《北大斯坦福中心：為未來領(lǐng)導(dǎo)者和思想家架一座橋》新聞?dòng)芍袊茖W(xué)報(bào)04月09日報(bào)道，出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
在北京大學(xué)未名湖北岸，一座中式風(fēng)味濃厚的“四合院”剛剛落成?；乩韧鶑?fù)、雕梁畫棟之間，傳統(tǒng)氣息撲面而來。然而在未來的日子里，這座融合了中國傳統(tǒng)文化的建筑里傳出的卻不是朗朗的古文讀書聲，而是或激烈討論，或侃侃而談的異國語言。
這里是北京大學(xué)剛剛成立的北京大學(xué)斯坦福中心（以下簡稱“斯坦福中心”）所在地。3月21日，該中心的落成儀式在此隆重舉行。
“時(shí)機(jī)成熟了”
“斯坦福中心將成為北京大學(xué)與斯坦福大學(xué)兩校合作，以及中美兩國間人文交流的重要平臺(tái)?！痹诔闪x式上，北京大學(xué)校長周其鳳這樣評價(jià)道。
據(jù)介紹，作為斯坦福社區(qū)的公共資源，斯坦福中心設(shè)立的目的是成為斯坦福大學(xué)師生在中國執(zhí)行研究、教育項(xiàng)目的基地。未來，斯坦福大學(xué)將有10個(gè)院系、項(xiàng)目在該中心展開活動(dòng)，其中包括醫(yī)學(xué)院亞洲肝臟研究中心、農(nóng)村教育行動(dòng)工程等已經(jīng)開展的活動(dòng)。
另外，該中心還將向斯坦福師生提供包括北大在內(nèi)的國內(nèi)高校教師的合作機(jī)會(huì)。這也是美國頂尖高校第一次在中國重點(diǎn)大學(xué)校園內(nèi)設(shè)立實(shí)體建筑。
事實(shí)上，北京大學(xué)與斯坦福大學(xué)之間的交往最早可以追溯到上世紀(jì)80年代，隨著雙方師生間互訪的日益頻繁，包括斯坦福北大分校項(xiàng)目、斯坦福孔子學(xué)院等一批合作成果陸續(xù)產(chǎn)生，為最終斯坦福中心落戶北大打下了很好的基礎(chǔ)。
“作為一所研究型大學(xué)，我們深知自身承擔(dān)兩個(gè)任務(wù)，首先是培養(yǎng)未來的領(lǐng)導(dǎo)者，而實(shí)現(xiàn)的前提，就是要更好地理解亞洲，理解中國；其次是推動(dòng)偉大的觀念、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的產(chǎn)生，共同解決全球性問題。在這方面，中美更應(yīng)該加強(qiáng)交流，并在世界范圍內(nèi)起到引領(lǐng)作用。加之北大與斯坦福已經(jīng)有了長期的友好關(guān)系，我們覺得設(shè)立一個(gè)中心的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了?！痹诨卮鹩浾咛釂枙r(shí)，此次帶隊(duì)來華的斯坦福大學(xué)校長約翰·亨尼斯（John Hennessy）這樣說。
在北京大學(xué)未名湖北岸，一座中式風(fēng)味濃厚的“四合院”剛剛落成?；乩韧鶑?fù)、雕梁畫棟之間，傳統(tǒng)氣息撲面而來。然而在未來的日子里，這座融合了中國傳統(tǒng)文化的建筑里傳出的卻不是朗朗的古文讀書聲，而是或激烈討論，或侃侃而談的異國語言。
這里是北京大學(xué)剛剛成立的北京大學(xué)斯坦福中心（以下簡稱“斯坦福中心”）所在地。3月21日，該中心的落成儀式在此隆重舉行。
“時(shí)機(jī)成熟了”
“斯坦福中心將成為北京大學(xué)與斯坦福大學(xué)兩校合作，以及中美兩國間人文交流的重要平臺(tái)?！痹诔闪x式上，北京大學(xué)校長周其鳳這樣評價(jià)道。
據(jù)介紹，作為斯坦福社區(qū)的公共資源，斯坦福中心設(shè)立的目的是成為斯坦福大學(xué)師生在中國執(zhí)行研究、教育項(xiàng)目的基地。未來，斯坦福大學(xué)將有10個(gè)院系、項(xiàng)目在該中心展開活動(dòng)，其中包括醫(yī)學(xué)院亞洲肝臟研究中心、農(nóng)村教育行動(dòng)工程等已經(jīng)開展的活動(dòng)。
另外，該中心還將向斯坦福師生提供包括北大在內(nèi)的國內(nèi)高校教師的合作機(jī)會(huì)。這也是美國頂尖高校第一次在中國重點(diǎn)大學(xué)校園內(nèi)設(shè)立實(shí)體建筑。
事實(shí)上，北京大學(xué)與斯坦福大學(xué)之間的交往最早可以追溯到上世紀(jì)80年代，隨著雙方師生間互訪的日益頻繁，包括斯坦福北大分校項(xiàng)目、斯坦福孔子學(xué)院等一批合作成果陸續(xù)產(chǎn)生，為最終斯坦福中心落戶北大打下了很好的基礎(chǔ)。
“作為一所研究型大學(xué)，我們深知自身承擔(dān)兩個(gè)任務(wù)，首先是培養(yǎng)未來的領(lǐng)導(dǎo)者，而實(shí)現(xiàn)的前提，就是要更好地理解亞洲，理解中國；其次是推動(dòng)偉大的觀念、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的產(chǎn)生，共同解決全球性問題。在這方面，中美更應(yīng)該加強(qiáng)交流，并在世界范圍內(nèi)起到引領(lǐng)作用。加之北大與斯坦福已經(jīng)有了長期的友好關(guān)系，我們覺得設(shè)立一個(gè)中心的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了?！痹诨卮鹩浾咛釂枙r(shí)，此次帶隊(duì)來華的斯坦福大學(xué)校長約翰·亨尼斯（John Hennessy）這樣說。