21.南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期月考試卷
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
她真是一個(gè)平凡的人，語(yǔ)言樸實(shí)，毫無(wú)修飾，走在大街上，就是蕓蕓眾生中的一員。但她徒手接從高樓墜落的女孩，最終砸斷手臂的舉動(dòng)，卻閃現(xiàn)出人性的華麗光輝。
“最美媽媽”經(jīng)媒體報(bào)道后，迅速走紅。上至浙江省委書記，下至普通老百姓，從央視的《焦點(diǎn)訪談》到各類草根論壇，她迅速成為大眾關(guān)注的人物。杭州以吳菊萍救人的舉動(dòng)在建一座雕塑；杭州為她舉辦了“手的力量”的晚會(huì)；新華網(wǎng)評(píng)她為網(wǎng)絡(luò)人物特別獎(jiǎng)；她的家鄉(xiāng)浙江嘉興的一個(gè)小鎮(zhèn)，在高速公路上拉起了巨幅橫幅——最美媽媽的故鄉(xiāng)……
吳菊萍在各種場(chǎng)合，一遍一遍地說(shuō)，遇上這種事誰(shuí)都會(huì)做的，不要這樣宣傳我；也有網(wǎng)友說(shuō)，如此高調(diào)宣傳是不是“過(guò)”了……
請(qǐng)以“‘最美媽媽’的那只手”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自選角度；②自定立意；③除詩(shī)歌外，文體不限。④不要套作，不得抄襲
22.湖南省雅禮中學(xué)2012屆高三月考試題
閱讀下面的新聞報(bào)道，根據(jù)要求作文。（60分）
據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》9月12日?qǐng)?bào)道，9月9日，11歲“神童”許恒瑞來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)本科生的報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，他是通過(guò)自主招生以高考
(微博)成績(jī)?yōu)?26分進(jìn)入該校法學(xué)院就讀的。他畢業(yè)于云南彌勒縣第一中學(xué)，他一直是“拼命地學(xué)拼命地玩”，連連跳級(jí)。
此事傳開(kāi)后，一些法學(xué)專家提出質(zhì)疑。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(招生辦)法學(xué)院院長(zhǎng)郭峰發(fā)微博稱，法學(xué)是調(diào)整人與人關(guān)系的社會(huì)之學(xué)，就讀者應(yīng)當(dāng)心智發(fā)育基本成熟。
中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)何兵告訴記者，學(xué)法學(xué)需要一定社會(huì)閱歷，僅僅依靠純理論學(xué)習(xí)是不夠的。即使他繼續(xù)深造， 20歲左右走向社會(huì)，仍然太年輕。11歲讀法學(xué)是害了這個(gè)孩子，甚至是“揠苗助長(zhǎng)”。
讀了這則報(bào)道，你會(huì)馬上聯(lián)想到“成才”或“成長(zhǎng)”吧，那么最有感觸的是什么？請(qǐng)從所報(bào)道的新聞事實(shí)生發(fā)立意，寫一篇800字以上的文章，表達(dá)自己關(guān)于“成才”或“成長(zhǎng)”的感受和思考。角度自選，題目自擬。
23.銀川一中2012屆高三年級(jí)第二次月考
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有這么一句話：“每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的，但漸漸地很多人就活成了盜版?！?BR> 桂林男孩周帥歷經(jīng)幾輪激烈的角逐，終于站在中央戲劇學(xué)院嚴(yán)厲主考官梁冠華教授的面前。教授愣住了：“天哪，簡(jiǎn)直就是陸毅的翻版！你周圍的人有沒(méi)有說(shuō)你長(zhǎng)得像陸毅？你自己覺(jué)得呢？”周帥脫口而出：“我是自己的正版！”
要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。冠華作文網(wǎng)
24.安徽師大附中2012屆高三第三次模擬考試
閱讀下列文字，按要求作文。（60分）
在2011年“春晚”上，旭日陽(yáng)剛一曲《春天里》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。正因?yàn)槠椒驳娜擞兄黄椒驳淖非螅麄儾艜?huì)化蛹成蝶，即便是朵野百合，也會(huì)有明媚的春天。
上述文字，引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考和聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。
要求：①立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限。
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②不得套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人信息。
③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
25.蚌埠二中2012屆高三年級(jí)月考
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
“喧囂”的常用義為“聲音雜亂，不清凈”。面對(duì)今天越來(lái)越熱鬧紛亂和騷動(dòng)不安的股市、網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)圈以及青春、人生……，很多人認(rèn)為用它來(lái)概括當(dāng)今世界和當(dāng)前生活的特點(diǎn)十分恰當(dāng)。而面對(duì)喧囂，人們的態(tài)度也是多種多樣，耐人尋味：有人選擇淡然，有人選擇逃避，也有人選擇融入甚或是享受，還有人……
請(qǐng)以“面對(duì)喧囂”為題目作文。自定立意，自選角度，除詩(shī)歌外，文體不限。
26.玉溪一中2012屆高三第二次月測(cè)語(yǔ)文試卷
閱讀下面一首小詩(shī)，按要求作文。
曇花
無(wú)言中開(kāi)放最樸素的美麗
不在意
是否有人
在醒著的時(shí)候，靠近你
盡管零落，夢(mèng)中香如故
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)詩(shī)歌的理解，自選角度，自定立意，寫一篇文章。文體不限（詩(shī)歌除外），不少于800字。
27.2012屆衡陽(yáng)市八中第二次月考
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
“炫”是一個(gè)使用率頗高的字，常見(jiàn)詞語(yǔ)有“炫耀”“炫麗”“炫目”“炫示”“炫色”“炫名”“炫視”等。近日百度新聞?dòng)小肮烂漓鸥皇录薄巴踝屿偶肌薄皬V州掀炫音風(fēng)潮”“電池不給力的手機(jī)再炫有何用”“××中學(xué)舉辦‘知黨恩、愛(ài)校園、炫人生“師生攝影作品展”“揭秘動(dòng)物世界的絕對(duì)隱私——公熊貓如何炫威猛”……
對(duì)于這個(gè)字眼，你有哪些聯(lián)想和感悟呢？請(qǐng)以“炫”為題作文。可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。角度自選，立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限。不少于800字；不得抄襲。
28.廣東省揭陽(yáng)一中高三級(jí)第一次月考
閱讀下面的文字，按要求作文。
有一座直沖云宵的擎天峰。眾多猴子受到了登山勇士的鼓舞，每年都要舉行一次攀登擎天峰的體育競(jìng)賽，卻從來(lái)沒(méi)有任何一只猴子登上頂峰。
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猴群中一位極有威望的長(zhǎng)者說(shuō)：“人，是宇宙之精華，是萬(wàn)物之主宰。盡管人有時(shí)比我們猴子爬的還低，但我們猴子永遠(yuǎn)爬不到人那樣高?！北姸嗪镒釉絹?lái)越相信，任何猴子都不可能登上擎天峰：
“登上擎天峰肯定不行！”
“我們不能再做力所不能及的蠢事了！”
在這種輿論氛圍的壓力下，除了一只猴子還在堅(jiān)持之外，其他的猴子開(kāi)始泄氣了，承認(rèn)了自己的失敗。最后，正是那只屢敗屢戰(zhàn)的猴子創(chuàng)造了奇跡，登上了擎天峰！
其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的，結(jié)果它們意外地發(fā)現(xiàn)：這只猴子原來(lái)是個(gè)聾子！
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，自選角度，寫一篇作文。
要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字
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