。
    語言成績(托?;蜓潘?,極少數(shù)的學(xué)??梢詿o語言成績轉(zhuǎn)學(xué))。
    SAT成績(部分排名較高的大學(xué)以及一些難度較高的專業(yè)仍舊要求或建議學(xué)生提供這個(gè)分?jǐn)?shù))。
    個(gè)人簡歷和個(gè)人陳述。
    推薦信2-3封。
    中英文大學(xué)課程大綱和描述(大多數(shù)美國大學(xué)需要憑這項(xiàng)材料來審核和評(píng)判學(xué)分的轉(zhuǎn)換)。
    許多美國大學(xué)開始要求學(xué)生必須把成績單先提供給一些第三方的美國機(jī)構(gòu)接受專業(yè)的成績單評(píng)估。他們的作用是對(duì)學(xué)生的學(xué)歷,成績,學(xué)分和課程做出評(píng)定,用美國的大學(xué)的打分機(jī)制來重新計(jì)算學(xué)生的在校平均分(也就是GPA)。錄取資格以及學(xué)分的轉(zhuǎn)換是根據(jù)這個(gè)進(jìn)行的。