2012中考?xì)v史熱點(diǎn)知識(shí)歸納 38

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    日本在鎖國(guó)時(shí)期為何仍與西方的荷蘭保持關(guān)系
    湖北武漢市第49中學(xué) 張尊健
    人教社2003年版《世界近代現(xiàn)代史》上冊(cè)介紹德川幕府統(tǒng)治下的日本實(shí)行鎖國(guó)政策時(shí)寫到:“日本成為一個(gè)閉關(guān)自守的國(guó)家,只同中國(guó)、朝鮮、荷蘭保持著有限的貿(mào)易關(guān)系?!比毡炬i國(guó)之后,還留下了惟一的一個(gè)對(duì)外交往通道,那就是允許在九州的長(zhǎng)崎同中國(guó)商人進(jìn)行貿(mào)易,在出島(幕府在長(zhǎng)崎附近以人工填海方式,造了一個(gè)數(shù)萬平方米的小島,名曰出島,強(qiáng)令歐洲人遷居此島,以避免與日本國(guó)民的接觸)同荷蘭商人保持貿(mào)易往來。中國(guó)是日本的傳統(tǒng)友好鄰邦,享受這一待遇理所當(dāng)然,荷蘭乃最早的資本主義殖民國(guó)家,日本為何對(duì)其如此青睞?
    首先,荷蘭采取多種手段,積極有效地搞好和幕府的關(guān)系。早在日本鎖國(guó)之前,信奉新教的荷蘭就極力挑撥和離間幕府同其他西方國(guó)家的關(guān)系,不斷中傷西、葡,說兩國(guó)傳教士在利用教民征服日本,挑唆幕府驅(qū)逐自己的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;同時(shí)表白自己是新教國(guó)家,對(duì)傳教并無興趣,在海外以追求經(jīng)濟(jì)利益為目的。到達(dá)日本的荷蘭人發(fā)誓不在日本傳教,甚至還出動(dòng)大炮幫助幕府軍鎮(zhèn)壓天主教組織的島原起義。鎖國(guó)之后,荷蘭商人再三表明只從事貿(mào)易活動(dòng),決不傳教,為此還宣布避免在公開場(chǎng)合祈禱和唱贊美詩(shī),并御除了基督教的一切外部標(biāo)記。
    其次,荷蘭商人甘受各種管制,忍耐一切不便與屈辱,依附于幕府的統(tǒng)治之下。荷蘭商人得到出島作為立身之處后,對(duì)幕府很是感恩戴德,立即前往江戶,討好幕府。他們?cè)趯④娒媲按┤毡疽路?,行日本膝禮,唱西洋歌,跳西洋舞,令將軍及在場(chǎng)的日本人大為開懷,從而進(jìn)一步博得幕府的好感。但讓幕府統(tǒng)治者始料不及的是,正是出島這個(gè)連接著東西方的小窗口,成了西方文明(蘭學(xué))的傳播基地,為日本社會(huì)帶來了西方先進(jìn)的知識(shí)和思想,為后來的明治維新提供了精神支柱。
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