據(jù)介紹，中國本科留學(xué)潮兇猛，單是申請2011年秋季留學(xué)美國本科的人數(shù)，有可能超過5萬人。昆明同樣如此，本科留學(xué)的人數(shù)占所有申請留美人數(shù)的60%，研究生留學(xué)的超過20%，約有10%的學(xué)生中學(xué)階段選擇出國。但是據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在越來越多的家長都在考慮讓學(xué)生去美國接受高中教育。
留學(xué)有“三境界”
留在專家Mr.MichaelWang，深度分析留學(xué)“三境界”，即為：為留學(xué)而留學(xué)，為留而學(xué)，為學(xué)而留。
“為學(xué)而留”最顯著的特點就是，學(xué)有所成并學(xué)成歸來。這些”為學(xué)而留”的學(xué)生和家庭在申請簽證之前就應(yīng)該有自己的計劃或打算，應(yīng)該有明確的留學(xué)動機(jī)和留學(xué)目標(biāo)。這一境界，比較適合那些期望赴美攻讀名校研究生或博士，主要學(xué)習(xí)理工類專業(yè)的人群。另外，有家族企業(yè)的子女、大企名企或政府官員的子女，也會通過這種途徑，選擇高中畢業(yè)后留學(xué)攻讀本科。針對該類型，Mr.MichaelWang建議留學(xué)前3—5年開始整體規(guī)劃。
“為留而學(xué)”，主要是為了留在美國工作發(fā)展，或定居移民。從留學(xué)專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃來看，”為留而學(xué)”的選校選專業(yè)的技術(shù)含量更高，他們應(yīng)該從美國就業(yè)市場的需求和中國學(xué)生就業(yè)競爭力來規(guī)劃職業(yè)?！耙痪湓挘汀宋摹蚪坏赖膶I(yè)和職業(yè)是美國人的優(yōu)勢，和‘?dāng)?shù)理’有關(guān)系的專業(yè)和職業(yè)是中國人的特長?！?BR> “為留學(xué)而留學(xué)”，Mr.MichaelWang認(rèn)為是留學(xué)的第三個境界，雖然感覺是充滿爭議的留學(xué)動機(jī)，但是在實際每天留學(xué)咨詢中依然會遇到不少這樣的學(xué)生或家長，特別是家長尤為表現(xiàn)突出。
Mr.MichaelWang表示，或許這三個境界不能囊括所有留學(xué)家庭和留學(xué)學(xué)子的動機(jī)和目的，但僅僅是飛躍萬里的旅途就足以改變一個人的眼界。希望父母和孩子在作出留學(xué)這個重大人生決定之前，可以想想你們的留學(xué)是哪個境界，相信會有所領(lǐng)悟，從而找準(zhǔn)留學(xué)途徑，讓異國的經(jīng)歷改變?nèi)松膶挾取?BR>
留學(xué)有“三境界”
留在專家Mr.MichaelWang，深度分析留學(xué)“三境界”，即為：為留學(xué)而留學(xué)，為留而學(xué)，為學(xué)而留。
“為學(xué)而留”最顯著的特點就是，學(xué)有所成并學(xué)成歸來。這些”為學(xué)而留”的學(xué)生和家庭在申請簽證之前就應(yīng)該有自己的計劃或打算，應(yīng)該有明確的留學(xué)動機(jī)和留學(xué)目標(biāo)。這一境界，比較適合那些期望赴美攻讀名校研究生或博士，主要學(xué)習(xí)理工類專業(yè)的人群。另外，有家族企業(yè)的子女、大企名企或政府官員的子女，也會通過這種途徑，選擇高中畢業(yè)后留學(xué)攻讀本科。針對該類型，Mr.MichaelWang建議留學(xué)前3—5年開始整體規(guī)劃。
“為留而學(xué)”，主要是為了留在美國工作發(fā)展，或定居移民。從留學(xué)專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃來看，”為留而學(xué)”的選校選專業(yè)的技術(shù)含量更高，他們應(yīng)該從美國就業(yè)市場的需求和中國學(xué)生就業(yè)競爭力來規(guī)劃職業(yè)?！耙痪湓挘汀宋摹蚪坏赖膶I(yè)和職業(yè)是美國人的優(yōu)勢，和‘?dāng)?shù)理’有關(guān)系的專業(yè)和職業(yè)是中國人的特長?！?BR> “為留學(xué)而留學(xué)”，Mr.MichaelWang認(rèn)為是留學(xué)的第三個境界，雖然感覺是充滿爭議的留學(xué)動機(jī)，但是在實際每天留學(xué)咨詢中依然會遇到不少這樣的學(xué)生或家長，特別是家長尤為表現(xiàn)突出。
Mr.MichaelWang表示，或許這三個境界不能囊括所有留學(xué)家庭和留學(xué)學(xué)子的動機(jī)和目的，但僅僅是飛躍萬里的旅途就足以改變一個人的眼界。希望父母和孩子在作出留學(xué)這個重大人生決定之前，可以想想你們的留學(xué)是哪個境界，相信會有所領(lǐng)悟，從而找準(zhǔn)留學(xué)途徑，讓異國的經(jīng)歷改變?nèi)松膶挾取?BR>