云南“片馬國門小學”優(yōu)質(zhì)教育引來21名緬甸娃

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《云南“片馬國門小學”優(yōu)質(zhì)教育引來21名緬甸娃》新聞由云南日報12月08日報道。
    從(云南)瀘水縣出發(fā),沿著盤山公路,翻過一座又一座高山,我們終于來到了位于片馬鎮(zhèn)上的“片馬國門小學”。
    紅色的門楣上“片馬國門小學”幾個金色的行楷大字在陽光中熠熠發(fā)光,顯得那么的莊嚴肅穆。走進校門,占地10余畝,集教學樓、綜合樓、學生宿舍、食堂和活動場地為一體的花園式學校呈現(xiàn)在人們的眼前。2009年,鎮(zhèn)里將這塊價值700余萬元的商場用地連同附屬建筑無償劃撥給學校。走進學生宿舍,15平方米的房間內(nèi)擺放著4張高低床,可住8個學生,顯得整潔寬敞,宿舍區(qū)還配有衛(wèi)生間和沐浴室,191個住校生中最小的才五六歲,學校配備了專人負責他們的生活。
    在一群一年級的小學生中有個清秀的大女孩顯得有點特別,她用不太流利的漢語告訴我們,她叫王櫻琳,來自緬甸,今年18歲,在緬甸是英語專業(yè)一年級的大學生?!耙驗橄雽W習漢語拼音,就慕名到國門小學一年級跟班學習?!?BR>    像王櫻琳這樣的緬籍學生,國門小學共有21人。在這里,外籍學生和中國學生享受同等的學習和生活待遇。由于片馬鎮(zhèn)的南、北、西三面皆與緬甸毗鄰,近年來,越來越多的緬甸人將子女送到國門小學來讀書,通過不斷地交流,促進了兩國的友誼和團結,維護了邊境地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
    片馬國門小學集中了全鎮(zhèn)漢、傈僳、彝、壯、景頗等8個民族的學生共339人,其中還有50名學前班的孩子。這些孩子大多來自貧困山區(qū),學校特困生占半數(shù)以上。鎮(zhèn)黨委書記張奇武介紹,為了解決這些學生在校的生活困難問題,該鎮(zhèn)在林權制度改革時,協(xié)調(diào)4個村委會專門給學校劃出勤工儉學林地170.5畝,現(xiàn)已種有大小核桃樹180多株、木瓜150多株,養(yǎng)殖山羊220只、豬30多頭。4年來,學校勤工儉學每年收入6.74萬元,這些收入優(yōu)先保障家庭困難學生的基本生活和必需品,有效地解決了貧困學生及其家庭的生活困難問題。同時,認真執(zhí)行國家“兩免一補”政策,讓學生享受到義務教育和集中辦學的實惠,確保貧困家庭子女不因貧困輟學。
    “你們知道國門代表什么嗎?”“知道,代表我們偉大的祖國?!遍L著一雙大眼睛的女孩胡曉梅高聲回答,她搶著告訴我們:“我們學校非常好,國外的許多人都來這里上學。作為這個學校的學生,我感到特別自豪和相當?shù)墓鈽s?!?BR>    本報記者 楊旻昊 付雪暉