美國(guó)建筑專業(yè)研究生申請(qǐng)要素解讀

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在申請(qǐng)美國(guó)研究生的過(guò)程中,需要如何申請(qǐng)自己所選擇的專業(yè)呢?對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)建筑專業(yè)研究生的人來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)研究生的時(shí)候需要注意哪些問(wèn)題以及申請(qǐng)技巧呢?下面就通過(guò)一位順利獲得了wustl, Miami U, USC 的半獎(jiǎng)以及IIT, clemson U, 雪城和NCSU的AD的成功者來(lái)分享下自己的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。
    申請(qǐng)經(jīng)歷與感悟:
    我的留學(xué)申請(qǐng)開始得比較晚。而托福GRE的準(zhǔn)備占用了我大部分時(shí)間。在當(dāng)時(shí)臨近申請(qǐng)的最后關(guān)頭,準(zhǔn)備時(shí)間已不足半年,而擺在我面前的任務(wù)還異常艱巨:我計(jì)劃再考一次托福,爭(zhēng)取100以上的成績(jī);計(jì)劃做一次競(jìng)賽,以為我空白的專業(yè)實(shí)踐方面添點(diǎn)亮色;計(jì)劃參加一次專業(yè)實(shí)習(xí);作品集還完全沒(méi)有思路;文書沒(méi)有準(zhǔn)備;網(wǎng)申等申請(qǐng)流程還不是十分了解;又在網(wǎng)上看到套磁十分重要。當(dāng)時(shí)我很迷茫,心情也十分焦慮。當(dāng)然,在現(xiàn)在的我看來(lái),當(dāng)時(shí)許多計(jì)劃是不合理和不必須的:比如做競(jìng)賽,雖然有相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)為申請(qǐng)?jiān)錾簧伲钱?dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,參加競(jìng)賽并非必須,而競(jìng)賽結(jié)果也不能保證,不如把精力放在作品集上;又比如套磁,過(guò)來(lái)美國(guó)留學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于建筑以及其他一些學(xué)科,申請(qǐng)之前的套磁作用并不很大,因?yàn)檫@時(shí)候可能你連作品集或論文還沒(méi)有準(zhǔn)備,又拿什么來(lái)闡述你的專業(yè)見解呢?又過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)海外留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)提醒和我自身的不斷摸索,我才真正發(fā)現(xiàn)了申請(qǐng)的重點(diǎn)所在。現(xiàn)在想想,還為當(dāng)時(shí)黃金時(shí)間的浪費(fèi)感到惋惜,也因此錯(cuò)過(guò)了哈佛,賓大等牛校的申請(qǐng)時(shí)間(因?yàn)榇蟛糠猪敿馀P5纳暾?qǐng)截止日期很早)。從那時(shí)起,我就生出了想要以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)幫助其他迷茫的朋友們的心。
    過(guò)來(lái)留學(xué)之后,通過(guò)與教授和研究生院的接觸,我又發(fā)現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)不了解或是沒(méi)有重視的技巧:比如,當(dāng)時(shí)雖然了解圖表很重要,但因?yàn)閲?guó)內(nèi)缺乏這方面的訓(xùn)練,并不了解怎樣的圖表算是好圖表;又比如,我了解到不同的學(xué)校有著不同的審核重點(diǎn)和次序,也有著不同的風(fēng)格偏好;還有怎樣在有限的時(shí)間里,分配好重點(diǎn)并表現(xiàn)好重點(diǎn),等等等等。有時(shí)候,我不禁感嘆,當(dāng)時(shí)要是能夠了解這些信息該會(huì)有多大的幫助啊。所以這次非常開心能夠在這里把我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
    留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn):
    并非每位申請(qǐng)者都是牛校出身,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,受專家提攜,課余愛好廣泛。。?;蚨嗷蛏?,每位申請(qǐng)者都有自身的局限性。那么如何在付出有限的時(shí)間與精力下,在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出呢? 其實(shí)要說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單:抓大放小,揚(yáng)長(zhǎng)避短。比如就拿GPA一項(xiàng)來(lái)說(shuō),你的GPA 可能并不高,但是說(shuō)不定是因?yàn)槟銈儗W(xué)校普遍給分較嚴(yán)?這時(shí),你就可以出具學(xué)?;?qū)W院公證的排名來(lái)證明你的實(shí)力。你可能說(shuō)并不是,是許多公共課拉了后腿,那么這時(shí)你可以拿出你的專業(yè)GPA 來(lái)說(shuō)話。也許都不是,可能成績(jī)確實(shí)不太理想。那也不要緊,因?yàn)槟憧赡軜I(yè)余活動(dòng)豐富,或者因?yàn)閾?dān)任了學(xué)生干部所以略微影響了成績(jī)?或者是你更注重實(shí)習(xí)實(shí)踐?這時(shí),你的任務(wù)就是在簡(jiǎn)歷里突出你的活動(dòng)與實(shí)踐能力。而學(xué)術(shù)能力則可以另靠論文(作品集)和推薦信來(lái)體現(xiàn)。舉一反三,讓你呈現(xiàn)給學(xué)校面前的,是你最好的一面!
    另外因?yàn)橥ㄟ^(guò)自身的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)歷,我感到,建筑學(xué)較之其他專業(yè)有自身的特殊性,所以還想單獨(dú)為大家介紹一下建筑學(xué)申請(qǐng)的要點(diǎn):
    1. 作品集!作品集!作品集!
    毋庸置疑,對(duì)建筑學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō),作品集是重中之重。一個(gè)好的作品集基本上能掩蓋住你所有的劣勢(shì)。如果你現(xiàn)在只是大一大二,那么恭喜你,你把握了先機(jī)。在努力做好每個(gè)設(shè)計(jì)的同時(shí),也請(qǐng)注意表現(xiàn)方式,在這邊,教授會(huì)花很多的時(shí)間來(lái)討論你的表達(dá)是否清楚明晰。另外,你可能已經(jīng)了解到了,國(guó)外非常重視你設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程,所以留著你的草圖,為你每個(gè)過(guò)程的模型拍照,多做模型。如果你馬上就要申請(qǐng)了,也不要著急。這時(shí)候你已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間針對(duì)設(shè)計(jì)方案本身了,那么你現(xiàn)在要做的是理清你的設(shè)計(jì)思路,為這個(gè)思路繪制表達(dá)清晰的圖表,簡(jiǎn)單明了的圖表是最好的圖表;重中擇重,選擇最能體現(xiàn)你概念的地方深入表現(xiàn);如果可能,為你的作品集尋一條線索;在一個(gè)設(shè)計(jì)方案里不用面面俱到,但整個(gè)作品集要涵蓋平面,剖面,模型等各個(gè)內(nèi)容,你的目的是向評(píng)審會(huì)展示你各個(gè)方面的能力;排版是很重要的,評(píng)審瀏覽一本作品集的速度極快,要在第一時(shí)間抓住他的眼球。在這邊的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教授會(huì)提前一到兩周讓你確定排版,并安排專門的課時(shí)和你討論排版。
    我并不認(rèn)為作品集的哪部分就一定是最重要的。依然是那句話:揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)你最好的一面!你可以以新穎的概念,理性的邏輯,炫目的表現(xiàn),精細(xì)的模型,很好的平衡中任意的一面或多面取得良好的效果。
    2. GT成績(jī):
    托福成績(jī)能夠達(dá)到100分以上的話,所有學(xué)校的申請(qǐng)基本上沒(méi)有問(wèn)題,有部分學(xué)校會(huì)有單項(xiàng)要求。能在80分以上也可以申請(qǐng)很多學(xué)校。如果不足80,有校友推薦或有其他顯著優(yōu)勢(shì),申請(qǐng)仍是可能的。GRE 成績(jī)?cè)?200以上為佳,相對(duì)托福和其他申請(qǐng)材料而言, GRE成績(jī)對(duì)建筑學(xué)不很重要。
    3.GPA:
    很多學(xué)校對(duì)GPA很重視,比如USC 會(huì)根據(jù)GPA做第一輪淘汰。個(gè)人感覺在3.0以上為佳。
    4.推薦信:
    如果有國(guó)外牛推,會(huì)起很大的作用。其他的話,基本會(huì)請(qǐng)學(xué)校教授,實(shí)習(xí)老總,院領(lǐng)導(dǎo)就不同方向各簽一封。
    通過(guò)上面對(duì)申請(qǐng)美國(guó)建筑專業(yè)研究生時(shí)需要注意的問(wèn)題和申請(qǐng)要素解讀,相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的人來(lái)說(shuō),可以參考上面的信息來(lái)提前做好美國(guó)研究生申請(qǐng)的準(zhǔn)備和規(guī)劃。