2012中考物理熱點知識測試 2

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    《聲現(xiàn)象》基礎(chǔ)測試題
    山東威海新都中學(xué) 楊龍飛
    
    一、填空題
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      1.如圖1甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明________可以傳播聲音。
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    1
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      2.日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的_______很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的_______不同。
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      3.聲音是由物體的________產(chǎn)生的,聲音的傳播需要________,真空中不能傳播聲音.聲音不僅可以在空氣中傳播,還可以在液體和固體中傳播,但傳播速度不一樣,當(dāng)溫度相同時,在__________中傳播速度最大。
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      4.敲打銅鑼,因鑼面________而發(fā)出聲音,而在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為________不能傳聲。
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      5.樂音的三個特性分別是響度、________和_______。女同學(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的________較高。
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      6.噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100 m寬的林帶可降低20—25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。
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      7.如圖2,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病,其中聽診器是運用了聲音________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的________(填“音調(diào)”或“響度”).
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      8.用牛皮紙刮動梳齒,紙片振動起來,并發(fā)出聲音。快速刮動梳齒比緩慢刮動梳齒時紙片振動得________,這說明快速刮動紙片發(fā)出的聲音音調(diào)________。
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    9.東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在________中傳播;聲音在15℃的空氣中的傳播速度是________m/s;聲音在空氣中以________的形式傳播。
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    10.貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過硬棒來“聽”鋼琴聲,這說明________________。
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     二、選擇題
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      11.某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮?,兩次發(fā)出聲音的( ?。?/span>
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      A.音調(diào)不同????????????????????????????????? B.頻率不同
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      C.響度不同????????????????????????????????? D.音色不同
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      12.如圖3是一種凹下道路的設(shè)計,它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用。這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的(  )
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    圖3
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      A.在聲源處減弱??????????????????? B.在傳播過程中減弱
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      C.在人耳處減弱??????????????????? D.以上選項都不正確
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      13.以下控制噪聲的措施中,屬于在聲源處減弱的是( ?。?/span>
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      A.建筑工地上噪聲大時,關(guān)上門窗? ?????????????????B.市區(qū)里要種草植樹
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      C.戴上防止噪聲的耳塞???????????????????????????? D.市區(qū)里汽車?yán)冉Q
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      14.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( ?。?/span>
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      A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大,響度越大
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      B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
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      C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
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      D.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲
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      15.我們平時所說的 “女高音”“男低音”,這里說的“高”和“低”指的是( ?。?/span>
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      A.音色????????????? B.音調(diào)???????????? C.響度??????????? D.速度
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      16.演奏同一樂曲時,人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的( ?。?/span>
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      A.響度不同??????????????????????????????? B.音調(diào)不同
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      C.音色不同??????????????????????????????? D.節(jié)奏不同
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      17.通過學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說法正確的是(  )
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      A.聲音在真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小
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      B.只要物體在振動,我們就一定能夠聽到聲音
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      C.我們能區(qū)別不同人說話的聲音,是因為他們的音色不同
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      D.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)
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      18.下列是小明同學(xué)觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是( ?。?/span>
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      A.小明的鄰居在晚上聽音樂時,將音響的音量開得很大
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      B.某清潔工人為了減少垃圾的運送量,將垃圾就地焚燒
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      C.某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭
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      D.在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間,居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工
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      19.下列說法正確的是(  )
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    A.聲源離我們越近,振幅越大,響度就越大
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    B.鼓面每秒振動的次數(shù)越多,音調(diào)就越高,響度也越大
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    C.棒擊鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音調(diào)越高,響度也越大
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    D.聲源離我們越遠(yuǎn),振幅越大,響度就越小
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    20.科學(xué)家在對蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很好地飛行,沒有受到一點影響,這是因為( ?。?/span>
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      A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行
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      B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行
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      C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行
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      D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)
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      三、實驗探究題
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    21.如4甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明________;如2-7乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明________________。
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    4
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    22.如5所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會________,停止抽氣,并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi),你將會________,這個實驗說明________。
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    5
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    23.聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識聲音,某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行探究:
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    實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花;
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    實驗二:用細(xì)線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下面,并置入燒瓶中,輕輕搖一搖瓶子,會聽到清晰的
    “丁當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子里的響聲比原來小很多;
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    實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖。
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    以上三個實驗中,實驗??????? 表明發(fā)聲體在振動。另外兩個實驗分別表明?????????? 、???????????? 。
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    四、應(yīng)用計算題
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    24.某人觀察到某一工廠的鍋爐汽笛出水后4s才聽到汽笛發(fā)出的聲音,當(dāng)汽笛噴氣發(fā)聲時,這個人距離鍋爐多遠(yuǎn)?
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    25.第一次測定鑄鐵里的聲速是在法國的巴黎,測定的方法是:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由鑄鐵管傳來的,第二次是由空氣傳來的),管長931 m,兩次響聲相隔2.5 s。如果當(dāng)時空氣中的聲速是340 m/s,求鑄鐵中的聲速。
    
    《聲現(xiàn)象》基礎(chǔ)測試題(參考答案)
    山東威海新都中學(xué) 楊龍飛
    1.振動 水(空氣)
    2.響度 音色
    3.振動 介質(zhì) 固體
    4.振動 真空
    5.音調(diào) 音色 音調(diào)
    6.振動 傳播過程
    7.傳遞信息 響度
    8.快 高
    9.空氣 340 聲波
    10.固體可以傳聲,人類可以利用骨傳導(dǎo)來感知聲音
    11.C
    12.B
    13.D
    14.B
    15.B
    16.C
    17.C
    18.D
    19.A
    20.C
    21.聲是由物體振動而產(chǎn)生的 聲可以傳遞能量,聲可以在空氣中傳播
    22.逐漸減弱至停止 重新聽到鈴聲 空氣可以傳聲,而真空不能傳聲
    23.一 真空不能傳聲,頻率越大音調(diào)越高
    24.1360 m
    25.3910m/s
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